

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、v1.0可編輯可修改1初一數(shù)學(xué)(下)平面幾何部分第五章相交線與平行線一、知識點相交線5.1.15.1.1 相交線有一個公共的頂點,有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角。兩條直線相交有 4 4 對鄰補角。有公共的頂點,角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。兩條直線相交,有 2 2 對對頂角。對頂角相等。5.1.25.1.2兩條直線相交,所成的四個角中有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直 線的垂線,它們的交點叫做垂足。注意:垂線是一條直線。具有垂直關(guān)系的兩條直線所成的 4 4 個角都是 9090。垂直是相交的特殊情況。垂直的記法:a
2、a 丄 b b, ABAB 丄 CDCD畫已知直線的垂線有無數(shù)條。過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。簡單說成:垂線段最短。直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。平行線5.2.15.2.1 平行線在同一平面內(nèi),兩條直線沒有交點,則這兩條直線互相平行,記作:a a/ b bo在同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系只有兩種:相交或平行。平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。5.2.25.2.2 直線平行的條件兩條直線被第三條直線所截,在兩條被截線的同一方,截線的
3、同一旁,這樣的兩個角叫做同位角。兩條直線被第三條直線所截,在兩條被截線之間,截線的兩側(cè),這樣的兩個角叫做內(nèi)錯角。兩條直線被第三條直線所截,在兩條被截線之間,截線的同一旁,這樣的兩個角叫做同旁內(nèi)角。判定兩條直線平行的方法:方法 1 1 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩直線平行。v1.0可編輯可修改2方法 2 2 兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:內(nèi)錯角相等, 兩直線平行。方法 3 3 兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行。簡單說成:同旁內(nèi)角互 補,兩直線平行。平行線的性質(zhì)平行線具
4、有性質(zhì):性質(zhì) 1 1 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單說成:兩直線平行,同位角相等。性質(zhì) 2 2 兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。性質(zhì) 3 3 兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。簡單說成:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。同時垂直于兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做著兩條平行線的距離。 判斷一件事情的語句叫做命題。平移把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。新圖形中的每一點, 都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點,連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等。圖形的這種移動,
5、叫做平移變換,簡稱平移。第七章三角形一、知識點與三角形有關(guān)的線段7.1.17.1.1 三角形的邊由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形 的內(nèi)角,簡稱三角形的角。頂點是AB B C C 的三角形,記作“ ABCABC,讀作“三角形 ABCABC”。 三角形兩邊的和大于第三邊。7.1.27.1.2 三角形的高、中線和角平分線7.1.37.1.3 三角形的穩(wěn)定性三角形具有穩(wěn)定性。與三角形有關(guān)的角7.2.17.2.1 三角形的內(nèi)角三角形的內(nèi)角和等于 180180。7.2.27.2.2 三角形的外角三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角。三角形的一個外角等于與它不
6、相鄰的兩個內(nèi)角的和。三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角。相鄰兩邊組成的角,叫做三角形v1.0可編輯可修改3多邊形及其內(nèi)角和7.3.17.3.1 多邊形在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。n n 邊形的對角線公式:1/21/2n n(n-3n-3)從 n n 邊形的一個頂點出發(fā)可以引(n-3n-3)條對角線,把多邊形分詞(n-2n-2)個三角形 各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。多邊形的內(nèi)角和n n 邊形的內(nèi)角和公式:180180( n n 2 2) 多邊形的外角和等于 360360。其他1.判斷三條
7、線段能否組成三角形。1a+bc (a b 為最短的兩條線段) a-bc (a b 為最長的兩條線段)2. 第三邊取值范圍:a b c a + b 如兩邊分別是 5 和 8 則第三邊取值范圍為3x13.3. 對應(yīng)周長取值范圍若兩邊分別為 a,b 則周長的取值范圍是2aL2(a + b) a為較長邊。如兩邊分別為 5 和 7 則周長的取值范圍是 14L24.4. 三角形的角平分線、高、中線都有三條,都是線段。其中角平分線、中線都交于一點且交點在三角形內(nèi)部,高所在直線交于一點5. “三線”特征:三角形的中線平分底邊。2分得兩三角形面積相等并等于原三角形面積的一半。3分得兩三角形的周長差等于鄰邊差。6
8、.直角三角形:兩銳角互余。30 度所對的直角邊是斜邊的一半。 三條高交于三角形的一個頂點。C /A=ZB+/C7.相關(guān)命題:T1 三角形中最多有 1 個直角或鈍角,最多有 3 個銳角,最少有 2 個銳角。f 2 銳角三角形中最大的銳角的取值范圍是60 Xa a)的形式。一元一次不等式組把兩個不等式合起來,就組成了一個一元一次不等式組。幾個不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的不等式的解集。解不等式就是求它的解集。對于具有多種不等關(guān)系的問題,可通過不等式組解決。 解一元一次不等式組時。 一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集。x ax b
9、不等式組的解集是 x ax ax b不等式的組解集疋x b廠Lbabax ax b不等式組的解集疋a x bx ax b不等式組解集是空集一11_)a11ba注意:在數(shù)軸上表示不等式的解集時,要注意空圈和實點注意:ab 0旦0 babv0a0 bab=0 a=0 或 b=0;a=m .注意:xxyy00 xy 0 xy0a mx、y 是正數(shù)x、y 是負(fù)數(shù)v1.0可編輯可修改10 x y 0X、y 異號且正數(shù)絕對值大,xy 0 x y 0 x、y 異號且負(fù)數(shù)絕對值大 xy 0 列方程解應(yīng)用題的常用公式:(1)行程問題: 距離=速度時間部分全體部分; 比率 ;(4)順逆流問題:順流速度=靜水速度+
10、水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;(5)商品價格問題: 售價=定價折,10利潤=售價-成本,=4a,2223S正方形=a,S環(huán)形=n(R -r ),V長方體=abc,V正方體=a,V圓柱=nRh,V圓錐=n3Rh.第六章 平面直角坐標(biāo)系一、知識點平面直角坐標(biāo)系6.1.16.1.1 有序數(shù)對有順序的兩個數(shù) a a 與 b b 組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對。速度距離時間時間距離速度(2)工程問題:工作量=工效工時工效工時工作量工時工作量工效(3)比率問題:部分= 全體比率比率全體利潤率售價成本成本100% ;(6)周長、面積、體積問題:C圓=2nR,C長方形=2(a+b),S長方形=ab,C正方
11、形v1.0可編輯可修改116.1.26.1.2 平面直角坐標(biāo)系平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。水平的數(shù)軸稱為 x x 軸或橫軸,習(xí)慣上取向右為正方向;豎直的數(shù)軸稱為 y y 軸或縱軸,取向上方向為正方向;兩坐標(biāo)軸的交點為平面直角坐標(biāo)系的原點。平面上的任意一點都可以用一個有序數(shù)對來表示。建立了平面直角坐標(biāo)系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分為了I、川、W四個部分,分別叫做第一象 限、第二象限、第三象限和第四象限。坐標(biāo)軸上的點 不屬于任何象限。坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用6.2.16.2.1 用坐標(biāo)表示地理位置利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程如下:建立坐標(biāo)系,選
12、擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x x 軸、y y 軸的正方向;根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤?,在坐?biāo)軸上標(biāo)出單位長度;在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點,寫出各點的坐標(biāo)和各個地點的名稱。6.2.26.2.2 用坐標(biāo)表示平移在平面直角坐標(biāo)系中,將點(x x , y y)向右(或左)平移 a a 個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x x + a a, y y)(或(x x a a, y y) );將點(x x, y y)向上(或下)平移 b b 個單位長度,可以得到對應(yīng)點(x x, y y + b b)(或(x x, y y b b)。在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個圖形各個點的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a a,相應(yīng)
13、的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移 a a 個單位長度;如果把它各個點的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移 a a 個單位長度。第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述一、知識點收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)處理的基本過程。全面調(diào)查:考察全體對象的調(diào)查方式叫做全面調(diào)查。抽樣調(diào)查:調(diào)查部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)部分來估計總體的調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查??傮w:要考察的全體對象稱為總體。個體:組成總體的每一個考察對象稱為個體。樣本:被抽取的所有個體組成一個樣本。樣本容量:樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量。頻數(shù):一般地,我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個數(shù)為該組的頻數(shù)。頻率:頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)
14、的比為頻率。組數(shù)和組距:在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,把數(shù)據(jù)按照一定的范圍分成若干各組,分成組的個數(shù)稱為組數(shù),每一組兩個端點的差叫做組距 喜愛哪種動物的同學(xué)最多一一全面調(diào)查舉例v1.0可編輯可修改12用劃記法記錄數(shù)據(jù),“正”字的每一劃(筆畫)代表一個數(shù)據(jù)。考察全體對象的調(diào)查屬于全面調(diào)查。調(diào)查中小學(xué)生的視力情況一一抽樣調(diào)查舉例抽樣調(diào)查是從總體中抽取樣本進行調(diào)查,根據(jù)樣本來估計總體的一種調(diào)查。統(tǒng)計調(diào)查是收集數(shù)據(jù)常用的方法,一般有全面調(diào)查和抽樣調(diào)查兩種,實際中常常采用抽樣調(diào)查的方式。 調(diào)查時,可用不同的方法獲得數(shù)據(jù)。 除問卷調(diào)查、訪問調(diào)查等外,查閱文獻資料和實驗也是獲得數(shù)據(jù)的有效方法。利用表格整理數(shù)據(jù),可以幫助我們
15、找到數(shù)據(jù)的分布規(guī)律。利用統(tǒng)計圖表示經(jīng)過整理的數(shù)據(jù),能更直觀地反 映數(shù)據(jù)規(guī)律。課題學(xué)習(xí)調(diào)查活動主要包括以下五項步驟:一、設(shè)計調(diào)查問卷設(shè)計調(diào)查問卷的步驟1確定調(diào)查目的;2選擇調(diào)查對象;3設(shè)計調(diào)查問題設(shè)計調(diào)查問卷時要注意:1提問不能涉及提問者的個人觀點;2不要提問人們不愿意回答的問題;3提供的選擇答案要盡可能全面;4問題應(yīng)簡明;5問卷應(yīng)簡短。二、實施調(diào)查將調(diào)查問卷復(fù)制足夠的份數(shù),發(fā)給被調(diào)查對象。實施調(diào)查時要注意:向被調(diào)查者講明哪些人是被調(diào)查的對象,以及他為什么成為被調(diào)查者;告訴被調(diào)查者你收集數(shù)據(jù)的目的。三、處理數(shù)據(jù)根據(jù)收回的調(diào)查問卷,整理、描述和分析收集到的數(shù)據(jù)。四、交流根據(jù)調(diào)查結(jié)果,討論你們小組有
16、哪些發(fā)現(xiàn)和建議五、寫一份簡單的調(diào)查報告整式的乘除1 同底數(shù)幕的乘法:am- an=am+n,底數(shù)不變,指數(shù)相加2 幕的乘方與積的乘方:(am)n=amn,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;v1.0可編輯可修改13(ab)n=anbn,積的乘方等于各因式乘方的積3單項式的乘法:系數(shù)相乘,相同字母相乘,只在一個因式中含有的字母,連同指數(shù)寫在積里4.單項式與多項式的乘法:m(a+b+c)=ma+mb+mc,用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加5.多項式的乘法:(a+b) (c+d)=ac+ad+bc+bd ,先用多項式的每一項去乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加6.乘法公式:(1) 平方差公式:(a
17、+b)(a-b)= a2-b2,兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差;(2) 完全平方公式:1(a+b)2=a2+2ab+b2,兩個數(shù)和的平方,等于它們的平方和,加上它們的積的2 倍;2(a-b)2=a2-2ab+b2,兩個數(shù)差的平方,等于它們的平方和,減去它們的積的2 倍;2 2 2 2探 (a+b-c) =a +b +c +2ab-2ac-2bc.7.配方:2(1)若二次三項式 X+px+q 是完全平方式,則有關(guān)系式:- q ;2探 (2)二次三項式 ax2+bx+c 經(jīng)過配方,總可以變?yōu)?a(x-h)2+k 的形式,利用 a(x-h)2+k可以判斷 ax2+bx+c 值的符號
18、;當(dāng) x=h 時,可求出 ax2+bx+c 的最大(或最小)值 k.2探(3)注意:x2x 丄 2.x2x&同底數(shù)幕的除法:am+ an=am-n,底數(shù)不變,指數(shù)相減.9.零指數(shù)與負(fù)指數(shù)公式:(1) a=1 (a豐0);a-n= ,(a豐0).na注意:00, 0-2無意義;(2)有了負(fù)指數(shù),可用科學(xué)記數(shù)法記錄小于1 的數(shù),例如:=x10-5.10. 單項式除以單項式:系數(shù)相除,相同字母相除,只在被除式中含有的字母,連同它的指數(shù)作為商的一個因式11. 多項式除以單項式:先用多項式的每一項除以單項式,再把所得的商相加v1.0可編輯可修改1412多項式除以多項式:先因式分解后約分或豎式相除;注意:被除式 13 整式混合運算:先乘方,后乘除,最后加減,有括號先算括號內(nèi)14.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年證券登記、結(jié)算機構(gòu)服務(wù)項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年壓力容器檢驗員資格考試試卷:壓力容器檢驗員考試輔導(dǎo)教材試題
- 班級里的英雄事跡記人記事作文(8篇)
- 2025年北京市公安機關(guān)公務(wù)員錄用考試面試技巧試題
- 專業(yè)資格證書證明書專業(yè)資格證書名稱(6篇)
- 2025年電子商務(wù)師(職業(yè)資格精英)考試試卷
- 成長路上的一堂課議論文14篇
- 成長的足跡演講比賽演講稿類作文(13篇)
- 2025年初中化學(xué)九年級上冊期中測試卷化學(xué)實驗原理分析
- 2025年貴金屬首飾與寶玉石檢測員(高級)考試試卷實戰(zhàn)案例分析與解答
- 北京海淀區(qū)一零一中學(xué)2025年八年級英語第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含答案
- 章程規(guī)范業(yè)務(wù)管理制度
- 2025年福建省中考語文試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 保溫材料安全管理制度
- 餐飲廢棄物管理制度
- 2025年甘肅高考物理試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 護士禮儀與職業(yè)素養(yǎng)課件
- 玉溪市2025年事業(yè)單位公開招聘工作人員筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 2025至2030中國工業(yè)電機行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及商業(yè)模式與投資發(fā)展報告
- 部編人教版小學(xué)語文1-6年級詞語表
- 2025屆山東省青島市超銀中學(xué)英語八下期末綜合測試試題含答案
評論
0/150
提交評論