紅色數(shù)學(xué)課堂彰顯數(shù)學(xué)魅力

1、巧用“紅色”數(shù)學(xué)素材 彰顯“紅色”數(shù)學(xué)魅力百色市八一希望學(xué)校 盧花演數(shù)學(xué)作為小學(xué)階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科，在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)展數(shù)學(xué)能力的同時(shí)，還應(yīng)擔(dān)負(fù)起思想品德教育的任務(wù)。列寧說：“愛國主義，就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?！痹瓏谈敝魅瘟笾赋觯骸皭蹏髁x要作為一條紅線貫穿于一系列的教育中?！苯逃液諣柊偷略?jīng)說過：“教育如果沒有進(jìn)行德育，只是沒有目的的手段，品德教育如果沒有教學(xué)，就失去了手段和目的”。錢學(xué)森認(rèn)為：科學(xué)與人文精神是一枚硬幣的兩個(gè)面，缺一不可。對(duì)人的素養(yǎng)是如此，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)也是如此。因而，我們培養(yǎng)的孩子不僅要具有文化素質(zhì)，還要具備良好的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和心理

2、素質(zhì)。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)也應(yīng)盡量脫去僵硬的外衣，顯露出生機(jī)，洋溢著情趣，充滿著智慧，使學(xué)生徜徉在濃濃的知識(shí)傳承和道德影響的氛圍中；應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生滲透愛國主義、集體主義、勤儉意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度等方面的教育。多年來，我在日常數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，注意滲透紅色德育教育，教學(xué)中不僅僅要教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，也要提高學(xué)生的德育水平。在此我結(jié)合自己在解決問題教學(xué)中如何滲透德育教育談?wù)勔恍┫敕?。?、滲透愛國主義教育，提高學(xué)生愛國愛黨意識(shí)紅色文化的核心是愛國主義教育。新大綱指出：“要根據(jù)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育；愛祖國，愛社會(huì)主義，愛科學(xué)的教育”。教育的核心是培養(yǎng)什么人的問題，

3、是“鑄人鑄魂”。教書育人是所有教育工作者的天職，教書首先要育人。新時(shí)期的數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該強(qiáng)化德育意識(shí)，更加重視發(fā)揮數(shù)學(xué)科的教育功能。努力把數(shù)學(xué)教學(xué)與德育教育進(jìn)行有機(jī)的整合，使兩者成為相互滲透，相互促進(jìn)的完善的教育形式，那么就必須在數(shù)學(xué)教學(xué)中充分挖掘數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的德育要素，時(shí)時(shí)刻刻滲透德育教育，德育水平提高以后必然也會(huì)為數(shù)學(xué)教學(xué)提供必要的保證，最終達(dá)到數(shù)學(xué)與德育共同提高，共同發(fā)展的雙豐收。九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)新教材中的許多例題和練習(xí)里蘊(yùn)含著愛國主義教育因素：例如“圓的周長”有關(guān)的練習(xí)，就有好多可以滲透愛國教育的練習(xí)，這里舉一個(gè)例子，如：北京天壇公園的祈年殿是個(gè)底直徑24.2米的圓形大殿。它的占地面積大約

4、是多少平方米？環(huán)繞祈年殿的回音壁是一道圓形的水磨轉(zhuǎn)圍墻，它內(nèi)圓的半徑是32.5米?；匾舯趦?nèi)圓的周長大約是多少米？我在給學(xué)生做這道練習(xí)時(shí)，向?qū)W生滲透了兩個(gè)方面的教育：其一：向?qū)W生介紹1500年前的偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之的有關(guān)事跡，他是世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)的人，從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情；其二，我向?qū)W生介紹頤和園是第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1998年11月被列入世界遺產(chǎn)名錄。2007年5月8日，頤和園經(jīng)國家旅游局正式批準(zhǔn)為國家5A級(jí)旅游景區(qū)。教育學(xué)生我們作為一名中國人，在感到驕傲，感到自豪的同時(shí)，我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳它，保護(hù)它。二、滲透民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)

5、生民族自豪感 很多數(shù)學(xué)老師感嘆，數(shù)學(xué)學(xué)科整天跟數(shù)字、定律打交道，枯燥無味，不像語文、思想品德課有感人的事例，精彩的故事，數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育教育是少之又之，其實(shí)不然，在人民生活水平有了較大改善和提高的前提下，注重培養(yǎng)學(xué)生民主、民族和具有自力更生、艱苦奮斗的精神是非常重要的，習(xí)題中也不乏這樣的題型。例如在教學(xué)第六冊(cè)的第七單元奇妙的剪紙時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)，向?qū)W生介紹我國56個(gè)民族的相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生要明白：剪紙是我國最為流行的民間藝術(shù)之一，已經(jīng)有一千多年的歷史。民間藝人用一把剪刀和一張紙，就可以剪出一張臉譜，一顆愛心等等，教育學(xué)生從小要愛祖國，愛黨，愛自己的民族。又如教學(xué)第十冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)時(shí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)圓的相

6、關(guān)知識(shí)后同時(shí)滲透：圓是所有平面圖形中最完美的圖形，它之所以完美，不僅在于它的完全對(duì)稱性，而在于它體現(xiàn)著一種偉大的精神民族團(tuán)結(jié)精神和集體注意精神。又如我在講評(píng)統(tǒng)計(jì)“中國體育代表團(tuán)在第2528屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)”時(shí)，也抓住時(shí)機(jī)滲透了愛國愛黨愛民族教育。教育孩子們應(yīng)該向中國的體育健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏、向上、為國爭光的精神。三、滲透樂于助人、愛心奉獻(xiàn)教育，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)愛、感受愛、奉獻(xiàn)愛是學(xué)校實(shí)踐紅色文化育人的基點(diǎn)，更是學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)之一。在數(shù)學(xué)課堂上，可以教育學(xué)生勤儉節(jié)約、助人為樂的生活習(xí)慣?！扒趦€節(jié)約、助人為樂”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)應(yīng)該得以繼承和發(fā)揚(yáng)。而現(xiàn)在有很多的同學(xué)

7、都做不到了，不是他們不會(huì)做，而是沒有想到，沒有那個(gè)習(xí)慣，也沒有那個(gè)概念。因?yàn)?，有很多的父母在這個(gè)方面都忽視對(duì)孩子的教育。但是，社會(huì)是提倡的，企業(yè)是喜歡的，社會(huì)是需要的。那么，在這個(gè)情況下，老師的教育和引導(dǎo)就非常關(guān)鍵。而在數(shù)學(xué)課本上有很多素材可以用于對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉助人方面的教育，我們應(yīng)該充分利用課程資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。例如，人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)42頁有這樣的一道例題：同學(xué)們?nèi)ナ占V泉水瓶，小紅收集了14個(gè)，小蘭收集了12個(gè)，小亮收集了11個(gè)，小明收集了15個(gè)，平均每人收集多少個(gè)？對(duì)于這道題的教學(xué)，我認(rèn)為我們老師除了要教會(huì)學(xué)生如何求平均數(shù)，還應(yīng)該充分利用這道題所蘊(yùn)涵的信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉助人教育。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行思想品德教育的方法遠(yuǎn)不止這些，但我堅(jiān)信，只要我們?cè)跀?shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的思想實(shí)際，充分挖掘出小學(xué)數(shù)學(xué)教材中思想品德教育的滲透點(diǎn)，做到有的放矢，小學(xué)數(shù)學(xué)課