學(xué)生知園小區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)_第1頁(yè)
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學(xué)生知園小區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 簡(jiǎn) 報(bào) 第5期（總第5期）學(xué)生知園小區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編 2009年4月13日科學(xué)測(cè)評(píng) 科學(xué)發(fā)展知園小區(qū)、招生就業(yè)處聯(lián)合組織學(xué)生參加職業(yè)生涯測(cè)評(píng)為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助同學(xué)們科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯、科學(xué)發(fā)展，使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，4月11日12日，招生就業(yè)處、知園小區(qū)聯(lián)合組織300余名大三同學(xué)在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)生涯測(cè)評(píng)，讓同學(xué)們了解自身優(yōu)劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為今后的就業(yè)提供科學(xué)依據(jù)和建議。此次測(cè)評(píng)活動(dòng)共歷時(shí)兩天，分早、中、晚三個(gè)時(shí)段進(jìn)行，每次50人。測(cè)評(píng)包括自我探索、職業(yè)探索、決策行動(dòng)、結(jié)果中心四大模塊，藉此讓參評(píng)同學(xué)了解自身與職業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)地規(guī)劃未來(lái)。為確保測(cè)評(píng)的順利進(jìn)行，招生就業(yè)處和知園小區(qū)的老師放棄休息時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生測(cè)評(píng)。同學(xué)們普遍反映通過(guò)此次測(cè)評(píng)，對(duì)自己的職業(yè)興趣和愛(ài)好有了更深入的了解，初步明確了未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的方向，為自己未來(lái)的就業(yè)擇業(yè)提供了科學(xué)目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)未來(lái)之路充滿(mǎn)了信心。報(bào)：學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合組、秘書(shū)組送：知園

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