大班體育放鞭炮教案

1、大班體育放鞭炮教案【篇一：大班科學(xué)：放鞭炮】大班科學(xué)：放鞭炮大班科學(xué)：放鞭炮活動(dòng)目標(biāo)：1 、積極參與放鞭炮的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。2 、學(xué)習(xí) 6 的加減，理解加減符號(hào)及數(shù)字在游戲中的意義。3 、能大膽表述自己的操作過程和結(jié)果，嘗試運(yùn)用6 的加減解決游戲中的問題?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一個(gè)筐子，數(shù)卡 1、2、3、4、5、6“ =各一， 6 只小鳥卡片， 6 顆小花炮?；顒?dòng)過程 :1 、復(fù)習(xí) 6 的組成。游戲：猜花炮。教師出示 6 顆小花炮，分別藏于兩手，請(qǐng)幼兒根據(jù) 教師一只手上花炮的數(shù)量猜；另一只手上的數(shù)量。2 、學(xué)習(xí) 6 的加減。出示圖片，請(qǐng)幼兒大膽解答口述應(yīng)用題。提問：院子里有 4 只小

2、鳥，又飛來 2 只小鳥，院子里一共有及、幾 只小鳥？用什么方法來計(jì)算？為什么用加法？引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)加號(hào)及加法算式并理解其意義。用同樣的方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)減法、認(rèn)識(shí)減號(hào)及減法算式并理解其意義。3 、幼兒操作，穩(wěn)固復(fù)習(xí) 6 的加減。教師出示圖卡，口述應(yīng)用題，幼兒擺放算式。個(gè)別幼兒展示算式。集體展示算式。4 、師幼互動(dòng)游戲。教師出示炮筒，請(qǐng)幼兒從中抽出算式卡，讀出算式并計(jì)算，算對(duì)大 家“啪啪 放鞭炮，得數(shù)是幾就 “啪幾次；算錯(cuò)了大家一起 “嘶?表 示臭炮。游戲可反復(fù)進(jìn)行?！酒捍蟀囿w育活動(dòng)玩繩子】大班體育活動(dòng)：玩繩 活動(dòng)目標(biāo)：1 、探索繩子的各種玩法，掌握玩繩的根本技能，開展幼兒的身體動(dòng) 作。2 、會(huì)

3、一物多玩，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣，開展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3 、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。難點(diǎn)是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 、錄音機(jī)、磁帶、幼兒每人一根繩。2 、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動(dòng)，活動(dòng)身體各個(gè)部位。二、鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩 繩的樂趣。1 、談話：小朋友，你們看老師手里拿著什么？繩子今天我們就 一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。2 、選幾名幼兒自由分散玩繩：可以讓孩子自由選擇繩子玩耍，探索不同的玩法3 、師： “孩子們你來想一想，手里

4、的繩除了剛剛小朋友的玩法，還 有什么不同的玩法？讓幼兒自己找一個(gè)空地探索不同的玩法，教 師教育幼兒注意平安師：小朋友真聰明，都想出了這么多的玩法。4 、幼兒展示自己繩的多種玩法。1踩繩跳：2走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走， 踩繩、出繩為犯規(guī)。3走鋼絲：把繩子拉成 或 s 形，幼兒踩繩前進(jìn)。5 、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法，探索合作玩繩的方法，體會(huì)合作的 快樂。師： “繩子除了一個(gè)人玩，還能與好朋友一起玩？ 1幼兒自由結(jié)伴， 2 人、3 人或多人合作探索繩子的玩法。2幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法，老師與其他幼兒及時(shí)對(duì)展 示的玩法做出評(píng)價(jià)，讓幼兒做評(píng)委，鼓勵(lì)大家互

5、相學(xué)習(xí)。a. 兩人跳繩。一名幼兒掄動(dòng)繩子兩人同時(shí)起跳；每名幼兒用一只手掄動(dòng)繩子，兩 人同時(shí)起跳。 b. 三人跳繩。兩名幼兒掄動(dòng)繩子，一名幼兒在繩中間 跳。c. 捉尾巴： 幼兒兩人一隊(duì)，各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始，四 散跑開，每一對(duì)幼兒要想方法捉到對(duì)方 “尾巴 ，同時(shí)要保護(hù)好自己 的“尾巴。先抓到對(duì)方 “尾巴 者為勝。三、活動(dòng)結(jié)束：1 、放音樂：老師帶幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。反思：在本次活動(dòng)中，我改變了以老師教，幼兒被動(dòng)地學(xué) “這一陳舊 的教學(xué)模式，而是以這次培訓(xùn)學(xué)到的新理念為指導(dǎo)思想，我充分地 給幼兒創(chuàng)造了自由探索，相互交流，合作的時(shí)機(jī)，讓幼兒真正成為 活動(dòng)的主體，教師那么以活動(dòng)的引導(dǎo)

6、者，合作者不同身份參與活動(dòng)， 讓幼兒在感受游戲快樂的同時(shí)，想象力和創(chuàng)造力得到進(jìn)一步開展?！酒盒滦惚坏泉?jiǎng) 大班體育教案】2022 年新秀杯 大班體育教案?開心寶貝?活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過游戲?qū)W習(xí)折身跑的方法。2. 在游戲中提高幼兒身體控制能力與敏捷性。3. 在競爭與合作中體驗(yàn)游戲帶來的成功與快樂。 活動(dòng)難點(diǎn)：在轉(zhuǎn)身時(shí)要把身體的重心降低 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)折身跑的技能，提高身體動(dòng)作的連貫性與敏捷性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：鈴鼓、皮筋、報(bào)紙、數(shù)字卡片 19、報(bào)紙、自制大 、背景音樂等 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看射擊運(yùn)發(fā)動(dòng)動(dòng)作?；顒?dòng)過程：一、開始局部： 聽音樂做律動(dòng)，進(jìn)行熱身活動(dòng)。聽音樂進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，帶著幼兒做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活

7、動(dòng)。 提示語：天氣這么的冷，開心寶貝們都特別的勇敢不怕冷。來一起聽音樂運(yùn)動(dòng)一下吧。二、根本局部：1 、練習(xí)原地轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。讓幼兒模仿運(yùn)發(fā)動(dòng)的動(dòng)作拿好搶聽聲音打 飛碟。提示語：開心寶貝們看天上飛出了好多飛碟，咱們快把槍準(zhǔn)備好將 飛碟打下來。閉上眼睛聽到那一邊有聲音就往那一邊開槍。轉(zhuǎn)身的 速度要快。打 3-4 次2 、練習(xí)轉(zhuǎn)身跑的技能。配樂 小游戲?大風(fēng)和樹葉?，體驗(yàn)快速轉(zhuǎn)身跑。懂得在跑動(dòng)中的自我保護(hù)。 討論：在跑的過程中怎樣防止和同伴相撞？ 教師小結(jié)：大家在跑動(dòng)時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃、防止碰撞，保證平安提示語：開心寶貝們將槍背好天空中飄落好多的樹葉，咱們一起來做一做小樹葉是怎樣從空中飄下來的。你們一定要

8、記住當(dāng)龍卷風(fēng)來的時(shí)候要跑到家里，那是最平安的地方。但要注意平安，不要碰到其他人。而且跑得快的開心寶貝會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)哦！加油！一定要注意 平安。請(qǐng)給跑得快的幼兒貼上大拇指3 、游戲?貓捉老鼠?，貼上標(biāo)志的開心寶貝來當(dāng)貓，擋住小老鼠， 而沒有標(biāo)志的開心寶貝當(dāng)老鼠，跑到指定地點(diǎn)折身跑回來，想方法 躲過貓的阻擋。提示語：想不想玩一個(gè)好玩的游戲！請(qǐng)身上有獎(jiǎng)勵(lì)的開心寶貝當(dāng)貓 咪，擋住小老鼠回家，而沒有粘貼的開心寶貝當(dāng)老鼠折身返回時(shí)要 躲開貓咪。4 、游戲：沖刺跑。單向折身跑，學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)掌握技能。要求：開 心寶貝要用胸碰線快速折身跑回。提示語：開心寶貝們看前面有一條榮譽(yù)線，快跑后用胸來碰線折身跑回來。幼兒嘗試

9、練習(xí)，提醒孩子們不要互相碰撞。請(qǐng)個(gè)別幼兒師 范動(dòng)作。游戲：踩線跑。用小腳踩線后快速折身跑回來。討論：用什么方法可以讓自己快速折身跑回來？集體討論：怎樣才 能在快速跑的過程中迅速折身往返跑？請(qǐng)個(gè)別幼兒示范快速折身往 返跑。教師小結(jié)：聽信號(hào)快起跑，到地點(diǎn)減速度，快轉(zhuǎn)身往回跑。5 、集體游戲：?打 ?練習(xí)動(dòng)作穩(wěn)固技能。提示語：咱們又要玩一個(gè)好玩的游戲了，請(qǐng)每組開心寶貝每人按順 序哪一個(gè)數(shù)字，跑到大 前按順序貼好數(shù)字，快速折身跑回來。請(qǐng)老 師也參加我們的活動(dòng)好嗎？比一比哪一組最快。6 、游戲：?送報(bào)紙? 2 分組接力往返折身跑。引導(dǎo)幼兒合作游戲， 體驗(yàn)快樂。 提示語：剛剛我們玩的都是一個(gè)人的游戲，不知道兩個(gè) 人的玩游戲行不行？好，那兩人一組一只手拉手，另一只手拿報(bào)紙 跑，到終點(diǎn)兩人一起轉(zhuǎn)身，試一試看看你們有多棒！7 、集體游戲：?開心超人?。幼兒分組游戲，教師巡回指導(dǎo)。提示語：開心寶貝，你們學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)，快速折身跑的方法， 現(xiàn)在一幼的小朋友遇到危險(xiǎn)了，想得到咱們開心超人的幫助，那你 們?cè)敢馊椭麄儐?？好，聽清要求：首先要注?/p>