六年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)暑假作業(yè)練習(xí)題下冊(cè)

1、六年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)暑假作業(yè)練習(xí)題下冊(cè)當(dāng)你們辭別一個(gè)年級(jí)的同時(shí),也即將成為高一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?下面是為大家分享的六年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，希望對(duì)大家有幫助。一、填空。每題2分，共28分1、我國(guó)耕地面積約是125930000公頃，讀作 公頃，改寫成用“萬公頃作單位是 萬公頃。2、4.25小時(shí)= 小時(shí) 分 ，7立方米40立方分米= 立方米。3、把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段長(zhǎng)是 米，每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的 。4、2019年奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京舉行，那一年是 年，這年的二月份共有 天。5、3X=2Y，那么XY= ，X和Y成 比例。6、分母是18的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有 個(gè),它們的和

2、是 。7、把3個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體木塊粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是 立方厘米,外表積比原來的3個(gè)小正方體外表積和減少 平方厘米。8、一項(xiàng)工程，假如單獨(dú)做，甲、乙兩隊(duì)分別需10天和15天完成。甲、乙兩隊(duì)工作效率比是 ;兩隊(duì)合做2天后，剩下的由乙隊(duì)獨(dú)做，完成任務(wù)還要 天。9、正方形紙片的一條對(duì)角線長(zhǎng)是4厘米，它的面積是 平方厘米，假如將它剪成一個(gè)最大的圓，圓的面積是 平方厘米。10、在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積是1，一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是 ，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)應(yīng)是 。11、圓柱和圓錐的底面積比是4:3，高的比是2:5，它們的體積比是 : 。12、某化肥廠，今年一、二月份完成了第一季度消費(fèi)任務(wù)的 ，二、三月份完

3、成了第一季度消費(fèi)任務(wù)的75%，二月份完成了第一季度消費(fèi)任務(wù)的 。13、用假設(shè)干個(gè)長(zhǎng)是15厘米、寬是6厘米、高是12厘米的小長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)大正方體，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)最短是 厘米，這時(shí)要用 個(gè)這樣的小長(zhǎng)方體木塊。14、觀察例題 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 按照要求答題。120120-119121=1， 120120-118122=4，120120-117123=9， 120120-116124=16，1120120-112128= 。2120120- =144二、選擇在括號(hào)里填正確答案的序號(hào)。每題2分，共16分1、兩數(shù)相除商是2.4,假如被除數(shù)擴(kuò)大100倍,除數(shù)除以0.01,商是 。A、2.4 B、24 C、2

4、40 D、0.0242、用乘法分配律可以將ab+b改寫成 。A、a+bb B、aa+b C、a+0b D、a+1b3、表示一位病人一天內(nèi)體溫變化情況，繪制 統(tǒng)計(jì)圖比較適宜。A、折線 B、扇形 C、條形4、一個(gè)等腰三角形，一個(gè)底角與頂角度數(shù)的比是2: 1，那么這個(gè)等腰三角形也是 。A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 D、以上答案都不對(duì)5、小明步行3小時(shí)走了20千米的路程，騎自行車沿原路返回剛好用1小時(shí)。小明往返的平均速度是每小時(shí) 。A、5千米 B、10千米 C、13 千米 D、30千米6、一項(xiàng)工程，方案5小時(shí)完成，實(shí)際4小時(shí)就完成了任務(wù)，工作效率進(jìn)步了 。A、 B、 C、 D、無法確

5、定7、如圖，平行四邊形ABCD的底BC長(zhǎng)是12厘米，線段FE長(zhǎng)是4厘米，那么平行四邊形中的陰影部分面積是 平方厘米。A、24 B、36 C、48 D、728、由5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從左面看形狀是 ，從上面看形狀是 ，共有 種搭法。A、1 B、2 C、3 D、4三、計(jì)算。1、直接寫得數(shù)。每題0.5分，共4分252.4= 12- = 1.25 0.8= =44 = 2.4 = + 16= 12.019.982、下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算求未知數(shù)X。每題3分，共15分5.02-1.37-2.63 + +0.8 X=0.324.81.252.532 11 + 3、列式計(jì)算。每題2.5分，共5

6、分180加上45的和除40與25的差，商是多少?2一個(gè)數(shù)的 比它的 多9，這個(gè)數(shù)是多少?四、圖形與操作。1、一個(gè)零件，如以下圖，求出它的體積。 5分2、右面方格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米，請(qǐng)將圖形中的梯形劃分成a、b、c三個(gè)三角形，使它們的面積比為123，并分別求出三個(gè)三角形的面積。5分3、根據(jù)以下圖提供的信息，完成以下問題。2+1.5+1.5=5分1市局位于淮海廣場(chǎng) 面約2019米，這幅圖的比例尺是 。2電信大樓位于淮海廣場(chǎng)正東約1000米處，請(qǐng)用“?在圖上標(biāo)出它的位置。3安康路在淮海廣場(chǎng)北約1200米處，并與淮海東路平行，在圖上用線表示出來。五、理論應(yīng)用。1、只列式不計(jì)算：每題2分，

7、共8分1某工廠方案用15天消費(fèi)240臺(tái)機(jī)床，實(shí)際每天比方案每天多消費(fèi)4臺(tái)，實(shí)際需幾天完成?2一種樹苗經(jīng)過實(shí)驗(yàn)成活率是95%，為保證種活570棵，至少應(yīng)種多少棵樹苗?3商店運(yùn)來20筐梨和16筐蘋果，共重820千克，每筐蘋果重22.5千克，每筐梨重多少千克?用方程解4中國(guó)工商銀行推出了整存整取教育儲(chǔ)蓄，實(shí)行減免利息稅。小強(qiáng)的父母到銀行給小強(qiáng)存了8000元三年期的整存整取教育儲(chǔ)蓄，整存整取三年期的年利率3.24 %，到期可以得本息共多少元?2、小明讀一本故事書，前4天平均每天讀24頁，第5天讀了34頁，小明前5天平均每天讀了多少頁?4分3、一只無蓋的圓柱形水桶，從里面量得底面直徑是4分米、高是6分米

8、，做這只水桶至少需要鐵皮多少平方分米?水桶中裝的水深5分米，水桶中的水重多少千克?1升水重1千克5分4、陳師傅要加工221個(gè)零件，6小時(shí)加工了78個(gè)零件，照這樣計(jì)算，還要加工幾小時(shí)才能完成任務(wù)?比例方法解答5分5、A、B兩地相距264千米，甲乘坐客車從A地去B地，平均每小時(shí)行80千米，乙騎摩托車從B地去A地，平均每小時(shí)行32千米，當(dāng)甲行了200千米時(shí)與乙相遇，求甲比乙提早幾小時(shí)出發(fā)的? 5分6、某文具店出售一種電子辭典，每售出一臺(tái)可獲得利潤(rùn)15元，售出 后，為了盡快回收資金，每臺(tái)降價(jià)3元出售，當(dāng)全部售完后，共獲利潤(rùn)864元。文具店共賣出這種電子辭典多少臺(tái)?5分7、?揚(yáng)子晚報(bào)?發(fā)布信息：某市居民

9、每月每戶用水繳費(fèi)由原來的每立方米1.90元，作如下調(diào)整：用水量 20立方米及以下 20立方米以上的部分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 每立方米2.30元 每立方米3.45元老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏

10、，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。根據(jù)上面有關(guān)信息完成： 王大伯家今年5月份的水費(fèi)，按新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比原來多繳20.4元，王大伯家這個(gè)月用水量是多少立方米?5分單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄