福建省莆田市高中生物第4章種群和群落4.2種群數(shù)量的變化校本作業(yè)無答案新人教版

1、福建省莆田市高中生物第4章種群和群落4.2種群數(shù)量的變化校本作業(yè)無答案新人教版必修31 .下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是（）A.一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型曲線增長B.農(nóng)作物合理密植時，其數(shù)量不應(yīng)大于K值C.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線D.影響種群數(shù)量的因素有很多，如氣候、食物、天敵、傳染病和人類活動等2 .模型建構(gòu)是研究生命活動規(guī)律的常用方法，下列各項中，屬于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的是（）A制作細(xì)胞的，.三維結(jié)構(gòu)模型B.制作DNAZ螺旋模型C.建立血糖調(diào)節(jié)模型D.建構(gòu)種群增長模型3 .經(jīng)調(diào)查，第一年某種昆蟲種群數(shù)量為No,如果在理想的條件下，每年的增長率0.2保持不

2、變，則第三年該種群數(shù)量為（）A.1.2N 0B.1.44N0C.2.2N。D.3.6No）B.種群增長率在各階段是相同的D.種群增長不受種群密度制約4 .下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的正確說法是（A. “S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系C.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間的關(guān)系5下列有關(guān)種群“J”型增長的敘述，正確的是（）A.“J”型增長的種群都有K值B. “J”型增長的種群生存條件是有限的C.自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長D.“J”型增長的種群個體數(shù)一定不斷增加.課時達標(biāo):( )6 .下圖為自然環(huán)境中典型的生物種群數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是A.ab段的曲線發(fā)生變化的

3、原因是食物充足B.cd段的曲線發(fā)生波動的原因是出生率的變化C.防治蟲害的合理手段是控制害蟲數(shù)量，使之不超過a點D.在草場中，應(yīng)該使牲畜數(shù)量保持在c點，以最大限度地利用草場資源7 .研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點地梅（一年生草本植物）的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段C.統(tǒng)計種群密度時，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值D.由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S型增長8 .下表是某地區(qū)新引入的一種鳥在7年間的種群增長速率。據(jù)表分析一可知（）年份第1年第2年第

4、3年第4年第5年第6年第7年增長速率0.661.542.813.672.941.650.03A.這7年中該種群的數(shù)量呈“J”型增長8 .第5年時鳥的年齡組成為衰退型C.該種鳥在該地區(qū)的環(huán)境容納量約為第4年時鳥種群,數(shù)量的兩倍D.表中的數(shù)據(jù)可以用樣方法調(diào)查該鳥的種群密度并計算得出,據(jù)此圖分析，正確的是（）9 .圖示為調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖A.在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年B.第2030年間種群以穩(wěn)定的速率增長C.該種群在這30年間的增長符合訓(xùn)增長模型D.第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量三能力提升10 .下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)

5、量增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（）A.在t0t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長B.若在t2時種群的個體數(shù)量為N,則在ti時種群的數(shù)量為N/2C.在12時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等D.從t,1至心2,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢11 .自然界中某種群死亡率如圖中曲線n所示，出生率如圖中曲線I所示，下列分析正確的是（）“當(dāng)隼屏一 年曲片科做俄 i ；_ibg 由扁町。abcdA.種群在c點之前呈“J”型增長，c點之后呈“S”型增長B.種群數(shù)量增長最快的時期是c點時期C.c點時期此種群的個體總數(shù)達到其環(huán)境容納量（K值）D.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響12 .在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中：(1)對酵母菌進行計數(shù)可以采用的方法，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，要。如果實驗時發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是。(2)如果提出的問題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時間變化的？”，試針對這一問題作出假設(shè)：。某一組同學(xué)為了探究“溫度(5C、28C)對酵母菌種群數(shù)量變化是如何影響的？”設(shè)計了實驗方案，進行了為期7天的實驗，每天定時取樣一次，并在實驗前設(shè)計了記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，如下：時間/