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文檔簡介

1、我們一起飛小組活動策劃書策劃書社會工作??埔话嗟谒娜蝿?wù)小組最新范本,供參考!小組計劃書社會工作??埔话嗟谒娜蝿?wù)小組小組名稱:我們一起飛加強自我認識增強團隊凝聚力小組指導(dǎo)老師:工作者:理念理論:每個人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習、工作、生活還是娛樂每個人都離不開與他人的接觸和合作,不管你生性是多么的聰穎;接受過多么高深的教育;穿的是多么漂亮的衣服;擁有多么雄厚的資產(chǎn),如果你不能很好的認清自己,不能在團隊中與他人合作,不能信任他人,不能有較強的團隊意識,那么對于個人的成長也是沒有好處的。我們運用了鏡中自我理論:通過別人對我們的評價和反映,從而建立我們自己的形象和自我評價。人本理論:馬斯洛認為人類

2、共有真、善、美、正義、歡樂等內(nèi)在本性,具有共同的價值觀和道德標準,達到人的自我實現(xiàn)關(guān)鍵在于改善人的“自知”或自我意識,使人認識到自我的內(nèi)在潛能或價值,人本主義心理學(xué)就是促進人的自我實現(xiàn)。群體動力學(xué)理論:群體動力學(xué)主要研究群體的凝聚力,勒溫稱個人在某時間所處的空間為場,他借用物理學(xué)上力場的概念,其基本要義時:在同一場內(nèi)的各部分元素彼此影響;當某部分元素變動,所有其他部分的元素都會受到影響。人際交往理論認為:人一生的成長、發(fā)展、成功、幸福,是與同他人的交往和關(guān)系密切聯(lián)系的;人一生的愉快、煩惱、快樂、悲傷、愛與恨等、也同樣是與同別人的交往和關(guān)系分不開的。小組目標:加深團隊每個人之間的關(guān)系,以提升團隊

3、的團隊意識和自我意識。小組目的:1讓組員可以通過別人對自己的評價和反映加深對自己的認識。2讓組員認識到自己在一個團隊的重要性,樹立團隊意識。3促進組員個人成長,學(xué)習處理同別人交往中遇到的問題、增進與別人的關(guān)系。小組特征:1. 性質(zhì):成長教育小組2. 節(jié)數(shù):7節(jié)3. 日期:11月4. 地點:山青院小組室5. 人數(shù):12人6. 對象:大一新生活動內(nèi)容大綱:次數(shù)日期題目目的及具體游戲名稱第一次11月1日認識好朋友目的:領(lǐng)導(dǎo)者自我介紹,確定小組期望與目的,彼此初步認識。游戲:1、介紹工作者組員2、繞著地球跑3、介紹小組內(nèi)容4、認識好朋友5、溝通的藝術(shù)6、分享弟二次11月4日緣聚你我目的:加深彼此了解,

4、消除隔閡的同時,一同制定出小組規(guī)范。游戲:1、數(shù)青蛙2、讓我輕輕告訴你3、制定小組規(guī)范4、分?第三次11月7日我們不分家目的:使組員意識到團隊之間的競爭會促使每一個隊員更加的團結(jié)與凝聚力。游戲:1、時速反應(yīng)2、不分家3、幾手幾腳4、分享第四次11月10日我們都是小齒輪目的:讓組員感受到每一個人在團隊的重要性,加深自我認識。游戲:1、馬蘭開花2、落地而起3、自我尋寶4、分享第五次第六次11月13日相信你是我的眼。目的:在鞏固小組團結(jié)的同時,引導(dǎo)成員認識到相互信任的重要性。游戲:1、捉拇指2、盲行3、對你說謝謝4、分享11月16日夢想跟我T飛目的:加強組員自我認識,寫出自己的夢想。游戲:1、嘴巴手

5、指不一樣2、優(yōu)點轟炸3、放飛夢想4、分享第七次11月19相親相愛目的:加深小組作用及目標,回顧七次小組的經(jīng)歷日一家人與成長。游戲:1、學(xué)歌曲:愛因為在心中2、小創(chuàng)意、大真|情送祝福3、相親相愛回顧PPT4、學(xué)以致用每節(jié)活動具體內(nèi)容:第一節(jié)認識好朋友活動內(nèi)容日期及整節(jié)活動時間90分鐘活動時間地點目標內(nèi)容所需物資5分鐘山青院小組室讓組員及工作員間互相認識工作員自我介紹(包括姓名及在組中的角色等)25分鐘1 .初步并深化組員間的認識2 .鼓勵組員更主動參與活動游戲一一繞著地球跑玩法:男里圈,順時鐘轉(zhuǎn);女外圈,逆時鐘轉(zhuǎn),雙手搭在前一個同學(xué)的肩上,一邊唱捕魚歌一邊跑,每唱一句,喊一句嘿。接著,反身再搭同

6、學(xué)的肩膀繼續(xù)跑,等主持人吹哨時,男向圈外,女向圈內(nèi),按主時人說的地名,同學(xué)就依各地禮儀做動作。5分鐘讓組員更清楚小組目的及內(nèi)容,并澄清他們的疑問介紹小組目的及內(nèi)容15分鐘加深小組成員之間的認識。游戲一一認識好朋友玩法:領(lǐng)導(dǎo)者A站在場中示范介紹自己。介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈夫同伴B(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡.)。并把雙手搭在B的肩上或拍B的雙手均可。A站在B的位置,B模仿A的動作并重復(fù)A的簡介(他是誰.他喜歡.)行進至中/點。換B在圓心簡介自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈找同伴C。以此類推,一個好個,直到全體介紹完。彼此分享回饋。30分鐘培養(yǎng)組員的溝通能

7、力游戲一一“溝通的藝術(shù)”玩法:以報數(shù)的形式將組員分為兩組,一組開始游戲而另一組進行觀察,組員排成一排背向工作員站好,工作員拍拍第一位組員的肩膀具他人保持不動,工作員向組員提供一個短語,可能是歌名、成語等等,第一位組員需要運用自己的身體語言向卜一位組員展示,以此類推。游戲期間,不能發(fā)出任何聲首。紙板筆10分鐘讓組員表達對這次聚會的感覺,令工作員明白他們對小組的看法和意見,使工作員從中改善的同時,令各組員了解到別人的感受。邀請組員簡單地說出對這次聚會的感受及意見。第二節(jié)緣聚你我活動內(nèi)容日期及整節(jié)活動時間90分鐘活動時間地點目標內(nèi)容所需物資20分鐘山青院小組室通過破冰游戲活躍小組氣氛以便于接卜來活動

8、的展開游戲一一“數(shù)青蛙”玩法:組員圍坐f,以任一組員開始,如第一位組員說:“兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿”接卜去一位組員則要說:“三只青蛙三張嘴,六只眼目標十二條腿”,以此類推,發(fā)現(xiàn)失誤的既要上臺表演,可以是笑話、才藝等等。30分鐘增強組員的信任意識游戲一一“讓我輕輕地告訴你”玩法:以報數(shù)的方障礙物(書本、粗純等式將組員分為兩組,每個組員都有扮成盲人的機會,首先蒙住一位組員的眼睛,這時工作員會在組員所要走的那段路上設(shè)置障礙,而蒙住眼睛的組員需在其他組員的提示下從起始點到達終點。等)30分鐘讓組員自己制定小組規(guī)則,使組員在以后的小組中遵守規(guī)貝黑制定小組規(guī)則10分鐘讓每個組員表達對這次活動的感受

9、邀請每位組員簡單說說這次聚會的感受第三節(jié)我們不分家活動內(nèi)容日期及整節(jié)活動時間90分鐘活動時間地點目標內(nèi)容所需物資I)15分鐘山青院小組室培養(yǎng)大家在團隊中需要個人競爭意識,否則會被淘汰1)游戲:“時速反應(yīng)”玩法:數(shù)數(shù)逢尾數(shù)是7或者7的倍數(shù)者拍手表示。組員依次繼續(xù)說出。說錯或者反應(yīng)慢者將走出為大家表演。n)25分鐘團隊與團隊的競爭需要每一個組員的配合與協(xié)作2)游戲:“不分家”玩法:分成兩組,每組6人。請每組每人抽簽,然后,抽到“嘴巴”的必須借著抽到“手”的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球)。然后兩個抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人去把氣球給坐破。時間快的則勝出。氣球6個紙

10、張12張分別標上嘴巴(2),手(4),腳(4),屁股(2)田)40分鐘使組員意識到團隊之間的競爭會促使個隊員更加的團結(jié)與凝聚力3)幾手幾腳:依據(jù)人數(shù)分成六人一組,工作者說出幾手幾腳之后每組只能按規(guī)則幾手幾腳落地。IV)10分鐘讓組員表達對這次聚會的感受,及他們對小組的看法和意見邀請組員簡單的說出這次聚會的感受。第四節(jié)我們都是小齒輪活動內(nèi)容日期及整節(jié)活動時間90分鐘活動時間地點目標內(nèi)容所需物資I)20分鐘山青院小組室調(diào)節(jié)氣氛1)游戲:馬蘭開花n)40分鐘培養(yǎng)團隊的凝聚力,讓組員感受到每一個人在團隊的重要性2)游戲:落地而起玩法:兩兩一組,背靠背,互挽手起站起來。然后TH四人一組,六人一組,最后是

11、十二人一組。然后組員總結(jié)發(fā)言。m)i5分鐘讓組員知道每一個人在團隊中需要配合與合作3)游戲:自我尋寶。尋寶力式:我開始喜歡我自己,因為尋寶要求:必須實事求是;必須是自己的優(yōu)點或特長,也可以是自己的進步;每個人至少找到自己的5個珍寶IV)15分鐘讓組員表達對這次聚會的感受。4)要求組員簡單說出這次聚會的感受,及工作人員簡單總結(jié)。第五節(jié)相信你是我的眼活動內(nèi)容日期及整節(jié)活動時間90分鐘活動時間地點目標內(nèi)容所需物資I)15分鐘山青院小組室調(diào)節(jié)氣氛1)游戲:捉拇指R)50分鐘增強組員之問的信任感2)游戲:盲行玩法:兩兩一組,背靠背,互挽手起站起來。然后TH四人一組,六人一組,最后是十二人一組。然后組員總

12、結(jié)發(fā)言。m)5分鐘3)游戲:對你說謝謝玩法:對上個游戲互相攙扶到達目的地的隊友說聲謝謝。IV)20分鐘讓組員表達對這次聚會的感受。4)要求組員簡單說出這次聚會的感受,及工作人員簡單總結(jié)。第六節(jié)夢想跟我一起飛活動時間地點目標內(nèi)容所需物資10分鐘山青院小組室調(diào)節(jié)氣氛1)嘴巴手指不一樣25分鐘通過大豕對自己的評價認清自己身上有哪些優(yōu)點是平時自己沒有注意到的。加深自我認識。2)游戲:“優(yōu)點轟炸”玩法:通過擊鼓傳花把組員推出來,接受大家“轟炸”,并分享感受40分鐘通過音樂的放松之后,寫卜自己最想實現(xiàn)的夢想,大家互相鼓勵。認清自己的目標,營造融洽氣氛。3)游戲:“放飛夢想”玩法:放一段音樂,想清楚自己的夢

13、想。每一個人在紙張上寫下三個夢想(不記名)然后折成一架飛機,大家圍成一個圓圈,閉上眼睛心里默念三個夢想,告訴自己夢想會實現(xiàn)。音樂大家向上拋后把飛機放在一起,一二報數(shù)分成兩組,并把飛機分成兩半并分別擺成一排,在規(guī)定的距離,兩組的組員必須每一個人自己拿到飛機。速度快的則勝出。最后每一人依依打開念出夢想,并給對方和給予祝福。15分鐘讓組員表達對這次聚會的感受。4)要求組員簡單說出這次聚會的感受,及工作人員簡單總結(jié)。第七節(jié)相親相愛一家人日期及整節(jié)活動時間90分鐘活動時間地點目標內(nèi)容所需物資15分鐘增強組員團體合作意識,為小組結(jié)束后,組員問情感延續(xù)提供過渡。學(xué)歌曲:愛因為在心中30分鐘增強小組成員對小組的歸屬感,對每一個人懷后感恩的心游戲:小創(chuàng)意,大真情鼓勵小組組員表達對小組的感受及想說的話。彩紙、筆35分鐘讓工作員與所有組員共同分享感受,工作員分享見證的每一個組員的成長,組員相互問見證的成長歷程。相親相愛用PPT展示七次小組的照片歌曲“相親相愛”PPT一份鞏固組員學(xué)到的東西,并鼓勵組員在實際中運用學(xué)以致用由組員自

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