機(jī)械設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、天津理工大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)答辯要求及評(píng)分原則一、答辯的目的1 、通過(guò)答辯，更準(zhǔn)確地評(píng)定學(xué)生成績(jī)，使同學(xué)對(duì)課程設(shè)計(jì)做較系統(tǒng)總結(jié)。2 、通過(guò)答辯，使學(xué)生鞏固和深化有關(guān)知識(shí)，檢查和發(fā)現(xiàn)自己的不足。 二、答辯要求1、答辯條件按要求獨(dú)立完成了全部設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書。 包括：裝配圖草圖、打印好的裝配圖、規(guī)定零件圖、設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書、軟盤一并 裝入檔案袋。2、圖紙要求（1）裝配圖要求 裝配圖要求按1:1比例、A0號(hào)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。能正確、清楚的表示出相應(yīng)的 工作原理、裝配關(guān)系和零件結(jié)構(gòu)。 制圖及各項(xiàng)標(biāo)注必須符合現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 裝配圖上應(yīng)標(biāo)注有足夠的特性尺寸、配合尺寸、安裝尺寸和外形尺寸。 所有配合尺寸、尺

2、寸公差代號(hào)標(biāo)注應(yīng)正確清楚、齊全。尺寸布置應(yīng)整齊、清晰，并盡量集中在反映主要結(jié)構(gòu)或特性的視圖上。 要有必要的技術(shù)性能參數(shù)并在圖面適當(dāng)位置列出減速器技術(shù)特性表。 要有正確的零件編號(hào)按順序連續(xù)排列。 采用符合國(guó)標(biāo)的裝配圖標(biāo)題欄。明細(xì)表零件齊全，表中所列材料、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)等符合規(guī)范，填寫完整并與設(shè) 計(jì)計(jì)算一致。 應(yīng)有必要的、正確的技術(shù)要求 。（2）零件圖要求 零件圖要求按1:1比例、A3號(hào)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。要有能清楚表達(dá)零件結(jié)構(gòu)的必要的 視圖和移出剖面，視圖位置安排合理、表達(dá)清楚，符合制圖標(biāo)準(zhǔn)； 全部尺寸標(biāo)注要正確、齊全、清楚，標(biāo)注時(shí)層次分明，不能形成圭寸閉尺寸。 注明所需的全部尺寸公差和形位公差 （ 所注公差

3、必須與裝配圖一致 ） 。 注明全部加工符號(hào) （表面粗糙度，形位公差等 ），標(biāo)注符合現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 采用符合圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的零件圖標(biāo)題欄。 有必要的技術(shù)要求：材料，熱處理方法及硬度，未注圓角、倒角，中心孔， 其余粗糙度等。3、設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書要求 說(shuō)明書內(nèi)容必須符合指導(dǎo)書規(guī)定要求，統(tǒng)一制作的封面及目錄、任務(wù)書、正 文、設(shè)計(jì)總結(jié)、參考文獻(xiàn)。約 25-30 頁(yè)。課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書用 A4 紙，說(shuō)明書電子版， 塑料插條夾裝好。 說(shuō)明書中的數(shù)據(jù)及有關(guān)內(nèi)容必須和圖紙一致，必須有全部設(shè)計(jì)計(jì)算及要求的 校核計(jì)算內(nèi)容。 說(shuō)明書中要建立力學(xué)分析模型，有正確的力分析圖、彎矩圖、扭矩圖、當(dāng)量彎 矩圖。 其他的設(shè)計(jì)說(shuō)明。三評(píng)分

4、原則 成績(jī)優(yōu)秀：(1) 設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，能按老師的指導(dǎo)及指導(dǎo)書的內(nèi)容 自己獨(dú)立完成全部設(shè)計(jì)任務(wù)。(2) 設(shè)計(jì)正確。(3) 圖紙、說(shuō)明書質(zhì)量好。結(jié)構(gòu)正確、投影準(zhǔn)確、表達(dá)清楚，說(shuō)明書內(nèi)容完整。 書寫繪制規(guī)范，工整。(4) 答辯時(shí)能正確回答提問(wèn)。每周至少參加 1-2 次答疑。成績(jī)良、中：(l) 學(xué)習(xí)認(rèn)真，每階段基本上能按進(jìn)度要求完成全部設(shè)計(jì)任務(wù)。(2) 設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)出較好獨(dú)立工作能力，能每階段按進(jìn)度要求完成設(shè)計(jì)。(3) 圖紙質(zhì)量較好，結(jié)構(gòu)正確、投影準(zhǔn)確、表達(dá)清楚。說(shuō)明書內(nèi)容完整。(4) 答辯時(shí)較好回答提問(wèn)。每周至少參加 1-2 次答疑。 成績(jī)及格：(1) 學(xué)習(xí)態(tài)度、獨(dú)立工作能力一般，能基本完成全部設(shè)計(jì)任務(wù)。(2) 設(shè)計(jì)中無(wú)原則性錯(cuò)誤。(3) 圖紙質(zhì)量一般，說(shuō)明書內(nèi)容基本完整。(4) 答辯中基本能回答提問(wèn)。每周至少參加 1-2 次答疑。成績(jī)不及格：(1) 因某種原因，未完成規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。(2) 發(fā)現(xiàn)圖紙、說(shuō)明書抄襲的。(3) 設(shè)計(jì)中圖紙、說(shuō)明書有原則性錯(cuò)誤和較多的一般性錯(cuò)誤。(4) 答辯時(shí)基本不能回答提問(wèn)。四. 問(wèn)題的處理 在課程設(shè)計(jì)答辯后，對(duì)達(dá)不到要求的同學(xué)，應(yīng)該