幼兒園小班綜合：小臉蛋上的寶貝

1、小班綜合：小臉蛋上的寶貝活動目標(biāo) ：1、 通過看、聞、嘗、聽等有趣的活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小臉上的寶貝了解他們的用途并學(xué)會保護(hù)五官的方法。2、 喜歡自己與眾不同的小臉蛋?；顒訙?zhǔn)備：1、盛有 金魚的金魚缸，醋、糖水。 課件動畫。2 、小鳥叫，哭聲，笑聲。3 、盒子自制的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的盒子?；顒舆^程通過有趣的活動，激發(fā)幼兒探究興趣。1、 小朋友你們看桌子有什么？讓幼兒互相觀察對方的臉幼：金魚師：你是怎么知道的？幼、：用眼睛看的。師：這兒有什么氣味。你是怎么知道的？幼、鼻子聞的。師：我們一起聞一聞。老師這有一樣?xùn)|西噴在你們的小手上，你們想不想知道它是什么氣味的？師：舉其一杯糖水。這是什么？這是一

2、杯什么樣的水，有沒有味道呢？小朋友 你們想個辦法。幼：用嘴巴嘗一嘗師：那我們一起來嘗一嘗。引導(dǎo)幼兒用小勺舀起水嘗一嘗，得出是糖水的結(jié)論。師：放錄音，小鳥叫，這是什么聲音？你是怎么知道的？幼：用耳朵聽到的。師：我們再來聽聽是什么聲音，哭和笑的聲音。師：那你們喜歡那種聲音，笑的聲音，那我們一起來笑一個吧。放課件動畫：師幼討論保護(hù)五官的方法。師：剛才我們用眼睛看、鼻子聞、嘴巴嘗、耳朵聽，他們都長在哪兒？小臉蛋上，他們都是小臉蛋上的寶貝呢。我們要愛護(hù)他們可怎樣愛護(hù)呢？小朋友想一想，和你的。你的同伴說一說幼兒自由討論我么怎樣愛護(hù)眼睛寶貝呢？不能用手揉眼睛，用干凈的毛巾輕輕擦，點(diǎn)眼藥、水。那鼻子寶貝怎眼愛

3、護(hù)呢？不能用手挖鼻子，不能把小東西往鼻孔里塞，很危險的。嘴巴里有什么？牙齒？、舌頭那怎樣保護(hù)呢？早晚刷牙，不吃臟東西小耳朵呢？怎樣保護(hù)它呢？不用手去挖耳朵、耳朵不能塞東西，那樣會聽不見的師：小臉蛋上的寶貝真有用，你們喜歡他們嗎？游戲神奇的小屋里的禮物今天我們小朋友，認(rèn)識啦小臉蛋上的寶貝，也知道了保護(hù)他們的方法，看寶貝們都在這兒呢。出示各種自制的五官模型。1交代游戲玩法：瞧我這有座神奇的小屋，小屋里有各種各樣的東西，有用眼睛看的、鼻子聞的、嘴巴嘗的耳朵聽的、我先來摸一摸，摸到什么、想一想該放到那個寶貝里。2、組織幼兒游戲，提醒幼兒看清楚了仔細(xì)想想。3、 請個別幼兒介紹自己摸的物品，擺放到那個寶貝模型中，教師小結(jié)。小結(jié)：小朋友，今天我們認(rèn)識了小臉上的小寶貝，