幼兒園小班社會活動：垃圾扔哪里_第1頁
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1、小班社會活動：垃圾扔哪里活動目標：1懂得不亂扔果皮紙屑的道理。2養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，具有初步的環(huán)保意識?；顒訙蕚洌?兩幅背景圖（畫面都是小花園，一個干凈，一個到處是垃圾）。2操作材料垃圾扔哪里?；顒又攸c：讓幼兒知道垃圾應該扔進垃圾箱，培養(yǎng)幼兒垃圾入箱的良好習慣?；顒与y點：學習整理，清潔地面的一些簡單方法，初步形成環(huán)保意識。審美元素：良好的公民素質(zhì)培養(yǎng)需要從小抓起，良好的衛(wèi)生習慣和文明的行為習慣也需要從小一點一滴地培養(yǎng)積累。本活動是一個培養(yǎng)幼兒從小形成良好的公民道德意識、學習遵守社會規(guī)則的活動。在活動中，教師與幼兒一起當“小小清潔工”，把操場上、草坪里的垃圾拾干凈，讓我們的幼兒園的環(huán)境變得更加漂

2、亮干凈。讓孩子們感受到干凈整潔也是一種美，體驗優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來的好處，同時也在勞動后獲得了成就感?；顒舆^程：1出示背景圖，引出活動。師：小朋友，這是什么地方？這兩個小花園哪個更漂亮一些呢？2組織幼兒討論解決的辦法。師：花園這么臟，花園里的小花會怎么想呢？（請幾名幼兒說說小花的想法。）我們應該怎么辦呢？（啟發(fā)幼兒說出各種整理花園的辦法。）3實踐活動“我是小小清潔工”。（1）教師講解注意事項。師：我們幼兒園的操場上、草坪里也有一些垃圾，今天我們就來當一回“小小清潔工”，把操場上、草坪里的垃圾拾干凈，讓幼兒園的環(huán)境變得更加漂亮。注意，在拾垃圾的過程中不能掉隊，也不可以做其他的事情哦?。?）教師手持垃圾袋，請兩位幼兒示范拾垃圾并放進垃圾袋里。（3）帶領幼兒分散尋找垃圾，并將垃圾放進垃圾袋里。在活動過程中，教師注意觀察幼兒的情況，要讓每個幼兒都在教師的視線里，防止意外事故的發(fā)生。4感受干凈整潔的環(huán)境給人們帶來的好處。師：幼兒園的環(huán)境變得真干凈呀！我們來聽聽小花要對我們說什么呢？（教師：小朋友，謝謝你們！現(xiàn)在幼兒園變得又干凈又整潔，小朋友們在這里玩耍、游戲都很快樂。以后，不管在哪里，你們都要記住，要把垃圾扔到垃圾箱里?。?引導幼兒看操作材料垃圾扔哪里。師：請小朋友們看看，圖片中的小朋友誰做得對？誰做得不對？6教師評價：今天我們小朋友都知道了垃圾應該

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