幼兒園中班散文詩《樹真好》

1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班散文詩?樹真好?教師：* 日期：*XX幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞散文，并理解散文內(nèi)容，感受語言美和意境美，學(xué) 習(xí)詞：唧唧喳喳、熱熱鬧鬧。2、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，并根據(jù)散文中的句式結(jié)構(gòu)進(jìn) 行創(chuàng)編。3、了解樹與人類的密切關(guān)系，萌發(fā)保護(hù)樹木的情感，形成 初步的環(huán)保意識。活動(dòng)重點(diǎn)：欣賞散文詩，感受語言美和意境美。 活動(dòng)難點(diǎn)：能根據(jù)散文詩中的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)編?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、課件有輕柔的音樂，動(dòng)畫和散文2、水彩筆、紙3、小鳥找家的圖片活動(dòng)過程：一、營造意境、欣賞散文1、樹是我們的好朋友， 瞧，小鳥，人們都在樹旁做什么呢？ 我們一起來聽一聽，看一看。 觀看課件，初步欣賞2、這首散文感覺怎

2、么樣？很優(yōu)美，很好聽3、剛剛你聽到了什么？看到了什么？小鳥的叫聲，小鳥 住在樹上，人們在樹下一起玩，做游戲教師小結(jié)：這是一首很優(yōu)美的散文詩，人們和小動(dòng)物們都喜 歡在樹旁生活，游戲。、理解內(nèi)容、學(xué)念散文1、動(dòng)物和人們都在樹旁做什么呢？請你們在仔細(xì)聽聽散文 詩，名字叫?樹真好? 教師朗誦散文2、小鳥為什么說樹真好？小鳥在樹上做什么呢？做窩， 唱歌， 1 詩歌里是怎么說的呢？樹真好，小鳥可以在樹上筑 巢，每天天一亮， 小鳥就會唧唧喳喳地叫。 誰來說說看。 我們 大家一起來說說。 2 唧唧喳喳是什么意思呢？唧唧喳喳是一個(gè)象聲詞， 很吵，小鳥它們很開心，快樂的說話，我們一起來說說看看：唧 唧喳喳3、我們?nèi)覟槭裁凑f樹真好？全家在樹陰下野餐 1 在一起吃的怎么樣？很開心，說說笑笑，我們也用詩歌里的句子怎么說樹真好，我們?nèi)以跇潢幭乱安?，大家?得很香，說說笑笑，熱熱鬧鬧。我們一起來說說。熱熱鬧鬧什么意思呢？誰知道？很多人在一起，很開心， 氣氛很活潑我們一起來說說看：熱熱鬧鬧4、小貓為什么說樹真好？大狗來追他時(shí)，小貓爬到樹上 躲起來，大狗就追不到了。師：樹真好，如果有一只大狗來追我 的小貓，小貓就爬上大樹躲起來，氣得大狗“汪汪亂叫。5、我和布娃娃為什么說樹真