安全防火預(yù)警方案

1、茶山中心幼兒園創(chuàng)建市“平安校園”計(jì)劃2010年9月一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”，全面貫徹落實(shí)市、區(qū)安全工作的要求，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念，扎實(shí)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，確保全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)的改革發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：包琴妹 副組長：張建軍 馮亞 顧智敏成 員： 張閩蘭 金花 華莉娟 胡淑英 蔡霞華 三、主要工作與措施 ：廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識，提高安全防范能力1、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)師生安全自護(hù)意識。采取集中講座、板報(bào)宣傳、參觀學(xué)習(xí)

2、、主題教育等多種形式，開展教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)和教育教職工增強(qiáng)做好幼兒園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。特別要針對我園實(shí)際重點(diǎn)開展活動(dòng)安全、人身安全、消防安全、飲食安全教育，以及對幼兒進(jìn)行安全防范知識、緊急自救知識的教育。安全課的教學(xué)要做到計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、教師四落實(shí)，確保教育面達(dá)到100%。通過開展形式多樣的安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，掌握安全知識，提高防范和自救能力。2、開展檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。堅(jiān)持每月開展2次安全檢查，針對我園實(shí)際情況，重點(diǎn)檢查教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和食品、飲用水是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，組織幼兒參加安全教育教學(xué)工作是否落實(shí)等。3、排查隱患，安全工作防患未然。在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的房屋

3、校舍、設(shè)備實(shí)施以及食品衛(wèi)生等方面存在的安全隱患，能夠解決或糾正的，要立即解決和糾正，一時(shí)不能解決處理不了的，制定好整改方案，并做好對隱患的日常管理和監(jiān)控工作。4、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合我園實(shí)際，進(jìn)一步建立健全安全責(zé)任制、安全工作考核制度、安全事故應(yīng)急救援制度、安全事故報(bào)告制度等各項(xiàng)管理制度。特別要完善并嚴(yán)格執(zhí)行安全和衛(wèi)生管理制度，如：門衛(wèi)安全管理制度、流行病預(yù)防隔離制度、食品采購制度等，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。協(xié)調(diào)各方，加強(qiáng)周邊環(huán)境整治。1、堅(jiān)持情況報(bào)告制度。密切關(guān)注幼兒園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學(xué)、對師生人身安全和身心健康造成損害和構(gòu)成威脅

4、的各種因素，要及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局。2、積極配合，集中整治。幼兒園要積極配合公安、司法建設(shè)、衛(wèi)生、工商、文化等部門開展行政執(zhí)法工作，爭取他們多方面的支持，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合治理網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境如交通、衛(wèi)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序。3、加強(qiáng)家園聯(lián)系。 注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，努力使幼兒園的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。開展法制宣傳教育和活動(dòng)，提高師生法制意識。1、加強(qiáng)教師政策法規(guī)教育。有計(jì)劃有重點(diǎn)地開展法制教育，切實(shí)提高教職工遵紀(jì)守法觀念和知法用法的意識。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正教師體罰或變相體罰幼兒的行為，嚴(yán)肅查處對幼兒

5、合法權(quán)益造成嚴(yán)重侵害的違法行為。 2、開展以自護(hù)自救能力、勞動(dòng)技能、自理能力為主要內(nèi)容的生存教育。通過開展安全教育活動(dòng)、安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力；通過組織校園集體勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)幼兒勞動(dòng)意識、鍛煉勞動(dòng)技能；通過開展自理能力鍛煉活動(dòng)，提高幼兒的生活自理能力。另外，要積極開展健康衛(wèi)生教育等，培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育，開展一系列主題教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德素質(zhì)。積極預(yù)防和化解各種矛盾糾紛，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 1、認(rèn)真排查調(diào)處各種

6、矛盾糾紛。把人民調(diào)解、行政調(diào)節(jié)、司法調(diào)節(jié)緊密結(jié)合起來，建立完善長效工作機(jī)制，矛盾糾紛的調(diào)處率達(dá)到95%以上，調(diào)處成功率達(dá)到90%以上。2、積極預(yù)防和規(guī)范處置群體性事件。要進(jìn)一步完善維穩(wěn)工作預(yù)案，堅(jiān)持重大情況報(bào)告制度。堅(jiān)持依法治校，努力構(gòu)建法制學(xué)校。1、完善民主監(jiān)督，切實(shí)保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對幼兒園重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。2、加強(qiáng)家長委員會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)社會(huì)參與幼兒園管理與監(jiān)督，增加幼兒園工作的透明度。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的

7、發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。 安全工作考核幼兒園工作規(guī)程和幼兒園指導(dǎo)綱要中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位?！蔽覉@堅(jiān)持貫徹精神，把幼兒的安全工作放在工作的重中之重，為了更好地維護(hù)好幼兒在園內(nèi)的安全，特制訂以下安全考核細(xì)則：1、幼兒走失，如班級教師還不知道，家長送來，門衛(wèi)、班級教師除扣本月安全考核獎(jiǎng)20元外，另扣年終獎(jiǎng)一個(gè)月獎(jiǎng)金。2、發(fā)現(xiàn)有漠視幼兒現(xiàn)象，扣除本月安全考核獎(jiǎng)20元。3、班內(nèi)發(fā)生燙傷（水泡），扣除班內(nèi)教師的本月安全考核獎(jiǎng)20元。 4、幼兒在園內(nèi)發(fā)生安全事故，到醫(yī)院去

8、縫針達(dá)12針，扣除班級教師當(dāng)月考核獎(jiǎng)20元。5、幼兒在園內(nèi)發(fā)生安全事故骨折、燙傷，到醫(yī)院去縫針達(dá)3針以上（含3針），除扣班級教師當(dāng)月考核獎(jiǎng)20元外，另外承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用的20%。6、班內(nèi)發(fā)生安全事故達(dá)3針以上，不參加當(dāng)月和學(xué)年度評優(yōu)評先活動(dòng)。根據(jù)以上內(nèi)容，寫出事故發(fā)生原因及今后如何改進(jìn)的措施。此考核細(xì)則經(jīng)全體教師討論后實(shí)施。 茶山中心幼兒園 2007年9月消防安全預(yù)警方案幼兒園工作規(guī)程和幼兒園指導(dǎo)綱要中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位?！蔽覉@堅(jiān)持貫徹精神，把幼兒的安全工作放在工作的重中之重，維護(hù)好幼兒的安全更是我們義不容辭的責(zé)任。為了保護(hù)幼兒園全體師生的人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全

9、，提高防身戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效的戰(zhàn)勝火災(zāi)險(xiǎn)情，迅速疏散幼兒，將損失減少到最低限度，特制定本預(yù)警方案。一、組織機(jī)構(gòu)1、指揮部幼兒園成立防火應(yīng)急疏散指揮部，由幼兒園特發(fā)事件處置小組成員為核心，進(jìn)行現(xiàn)場指揮。職責(zé)：、平時(shí)指導(dǎo)全園幼兒的防火和自我保護(hù)能力培養(yǎng)的宣傳教育，培訓(xùn)演練、發(fā)生特發(fā)事件時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和保衛(wèi)組成員開展工作，迅速果斷將危險(xiǎn)控制在初始階段，協(xié)調(diào)配合到場的公安人員開展各項(xiàng)自救行動(dòng)。、配合協(xié)助公安部門做好事件調(diào)查等善后工作。2、疏散引導(dǎo)組組長：包琴妹 副組長：顧智敏 張閩蘭職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全園幼兒的危險(xiǎn)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行指

10、揮，做好人員的疏散和自救工作。二、報(bào)警報(bào)警早，損失小。發(fā)生險(xiǎn)情，在場人員應(yīng)及時(shí)通過有線或無線電話向“119”報(bào)警和打求救電話6641252（茶山派出所）。報(bào)警時(shí)要做到：、沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。、講清單位的名稱地址，如茶山中心幼兒園，張家村150號，明顯標(biāo)志是鐘樓區(qū)公安分局后面。、要盡可能報(bào)清事件，有無人員補(bǔ)困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。、報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)有關(guān)人員進(jìn)場救援。、報(bào)警時(shí)，應(yīng)組織在場人員立即進(jìn)行自救的安撫人員、物質(zhì)的工作。三、搶救人員和疏散工作園長：負(fù)責(zé)全面指揮救火現(xiàn)場。園長助理：負(fù)責(zé)幼兒安置?？倓?wù)：負(fù)責(zé)拉斷總電源，轉(zhuǎn)移緊要物品。保健

11、老師：幫助小年齡班的老師疏散幼兒，以免遺漏。各班老師：發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，保健教師馮亞與中二、中三班老師迅速帶領(lǐng)本班幼兒從教室的前門沖出教室，盡可能的離開危險(xiǎn)地段、到達(dá)安全地帶，安定幼兒情緒，帶領(lǐng)幼兒撤離；園長助理顧智敏與小一班的教師組織幼兒從南教學(xué)樓下至安全地帶；小二、小三班的教師組織幼兒從南教學(xué)樓北大門疏散至安全地帶；由安全防護(hù)員華莉娟老師與大二、大三班的教師組織幼兒從北教學(xué)大樓樓梯下至安全地帶；大一、中一班的教師組織幼兒疏散至安全地帶。食堂人員：負(fù)責(zé)關(guān)緊煤氣閥門，使用滅火器，協(xié)助疏散。后勤人員：到路口引領(lǐng)消防車。門衛(wèi)及其他人員：在門口維持秩序，組織幼兒按順序疏散出來，在門口阻止家長進(jìn)入，防止發(fā)生

12、混亂。如有人員被困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一、救人重于一切的原則，盡可能拖延時(shí)間，安定情緒，盡一切可能保證幼兒教師的人身安全不受到傷害。四、善后處理疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。 茶山中心幼兒園 2008年3月安全防汛、防盜、幼兒外出預(yù)警方案茶山中心幼兒園為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的重大安全事故，及時(shí)組織調(diào)動(dòng)力量，全力以赴做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制訂如下的預(yù)警方案：一、防汛安全保衛(wèi)組長包琴妹：全面指揮。常務(wù)副組長顧智敏：負(fù)責(zé)疏散幼兒，組織全體教師把幼兒帶至安全地帶，保護(hù)好幼兒，防止溺水。團(tuán)支部書記華莉娟：負(fù)責(zé)在門口維持秩序，做好

13、疏散轉(zhuǎn)移工作。保健老師張閩蘭：負(fù)責(zé)拉斷總電源，并保護(hù)好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移，報(bào)防汛辦公室。班級老師：迅速疏散自己班級的幼兒，服從指揮，負(fù)責(zé)幼兒離開水災(zāi)地段，到達(dá)安全地帶。食堂、后勤人員及門衛(wèi)：保證通道暢通，協(xié)助老師把幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。二、防盜1、進(jìn)行防盜設(shè)備的投入，每天注意門窗、大門的關(guān)閉。節(jié)假日安排人員值班，加強(qiáng)夜間巡視。2、園內(nèi)一旦發(fā)生失竊，保護(hù)好現(xiàn)場及時(shí)報(bào)“110”，配合警察各及時(shí)破案。三、幼兒外出加強(qiáng)對幼兒集體外出的管理，原則上不組織幼兒出市，如有教學(xué)需要，幼兒需外出，必須由教師上報(bào)教務(wù)顧智敏。由顧智敏與園長包琴妹協(xié)商決定，書面報(bào)告教育文體局備案，取得同意后，配備保健老師方可外出。路途較遠(yuǎn)時(shí)

14、，就安排汽車安全接送，需幼兒步行到達(dá)外出地方，要求家長積極配合，調(diào)配教師和家長一起護(hù)送，盡量做到把每個(gè)幼兒都能控制在教師與家長的視線之內(nèi)，觸手可得。一旦發(fā)生交通事故，把幼兒送往附近醫(yī)院積極救治，及時(shí)報(bào)警并保護(hù)好現(xiàn)場。如有上述情況發(fā)生，立即匯報(bào)局安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，采取有效的措施，減少損失。安全防傳染病的預(yù)案幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位?！蔽覉@堅(jiān)持貫徹精神，把幼兒的安全工作放在工作的重中之重，維護(hù)好幼兒的安全更是我們義不容辭的責(zé)任。為了保護(hù)幼兒園全體師生的人身安全，有效的防止傳染病的發(fā)生，特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、設(shè)立指揮部 幼兒園

15、成立防傳染病指揮部，由幼兒園特發(fā)事件處置小組成員為核心，進(jìn)行現(xiàn)場指揮。組長：包琴妹職責(zé)：、平時(shí)指導(dǎo)食堂人員安全的宣傳教育，進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。、發(fā)生特發(fā)事件時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和保衛(wèi)組成員開展工作，迅速果斷將危險(xiǎn)控制在初始階段，協(xié)調(diào)配合到場的有關(guān)人員開展各項(xiàng)自救行動(dòng)。、配合協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好事件調(diào)查等善后工作。2、緊急救護(hù)組副組長：張閩蘭 顧智敏職責(zé)：負(fù)責(zé)全園幼兒的危險(xiǎn)自救、應(yīng)急救護(hù)的宣傳教育，進(jìn)行現(xiàn)場指揮，做好人員的搶救工作。二、報(bào)警發(fā)生險(xiǎn)情，在場人員應(yīng)及時(shí)通過有線或無線電話向“120”報(bào)警。報(bào)警時(shí)要做到：、沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。、講清單位的名稱地址。如：茶山中心幼兒園，浦前張家

16、村150號，明顯標(biāo)志是常州市交巡警支隊(duì)后面。、要盡可能報(bào)清事件，有無人員傳染，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。、報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)有關(guān)人員進(jìn)場救援。、報(bào)警時(shí)，應(yīng)組織在場人員立即進(jìn)行救護(hù)工作。三、搶救人員工作萬一發(fā)生傳染病事件，具體分工如下：園長：及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心上報(bào)園內(nèi)發(fā)生情況，采取有效措施控制情況進(jìn)一步惡化，查找原因，追究相關(guān)人事的責(zé)任。保健老師、園長助理：組織教師及時(shí)負(fù)責(zé)把幼兒立即送往醫(yī)院進(jìn)行搶救治療。班級教師：觀察了解本班幼兒是否有中毒情況，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，匯報(bào)幼兒現(xiàn)狀。門衛(wèi)：加強(qiáng)保護(hù)措施，以防混亂時(shí)幼兒走失。配合做好有關(guān)人員進(jìn)場救援工作。 茶山中心

17、幼兒園安全防雪抗災(zāi)的預(yù)案我園為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級緊急安全工作精神要求，把安全工作作為重中之重，確保茶山中心幼兒園全體師生的人身安全及園內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全，有效地進(jìn)行防雪抗災(zāi)，將損失減少到最低程度，特制定本預(yù)案。一、成立防雪抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。 幼兒園成立防雪抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，以園內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部以上成員組成，領(lǐng)導(dǎo)防雪抗災(zāi)工作。組長：包琴妹職責(zé)：、及時(shí)傳達(dá)上級的安全工作的信息指示，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)小組成員的安全教育，并進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。、遇到突發(fā)事件時(shí)，指揮協(xié)調(diào)各職能人員開展工作，采取迅速果斷措施，將災(zāi)害控制在最小限度。 副組長：張閩蘭（負(fù)責(zé)道路、出租房、車庫） 顧智敏（負(fù)責(zé)教學(xué)樓、綠化）職責(zé)：配合組長，進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)

18、工作，做好園內(nèi)的防雪抗災(zāi)報(bào)告工作。主要成員：馮亞、華莉娟、周盤玉、蔡霞華、胡淑英、吳荷珍職責(zé)：服從指揮，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)工作。二、防雪抗災(zāi)工作遇有突發(fā)事件時(shí)，具體分工如下：園長：全面指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極開展工作，采取有效措施進(jìn)行防雪抗災(zāi)工作；及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。園長助理、總務(wù)主任：積極配合園長領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進(jìn)行一次安全檢查，特別是對車棚、出租房、房屋頂部等要仔細(xì)檢查，及時(shí)向園長匯報(bào)情況，并負(fù)責(zé)做好區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全搶救工作。門衛(wèi)和其他人員：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好清除積雪工作，保持園內(nèi)主干道的暢通，隨時(shí)待命。 茶山中心幼兒園2008年1月26日班級安全管理制度1、各班教師人人簽訂安全防

19、護(hù)責(zé)任書，明確職責(zé)，教師是班內(nèi)幼兒安全第一責(zé)任人。2、各項(xiàng)活動(dòng)均要以幼兒為中心，幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)均要在教師的視線之內(nèi)進(jìn)行，以防走散或走失。3、定期和不定期檢查電器、插座的安全狀況，防止幼兒接觸電器。4、定期和不定期檢查班內(nèi)的桌椅、床、玩具、用具，避免幼兒劃破、摔傷等事故發(fā)生。5、教室內(nèi)不放曖瓶，要求食堂送來的開水、菜湯不燙，以免幼兒摸到防止?fàn)C傷。6、教室內(nèi)不放藥品，剪刀銳器等應(yīng)妥善保管。7、每天利用晨談活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“安全一句話”的教育活動(dòng)，并做好臺(tái)帳記錄。8、把好孩子離園的接送關(guān)，清楚孩子接走的人員。遵守接送制度，家長來接幼兒時(shí)見卡才能方可放行。9、4點(diǎn)半之后的幼兒應(yīng)填好交接班記錄單，把幼兒安

20、全護(hù)送到門口值班人員處方可離開。 茶山中心幼兒園 安全防食品中毒預(yù)案幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命放在工作的首位?！蔽覉@堅(jiān)持貫徹精神，把幼兒的安全工作放在工作的重中之重，維護(hù)好幼兒的安全更是我們義不容辭的責(zé)任。為了保護(hù)幼兒園全體師生的人身安全，有效的防止食品中毒，特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、設(shè)立指揮部 幼兒園成立防食品中毒指揮部，由幼兒園特發(fā)事件處置小組成員為核心，進(jìn)行現(xiàn)場指揮。組長：包琴妹職責(zé)：、平時(shí)指導(dǎo)食堂人員安全的宣傳教育，進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。、發(fā)生特發(fā)事件時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和保衛(wèi)組成員開展工作，迅速果斷將危險(xiǎn)控制在初始階段，協(xié)調(diào)配合到場的有關(guān)人

21、員開展各項(xiàng)自救行動(dòng)。、配合協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好事件調(diào)查等善后工作。2、緊急救護(hù)組副組長：張閩蘭 顧智敏職責(zé)：負(fù)責(zé)全園幼兒的危險(xiǎn)自救、應(yīng)急救護(hù)的宣傳教育，進(jìn)行現(xiàn)場指揮，做好人員的搶救工作。二、報(bào)警發(fā)生險(xiǎn)情，在場人員應(yīng)及時(shí)通過有線或無線電話向“120”報(bào)警。報(bào)警時(shí)要做到：、沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。、講清單位的名稱地址。如：茶山中心幼兒園，浦前張家村150號，明顯標(biāo)志是常州市交巡警支隊(duì)后面。、要盡可能報(bào)清事件，有無人員補(bǔ)困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。、報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)有關(guān)人員進(jìn)場救援。、報(bào)警時(shí)，應(yīng)組織在場人員立即進(jìn)行救護(hù)工作。三、搶救人員工作萬一發(fā)生中毒事件，具體分工如下：園長：及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心上報(bào)園內(nèi)發(fā)生情況，采取有效措施控制情況進(jìn)一步惡化，并保護(hù)好當(dāng)天留樣食品，進(jìn)行化驗(yàn)，查找原因，追究相關(guān)人事的責(zé)任。保健老師、教務(wù)：組織教師及時(shí)負(fù)責(zé)把幼兒立即送往醫(yī)院進(jìn)行搶救治療。班