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1、人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期末模擬測試題一、填一填。1、1.370.5的積是 位小數(shù),積保存兩位小數(shù)約是 。2、0.3840.24 2.4 。3、6.04242是 小數(shù),用簡便方法表示,應(yīng)寫作 ,保存兩位小數(shù)約是 。4、3.65.4+4.63.6 +。5、在下面的里填上。5.261.055.2636.51.236.50.680.680.6812.50.812.56、兩個數(shù)相除,商是18,余數(shù)是3,假設(shè)被除數(shù)、除數(shù)同時擴大為原來的100倍,這時商是 ,余數(shù)是 。二、判斷。對的畫,錯的畫1、除不盡時,商一定是循環(huán)小數(shù)。 2、兩個a相加就是2a,兩個a相乘就是a2 。 3、無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù),循環(huán)小

2、數(shù)一定是無限小數(shù)。 4、在小數(shù)乘法中,積有幾位小數(shù)取決于其中一個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)。 三、選一選。1、簡算1.282.54時,要用到的運算定律是 。A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律2、56的商用循環(huán)小數(shù)表示,正確的選項是 。A、0.8B、0. 833.C、0.83833、與算式3.20.3的積相等的式子是 。A、3.20.03B、0.323C、320.0034、冬冬有a個樂羊羊掛件,比小紅多b個,小紅有 個樂羊羊掛件。A、a+bB、a-bC、b-a5、與方程3x+868的解一樣的是 。A、12x60B、x8=68C、x+8=28四、計算。1、口算。2.50.50.420.63.50.01

3、0.25412.50.80.2502、豎式計算。12.81.0568.8812.3372.0410.40.843、計算各題,能簡算的要簡算。3.412.50.0842.60.8-21.58.80.427.5994、解方程。4x-5.25.24.8x+2.6x3.72x+8=223x+6.42=50.3五、解決問題。1、小明用一次性紙杯最多能裝0.16升汽水,如今有一桶5升的汽水,至少需要多少個紙杯才能全部裝完?2、六一兒童節(jié)那天,芳芳和爺爺、爸爸、媽媽去南湖公園玩耍,兒童門票半價,每張6.5元,他們買門票一共花多少錢?3、媽媽到水果超市買水果,蘋果每千克4.5元,橘子每千克3.6元,媽媽買了兩

4、種水果各3千克,付了50元錢,應(yīng)找回多少錢?4、成都到廣安的高速公路長約276千米,大客車前1.4小時比后2.28小時少行駛了66千米。你能求出大客車的平均速度嗎?5、世界上最小的鳥是蜂鳥,最大的鳥是駝鳥。一個鴕鳥蛋長17.8厘米,比一只蜂鳥體長的3倍還多1厘米。這只蜂鳥體長多少厘米?宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?!敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間

5、,特別是漢代以后,對于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?!敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。六、附加題。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反

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