（語文S版）一年級語文下冊課件寄給青蛙的信

1、寄：池塘里荷葉上青青 蛙蛙 （收）（收） 農莊鴨舍 小鴨子6666668888882009年年3月月30日日語文語文S版一年級下冊第三單元版一年級下冊第三單元親愛的青蛙：親愛的青蛙： 你好！你好！ 有你做我的好朋友，我真快樂！有你做我的好朋友，我真快樂！ 祝你天天開心！祝你天天開心！ 你的好朋友你的好朋友 小鴨小鴨 6月月18日日 9 寄給青蛙的信寄給青蛙的信小朋友，歡迎光臨小朋友，歡迎光臨 認字賽場！認字賽場！ 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 男女生對抗賽男女生對抗賽 1.讀課文，用自己喜歡的符號圈出讀課文，用自己喜歡的符號圈出 課后要求會認的生字，看誰又快課后要求會認的生

2、字，看誰又快 又準。圈好就舉手。又準。圈好就舉手。 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 男女生對抗賽男女生對抗賽 2.認真拼讀，不會拼讀的問同桌，認真拼讀，不會拼讀的問同桌， 看誰讀得準，會讀就舉手?？凑l讀得準，會讀就舉手。 蛙蛙 信信 每每 收收 封封 鴨鴨 安安 傷傷 今今 驚驚 讀讀 第第 次次 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 男女生對抗賽男女生對抗賽 3.猜字游戲。猜字游戲。 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 男女生對抗賽男女生對抗賽 4.生字組詞生字組詞男女生交替每字組男女生交替每字組2個個。 小朋友，歡迎光臨小朋友，歡迎光臨 閱讀賽場

3、！閱讀賽場！ 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 1.1.自由讀課文，標出段序。自由讀課文，標出段序。 賽一賽，誰讀得最準確、最通順、最流利。賽一賽，誰讀得最準確、最通順、最流利。 金嗓子獎金嗓子獎 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 2 2、看插圖，獨立讀課文，獨立思考，在找到的答、看插圖，獨立讀課文，獨立思考，在找到的答案上做上標記。案上做上標記。 （1 1）課文有）課文有 幅插圖。（幅插圖。（2 2）第一幅對應課）第一幅對應課文第文第 段，說的是青蛙在信箱旁段，說的是青蛙在信箱旁 ，心里心里很很 。（。（2 2）第二幅對應課文第）第二幅對應課文第 段，說的段，

4、說的是是 寄信。（寄信。（3 3）第三幅對應課文第）第三幅對應課文第 段，段，說的是青蛙收到信說的是青蛙收到信 地跳了起來。地跳了起來。 金腦袋獎金腦袋獎 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 3.3.比一比，誰讀得最好。比一比，誰讀得最好。 全能獎全能獎 你能用你的朗讀來表達出課文中青蛙你能用你的朗讀來表達出課文中青蛙 不同的心情嗎？不同的心情嗎？ 請你注意比賽要求及做法：請你注意比賽要求及做法： 4.4.欣賞：欣賞： 自由組合角色朗讀。自由組合角色朗讀。小朋友，開個總結會！小朋友，開個總結會！你最喜歡課文中的哪你最喜歡課文中的哪個小動物？為什么？個小動物？為什么？這節(jié)課你學會了什么？這節(jié)課你學會了什么？ 你有什么不明白的地方嗎？你有什么不明白的地方嗎？ 小朋友，下節(jié)課歡迎你們光臨寫字賽場和書小朋友，下節(jié)課