(完整版)柳林小學(xué)曬課活動總結(jié)

1、柳林小學(xué)“曬課”活動總結(jié)我校依據(jù)襄城區(qū)教教育局工作計劃的安排 , 結(jié)合我校三、四月份教研活動方案 , 精心部署了我校的 “曬課”活動 , 制訂切合我校實(shí)際的“曬課”活動方案 , 并組織全校師生開展有聲有色的教研活動 , 取得了令人欣喜的成績。1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 , 教師積極參與活動本次活動是在中心學(xué)校的統(tǒng)一指揮，學(xué)校張校長親自掛帥，教導(dǎo)主任具體安排運(yùn)作下進(jìn)行的。 學(xué)區(qū)田書記親自來我校課堂聽課評課達(dá)十次，張校長幾乎參加了全校教師的教研活動 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極參與聽課評課活動 , 充分體現(xiàn)了對 “曬課”活動的高度重視 , 極大地推動了教研活動的開展。2、自制課件取得可喜成績。我校由于教師年齡機(jī)構(gòu)偏大 ,

2、 教師老化嚴(yán)重 , 青年教師少 , 在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段方面起步較晚 , 自制課件一直以來是一片空白借本次“曬課”活動的機(jī)會 , 我校強(qiáng)攻硬上 , 樹起敢與強(qiáng)者比 , 與弱者爭的信心 , 決定全校中青年教師必須講一堂自制電子課件的公開課本月活動中已有五位教師利用遠(yuǎn)程教育資源自制課件。3、. 全員參與 , 教師的觸動很大經(jīng)過了全員參與講課 評課 , 全校教師無論老少 , 觸動很大優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)理念, 靈活的教學(xué)方法 , 電教手段 , 精深的教學(xué)藝術(shù) ,無不深深地感染著我校每位教師, 對照自己教學(xué)行為, 深感距離很大我校及時抓住時機(jī), 組織教師暢談教研活動體會青年教師趙有會說 : 教學(xué)方法好不

3、好 , 教學(xué)質(zhì)量就好不了 無論多大人教育投入也都是勞命傷財 , 培養(yǎng)不出合格的人才。 ”“教學(xué)方法不好 , 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想方法就靈活不了 , 智力也就發(fā)達(dá)不了 , 能力也就強(qiáng)大不了 ” “教學(xué)方法不好 , 就很難發(fā)揮 春風(fēng)化雨 的滲透作用 , 教學(xué)效果一定好不了?！薄敖虒W(xué)方法不好 , 學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定很重 , 健康受到了影響 , 體質(zhì)也好不了” 由此可見 , 我校教師通過本次活動 , 對教學(xué)方法在教學(xué)過程中重要性的認(rèn)識是何等全新 , 何等深刻 ; 對改進(jìn)教學(xué)方法 , 提高教學(xué)效果的欲望是何等的迫切這就是效果 , 這就是“曬課活動取得的可喜成績4 、教研經(jīng)驗總結(jié)碩果累累青年教師梁春梅在評

4、課中總結(jié)出 : 導(dǎo)入激趣 , 喚起小學(xué)生參與動機(jī)是一堂好課的前提 , 做到課伊始 , 趣亦生 一堂好課就成功了一半。青年教師韓秀華總結(jié)出：讀書必有疑, 小疑則小進(jìn) , 大疑則大進(jìn)有疑才有學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題 , 提出問題學(xué)生一旦提出了問題 , 便已處于學(xué)習(xí)的主動位置 , 這時學(xué)生便嗷嗷待乳地等待教師幫其解答 , 教師不應(yīng)急于去滿足學(xué)生的欲望 , 立即予以回答 , 應(yīng)留出時間 , 鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生思考 , 讓學(xué)生在親自動腦解決問題的過程去 碰壁 , 遇險 , 迸發(fā)出思考的火花”言語之中包含了新的理念 , 全新教學(xué)方法。張校長對教師的課堂行為引導(dǎo)”的認(rèn)識很有見解導(dǎo)”不是抱 , 一切由教師包辦代替；更不

5、時灌 , ” 由教師作一廂情愿的注入；也不是牽 , 變著法子讓學(xué)生就范；導(dǎo)的課堂作用在于引 , ” 即不是單一地由教師提供信息 , 傳授知識 , 而是啟發(fā)學(xué)生主動去探求 , 從學(xué)會”到會學(xué)” 總之 , 通過本次教研活動, 全體教師對教學(xué)的課前準(zhǔn)備, 教學(xué)方法, 教學(xué)手段等教學(xué)行為有了更新 , 更科學(xué)的認(rèn)識 , 這些新認(rèn)識對今后的教學(xué)工作將有很大的促進(jìn)作用。欣喜地看著本次“曬課“活動的成績, 我校將借活動的契機(jī) , 深入持久地將教研活動開展下去 , 今后打算做到三點(diǎn)：1. 教研活動在時間上突出一個?！?字. 要求全體教師把每堂課作為自己的研究課 , 把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去2. 活

6、動內(nèi)容上突出一個新” 字每堂課的教學(xué)理念 , 教學(xué)方法 ,教學(xué)手段都要有新的突破3. 教研活動在方法上突出一個活”字不要抱著傳統(tǒng)的方法不丟不棄 , 要活用新的方法 手段千方百計提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然，也有一些建議提出，供大家參考。1 、膽子再大一點(diǎn)，步伐再快一點(diǎn)，切入再深入一點(diǎn)。教師應(yīng)該放下包袱，解放思想，以大局為重，要全身心投入到這場課堂教學(xué)改革活動之中。努力探索、積極實(shí)踐，摸索出有自己教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式。2 、教師的板書存在隨意性，要精心設(shè)計，既要美觀、大方，又要合理、實(shí)用，起到應(yīng)有的教學(xué)效果和作用。3 、對學(xué)困生的關(guān)照應(yīng)該再多一些。學(xué)困生是老大難的問題。讀課文，做練習(xí)都要以他們?yōu)橹鳎麄兪钦n堂

7、教學(xué)的重點(diǎn)，更是提高及格率和優(yōu)秀率的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象。 決不放過一個學(xué)困生。 課堂上幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)好，課后就減輕了負(fù)擔(dān)。努力做到堂堂清，日日清，月月清。4、練習(xí)的設(shè)計花樣再多一些。內(nèi)容再豐富一些。努力貼近生活實(shí)際。方式要堅持“多、變、打”三個特色?！岸唷笔菍W(xué)生在練習(xí)中動腦、動口、動手、動筆的機(jī)會及反饋的次數(shù)要“多”?！白儭笔菄@教學(xué)目標(biāo)，區(qū)別不同層次的學(xué)生，把握練習(xí)的時間。“大”是在同樣的練習(xí)時間里，大多數(shù)學(xué)生能同時練習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能積極、自覺活動，大部分錯誤及時得到糾正，大面積學(xué)生從中收益。5 、課堂時間分配再趨向合理一些。比如回答問題、讀課文，可以訓(xùn)練學(xué)生按次序開火車進(jìn)行， 這樣即可以提高時間

8、利用率， 給每一位學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會，又可以知曉每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。6 、教師提出的問題越清楚、明白，學(xué)生才更準(zhǔn)確地把握知識點(diǎn)，對那些高難度的問題可以選擇在拓展練習(xí)中進(jìn)行。7 、學(xué)生自學(xué)時，自學(xué)提綱應(yīng)該長時間的展現(xiàn)，便于學(xué)生直接把握好該“學(xué)什么東西”。柳林小學(xué)曬課教師成績姓名職務(wù)職稱學(xué)科課題總分趙珍教師一級英語My favourite seaso92韓秀華教師一級語文10、葡萄溝93梁春梅教師中級語文7、祖父的園子92郭鳳玲教師一級語文3、荷花86張紅英校長中級數(shù)學(xué)長方體和正方體表面積91.7梁俊芳教師一級數(shù)學(xué)加法結(jié)合律86.5賀紅全教導(dǎo)主任一級數(shù)學(xué)解決問題92田發(fā)雙支部書記中級科學(xué)莖的繁殖90胡艷紅教師一級數(shù)學(xué)年、月、日89.5田錕教師中級語文18、永生的眼睛93.5李家鳳教師中級語文14、荷葉圓圓88趙有會教師一級數(shù)學(xué)簡單的計算86曾廣群教師一級學(xué)前班數(shù)學(xué)10 的