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文檔簡介
1、書香校園活動總結(jié)書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于民族的閱讀水平。為了素質(zhì)教育的全面推進(jìn),我們在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)真推進(jìn)“書香校園 ”計(jì)劃。一年來的工作現(xiàn)作總結(jié)如下:一、整體著眼,營造氛圍,推動書香校園工程順利進(jìn)行我校把書香校園的創(chuàng)建作為我校的重要工作來實(shí)施的。我們專門成立了 “書香校園 ”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 ,由校長親自掛帥 ,教導(dǎo)處、少先隊(duì)、圖書室等職能部門分工明確,我們以學(xué)校圖
2、書室為基地,通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境與氛圍,開展形式多樣的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,使閱讀成為伴隨人終生的生活方式,建設(shè)書香校園,為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。認(rèn)真務(wù)實(shí)地將 “創(chuàng)建書香校園 ”的各項(xiàng)活動落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面:1、張掛宣傳標(biāo)語,開辟讀書活動專欄,營造濃厚的讀書氛圍。2、加強(qiáng)學(xué)校校園文化的建設(shè)力度,使學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就處于一個濃濃地書香氛圍之中。3、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天保證每個學(xué)生有一個小時的閱讀時間,強(qiáng)化閱讀效能,措施落實(shí),在學(xué)生閱讀時間,教師進(jìn)教室陪同讀書,巡視指導(dǎo),做到專時專用。積極健康的 “書香 ”活動寓教于樂,切實(shí)引導(dǎo)
3、學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提高人文素養(yǎng),打好終身發(fā)展的基礎(chǔ)。二、活動推進(jìn),讀用結(jié)合,促進(jìn)書香校園工程的有效推進(jìn)(一)開展教師讀書系列活動我們學(xué)校在教師中積極開展構(gòu)建 “理想課堂 ”的教育活動,使教師學(xué)生能過一種幸福完整的教育生活 。一教師教學(xué)活動做到了周周有活動,天天有體驗(yàn),人人有收獲。學(xué)校的最終目標(biāo)是提高學(xué)生的成績和成就一批有作為的教師 ,如何讓教師在農(nóng)村學(xué)校任教有成就感是我們今年努力的方向,我們的做法是教師之間進(jìn)行教學(xué)交流。(二)開展學(xué)生讀書系列活動認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動,讓學(xué)生通過多種形式豐富其課內(nèi)外知識,營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍。各班認(rèn)真抓好、上好讀書課
4、,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,到處都能聽到朗朗的讀書聲。并且努力營造濃厚的班級讀書氛圍,扎實(shí)開展書香班級創(chuàng)建活動 。同時利用好現(xiàn)有的資源 (圖書室、校園版面等)讓學(xué)生豐富其閱讀量,開闊學(xué)生的視野。三、小處入手,開架選擇,保證書香校園工程落到實(shí)處。1、積極加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)和管理,充分發(fā)揮其作用。我們積極增加書香校園工程的資金投入,積極購置圖書,開展師生捐贈圖書活動等,做到了圖書擁有量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。2、認(rèn)真做好圖書的定期、開架出借工作,讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。并做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作。3、設(shè)置 “讀書課 ”,確定語文課中每周有一節(jié)課用于學(xué)生閱讀的讀書指導(dǎo)課。利用 “讀書課 ”,做好班級讀書
5、活動的指導(dǎo)、交流、評比、表彰等工作。4、學(xué)校定期進(jìn)行抽查、檢查學(xué)生的閱讀情況,同時與家長進(jìn)行聯(lián)系,保證學(xué)生在校、在家都能夠有充足的時間學(xué)習(xí),家長、教師都能夠及時的監(jiān)督學(xué)生,培養(yǎng)、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。金庸先生曾說過: “只要有書讀,做人就幸福。 ”讀書對于女教師來說,書籍是最好的美容品;對男教師來說,書籍是自己的一張挺刮的名片。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯 ”,提高每個公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn),是現(xiàn)代社會的呼喚,是祖國騰飛的需要。校園是學(xué)習(xí)的 “伊甸園”,我們在書香校園里讀書、思考,豐富思想;我們在心靈溝通中對話、感悟,品味生活;我們在求索之路上實(shí)踐、發(fā)展,積淀人文精神。讀書,使我們的生活更豐富、更幸福;讀書,使我們的思想更成熟、更健康。 “
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