醫(yī)學(xué)專題—病句修改課件_第1頁
醫(yī)學(xué)專題—病句修改課件_第2頁
醫(yī)學(xué)專題—病句修改課件_第3頁
醫(yī)學(xué)專題—病句修改課件_第4頁
醫(yī)學(xué)專題—病句修改課件_第5頁
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文檔簡介

1、修改(xigi)病句第一頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改1、修改病句的原則2、常見(chn jin)的病句類型3、修改病句的四法寶第二頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改修改病句原則:1、保留句子原意(yuny),少改為佳2、防止造新句來代替舊的句子第三頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改1、成分(chng fn)殘缺,句子不完整例:上課的時候,做小動作,被老師批評。第四頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣(xgun)。2、上課時,始終專心聽講,因此成績很好。3、春天到了,花草樹木。4、我肚子餓了,很想吃。5、老師耐心學(xué)生。成分成分(chng fn)殘殘缺缺第五頁,共十四頁

2、。醫(yī)學(xué)專題病句修改2、重復(fù)啰嗦,成分(chng fn)累贅。例:我忍不住不禁笑了起來。第六頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改重復(fù)重復(fù)啰啰嗦嗦1.我的作業(yè)幾乎全部(qunb)做完了。2、美麗的大草原一碧千里,到處是 綠色。3、我很十分高興的跑進教室。第七頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改3、搭配不當(dāng),詞語(cy)與詞語(cy)間搭配不當(dāng)。例:經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)成績不斷改善。第八頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改1、我們(w men)要注意保護眼睛,不要在熱烈的陽光下看書。2、這面五星紅旗做工很精心。3、老師對我們要求很嚴格。4、我們要熱愛公共財產(chǎn)。搭配搭配(dpi)不當(dāng)不當(dāng)?shù)诰彭?,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改

3、4、語序顛倒,詞語排列先后順序不合適。例:我們(w men)要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。第十頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改1、我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。2、博物館展出了兩千多年前新出土的文物。3、我們分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力(zhl)比賽。語序語序(yx)顛倒顛倒第十一頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改5、前后矛盾,句子前后意思不一致。例:我估計他今天一定(ydng)不會來了。第十二頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改1、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r騎自行車上學(xué)。2、我斷定他大概是小紅的哥哥。3、五顏六色(w yn li s)的紅旗在隨風(fēng)飄揚。前后矛盾前后矛盾第十三頁,共十四頁。醫(yī)學(xué)專題病句修改內(nèi)容(nirng)總結(jié)修改(

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