四年級家長會課件

1、各位家長，您好！各位家長，您好！四年級一班 了解班級學(xué)生的現(xiàn)狀了解班級學(xué)生的現(xiàn)狀 了解老師的要求了解老師的要求 了解孩子的需要了解孩子的需要 從新學(xué)期開始，和孩子老從新學(xué)期開始，和孩子老師一起計劃，一起進步，一起師一起計劃，一起進步，一起成長！成長！v學(xué)習(xí)方面四年級學(xué)生心理1、孩子逐漸有了主見，聽不進父母的話。 我們的做法：愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。2、自我認識不夠，容易受伙伴影響。 我們的做法：學(xué)會客觀公正地評價孩子，做孩子的“明鏡” 紀(jì)律 家長注意問題： 一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食(口香口香糖、飲料水糖、飲料水) 二、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾

2、，帶齊用品，二、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾，帶齊用品，（墨水、鋼筆、桌套等墨水、鋼筆、桌套等），培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識），培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識 三、文明用餐，和同學(xué)友好相處三、文明用餐，和同學(xué)友好相處 四、不遲到，特別是星期一升旗儀式四、不遲到，特別是星期一升旗儀式衛(wèi)生方面家長應(yīng)注意的問題： 1、值日時提醒孩子安排好值日時間（坐、值日時提醒孩子安排好值日時間（坐校車的），分工合作，把清潔做徹底，培養(yǎng)校車的），分工合作，把清潔做徹底，培養(yǎng)孩子的勞動意識和集體意識孩子的勞動意識和集體意識 2、不亂扔紙屑，書包、抽屜保持整潔、不亂扔紙屑，書包、抽屜保持整潔 3、一周左右剪一次指甲、一周左右剪一次指甲 體育方面

3、本期有三跳運動會本期有三跳運動會 短繩（一般的塑料的，不要計數(shù)的，短繩（一般的塑料的，不要計數(shù)的，不要布的）不要布的） 雞毛毽雞毛毽上期學(xué)習(xí)小結(jié)上期學(xué)習(xí)小結(jié)v語文平均分有幸稍高于其它班級：作文得分語文平均分有幸稍高于其它班級：作文得分較高較高特別是優(yōu)生部分，內(nèi)容具體，篇幅特別是優(yōu)生部分，內(nèi)容具體，篇幅長，書寫工整，幾乎沒有錯別字（長，書寫工整，幾乎沒有錯別字（8個作文滿個作文滿分分）v基礎(chǔ)大部分不錯，后進生部分不扎實基礎(chǔ)大部分不錯，后進生部分不扎實v閱讀部分沒有優(yōu)勢可言，而閱讀將是高年級閱讀部分沒有優(yōu)勢可言，而閱讀將是高年級語文成績差距的最大原因語文成績差距的最大原因本期學(xué)習(xí)方面本期學(xué)習(xí)方面v

4、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)v上課上課v作業(yè)鞏固作業(yè)鞏固v課外閱讀課外閱讀v作文作文預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)v引導(dǎo)并教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法：一讀、二引導(dǎo)并教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法：一讀、二勾、三標(biāo)、四注音、五提問（不懂的、勾、三標(biāo)、四注音、五提問（不懂的、感興趣的）感興趣的） 六解詞六解詞 七摘錄七摘錄 八寫體會八寫體會v根據(jù)課文內(nèi)容和情趣所在根據(jù)課文內(nèi)容和情趣所在查閱資料查閱資料（準(zhǔn)備（準(zhǔn)備好交流的內(nèi)容）好交流的內(nèi)容）上上 課課v1、讓孩子明白課堂的重要性、讓孩子明白課堂的重要性v2、課前準(zhǔn)備充分：、課前準(zhǔn)備充分：物品與思想物品與思想v3、提醒孩子集中注意力、提醒孩子集中注意力 眼神跟著老師走，眼神跟著老師走，記筆記，勤思考，不搞東西

5、記筆記，勤思考，不搞東西（把誘惑自己的東西（把誘惑自己的東西收起來）收起來）v4、鼓勵孩子積極舉手，、鼓勵孩子積極舉手， 勇敢表達自己的想法勇敢表達自己的想法v5、鼓勵孩子找尋課堂的樂趣，苦中作樂、鼓勵孩子找尋課堂的樂趣，苦中作樂鞏固（家庭作業(yè)）鞏固（家庭作業(yè)）v問問 題：題： 1、漏做、少做、亂作、漏做、少做、亂作 （特別是閱讀或其它難題）（特別是閱讀或其它難題） 2、不夠?qū)Ｐ模粔蛲度?、不夠?qū)Ｐ?，不夠投?，因而時間拖得長，因而時間拖得長 3、依賴性很強、依賴性很強 ，很不獨立，很不獨立 4、不改錯（特別可怕）、不改錯（特別可怕） 5、聽寫作業(yè)不落實，特別是差生、聽寫作業(yè)不落實，特別是差生

6、 6、作文的篇幅相差太大（、作文的篇幅相差太大（300350字）字）家庭作業(yè)建議家庭作業(yè)建議v1、給孩子提供一個良好的作業(yè)環(huán)境、給孩子提供一個良好的作業(yè)環(huán)境 v2、控制孩子做作業(yè)的時間、控制孩子做作業(yè)的時間 v3、要養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣、要養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣 v4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣（特別是較、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣（特別是較為困難的）為困難的） v5、督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理書包、帶齊學(xué)習(xí)工、督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理書包、帶齊學(xué)習(xí)工 具的習(xí)慣具的習(xí)慣 v6、作業(yè)及時分項簽字、作業(yè)及時分項簽字課外閱讀課外閱讀v繼續(xù)培養(yǎng)繼續(xù)培養(yǎng)興趣興趣 讀給孩子聽；和孩子一起讀讀給孩子聽；和孩子一起讀 v逐漸

7、培養(yǎng)逐漸培養(yǎng)“不動筆墨不讀書不動筆墨不讀書”、“每天閱讀每天閱讀”的的習(xí)慣習(xí)慣 孩子每天臨睡前留出半小時時間，進行讀書，天天如此，最后形成孩子的孩子每天臨睡前留出半小時時間，進行讀書，天天如此，最后形成孩子的自覺行為。自覺行為。 v家長主動和孩子家長主動和孩子交流探討閱讀所得交流探討閱讀所得（起檢查、引（起檢查、引導(dǎo)作用）導(dǎo)作用） （話題為：感興趣的；討論人物形象；（話題為：感興趣的；討論人物形象；優(yōu)美的或幽默風(fēng)趣的語言等）優(yōu)美的或幽默風(fēng)趣的語言等）v關(guān)注精彩句段，關(guān)注精彩句段，可做一些摘錄或者朗讀或背誦可做一些摘錄或者朗讀或背誦作文作文v培養(yǎng)孩子寫日記培養(yǎng)孩子寫日記v作文前一定要作文前一定要

8、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，讀一，讀一讀讀同類作文，做一同類作文，做一定的詞句定的詞句摘錄摘錄v作文前和家長回憶交流本次作文的內(nèi)容作文前和家長回憶交流本次作文的內(nèi)容材料材料，看看自己經(jīng)歷過的哪些是都可以寫的，什么看看自己經(jīng)歷過的哪些是都可以寫的，什么是自己感興趣的或比較好寫的，尤其是是自己感興趣的或比較好寫的，尤其是差生，差生，最好做到先說后寫最好做到先說后寫家庭教育的幾點建議 僅供參考僅供參考 期初制訂一個計劃和目標(biāo)：期初制訂一個計劃和目標(biāo)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、活動、交友活動、交友 有了明確的目標(biāo)，有了明確的目標(biāo)，行動更有效率，遇到困難更能客服行動更有效率，遇到困難更能客服建議-1 多給孩子一點自信心，做孩子成長多給

9、孩子一點自信心，做孩子成長強有力的后盾：強有力的后盾：學(xué)生個體差異大，即使學(xué)生個體差異大，即使成績不理想只要孩子已盡力，應(yīng)給以信成績不理想只要孩子已盡力，應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé)，更不能放棄；對于心不能一味的指責(zé)，更不能放棄；對于孩子的成績要縱向比較孩子的成績要縱向比較。建議-2建議-3 教育學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重教師：教育學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重教師：家有家家有家法，校有校規(guī)，班級有班級的紀(jì)律好的紀(jì)律法，校有校規(guī)，班級有班級的紀(jì)律好的紀(jì)律是成績提高的保證；尊重教師，（親其師，是成績提高的保證；尊重教師，（親其師，信其道）信其道）家長是孩子的鏡子，孩子是家長的家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子，家長應(yīng)該

10、配合學(xué)校做好孩子的工作，影子，家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作，同時也要做好孩子的表率。同時也要做好孩子的表率。 建議-4 及時和老師溝通與聯(lián)系及時和老師溝通與聯(lián)系：學(xué)生多，師學(xué)生多，師不能與家長頻繁交流。通常用校訊通反饋作業(yè)情不能與家長頻繁交流。通常用校訊通反饋作業(yè)情況，況，表揚、批評、提醒等表揚、批評、提醒等 ，家長針對自己孩子的，家長針對自己孩子的個別問題（嚴(yán)重的）及時與老師交流，使家庭教個別問題（嚴(yán)重的）及時與老師交流，使家庭教育工作針對性、實效性更強，與學(xué)校教育結(jié)合得育工作針對性、實效性更強，與學(xué)校教育結(jié)合得更緊。更緊。 對學(xué)校教育老師教育有看法的，及時地真對學(xué)校教育老師教育有看法的，及時地真誠地和老師溝通。誠地和老師溝通。 對孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理對孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理：監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩或監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩或盡量少玩網(wǎng)絡(luò)游戲；合理安排盡量少玩網(wǎng)絡(luò)游戲；合理安排學(xué)生的時間。學(xué)生的時間。建議-5 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程：考試成：考試成績重要但這只是衡量學(xué)生一時的績重要但這只是衡量學(xué)生一時的表現(xiàn)，要適度地給學(xué)生拓展，培表現(xiàn)，要適度地給學(xué)生拓展，培養(yǎng)他們的能力。（語文方面主要養(yǎng)他們的能力。（