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1、必修1第三章第三節(jié)摩擦力(第一節(jié))-靜摩擦力導(dǎo)學(xué)案張知苗回顧初中學(xué)習(xí)的摩擦力的有關(guān)知識(shí)。什么是摩擦力?摩擦力的種類(lèi)?(靜、滑動(dòng)和滾動(dòng)摩擦力)一 體驗(yàn)靜摩擦力1 同學(xué)們先觀察下面四幅圖,畫(huà)出受力分析,從圖中找找看物體是否受到摩擦力的作用,及摩擦力的種類(lèi)。自由落體B 2 靜摩擦力的概念(閱讀課本P57)二 探究靜摩擦力1 產(chǎn)生靜摩擦力的條件問(wèn)題1 不接觸有沒(méi)有?不擠壓(即物體沒(méi)有形變)有沒(méi)有?問(wèn)題2 接觸面光滑行不行?問(wèn)題3 書(shū)放在桌面上有沒(méi)有靜摩擦力?課本P57圖乙有沒(méi)有?總結(jié):靜摩擦力產(chǎn)生的條件(1)物體與物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);(2)物體與物體之間接觸并且相互擠壓(有形變);(
2、3)兩個(gè)接觸面不光滑,應(yīng)有粗糙程度。2提問(wèn):你能否根據(jù)實(shí)際情況,判斷物體是否受到靜摩擦力?3演示實(shí)驗(yàn):體驗(yàn)靜摩擦力兩本書(shū)交叉一頁(yè)一頁(yè)地對(duì)插,然后把書(shū)分開(kāi),看看受力的大小。提問(wèn):那么靜摩擦力的大小到底有多大呢?4實(shí)驗(yàn)探究:探究靜摩擦力的大小用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究:緩慢的拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)和小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),并設(shè)計(jì)表格記錄下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和物體所受靜摩擦力的大小。拉力F物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜摩擦力大小注意:當(dāng)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,就不再記錄數(shù)據(jù)。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、歸納。靜摩擦力的大小的范圍:5但隨后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),靜摩擦力不會(huì)無(wú)限制增大,它的增大有一個(gè)限度,當(dāng)超過(guò)這個(gè)限度時(shí),物體將由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。即由相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
3、變?yōu)橄鄬?duì)運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受摩擦力將變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力。靜摩擦力的最大值Fmax叫做最大靜摩擦力(將動(dòng)未動(dòng)時(shí)摩擦力)。它的數(shù)值等于物體剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力的大小。 可見(jiàn):兩個(gè)物體間的靜摩擦力可以是一個(gè)變力,它的大小可以在0與Fmax之間,即 0FFmax最大靜摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的探究回顧我們剛才的實(shí)驗(yàn),我們一起來(lái)探究一下Fmax的大小與什么因素有關(guān),關(guān)系怎樣?學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。(1)與物體的所受壓力(正壓力)有關(guān)。(2)與物體的接觸面的粗糙程度有關(guān)。6靜摩擦力的方向 前面我們研究了靜摩擦力的大小,現(xiàn)在我們來(lái)探討一下靜摩擦力的方向。1>靜摩擦力的方向總是沿著接觸面。(曲面則與接觸面相切的方向)2>靜摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。此處相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是指該物體相對(duì)于與它接觸的物體(另一物體)而言的。3>判斷靜摩擦力的兩種方法假如“光滑”法(又稱(chēng)解除法):可假設(shè)接觸面是光滑的,看物體間是否會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。狀態(tài)分析法:根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)用平衡條件來(lái)判斷。(從物體受其他力和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(加速度)來(lái)判斷的)以后拓展用。三靜摩擦力的應(yīng)用 1 閱讀書(shū)本P58說(shuō)一說(shuō),了解靜摩擦力的應(yīng)用。2 物體相對(duì)于傳送帶處于靜止?fàn)顟B(tài),判斷下列傳送帶上物體有無(wú)靜摩擦
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