寫給準高三生的十點建議

1、.寫給準高三生的十點建議1、無論怎么說，首先需要的是自信！自信不是相信自己“好，而是相信自己“能！相信自己通過努力可以把成績提上去，相信自己的付出一定有回報！雖然已經(jīng)到了高三，但每個人都有時機。我們沒有必要總和別人比，每個人都有自己的路。所以每個人都要有想法，我要到達一個什么樣的程度，我要考一個什么樣的大學。2、“下功夫?qū)W才是硬道理！高考總在談要具備什么什么樣的才能，也有一些人熱衷于所謂的學習方法。其實，沒有對教材知識體系的記憶和理解，還妄談什么才能？連學習時間都不能保證，有什么資格論及方法？沒有量變的積累，哪會發(fā)生質(zhì)的飛躍？就如今的高考而言，大量的記憶和重復的訓練仍然是考上大學乃至考上好大學

2、的根本前提。3、戒“驕戒“躁。這是總復習過程中最容易產(chǎn)生的兩種心理問題：1、老師復習課上講的我都知道，參考書上的題我都做過。但好好想想，“都知道和“都很清楚是一回事嗎？“都做過和“都能做對是一回事嗎？所以一定要“戒驕，底盤放低，全面復習，不留疏漏。2、我第一次就沒學好，總復習跟聽新課一樣，我可咋辦呀，我還能不能考上了？不要那么疑心你自己的才能，即使是當新課重新學一次，你還學不會？你就成認自己那么笨？是為自己找個借口主動放棄，還是該知難而進努力趕超？所以一定要“戒躁，一點一點漸漸來，你一定能行！4、概念學習是根底，以概念為中心可以進展發(fā)散式的考慮和訓練。有一些重要的概念要著力弄清它們的內(nèi)涵和外延

3、。核心概念抓全面，一般概念抓重點，相近概念抓辨析，普遍概念抓遷移。5、初次學習的任務(wù)在于探究細節(jié)，簡單的說就是要聽懂；重復學習的任務(wù)在于建立體系，簡單的說就是要記住。高考復習明顯屬于后者，所以不要在一些細節(jié)知識上消耗太多的時間，而忽略了整體框架的構(gòu)建。只有建立了完好而合理的框架，你的知識才有用，才能進展有效的遷移。就如同你買了一袋醋，但是隨手把它放在了一個地方，到要用的時候找不到，和沒有買是一樣的。6、很多同學，尤其是聰明的同學，總愛鉆研一些東西。但是你一定不要在那個上面消耗太多的時間，高考的絕大部分題目都是在考察重點知識，而不是你鉆研的那些知識難點。怎么樣正確而又快速的解決一些根底問題才是高

4、考制勝的法寶。假如你不是鐵了心要考清華和北大，那請你不要再戀戰(zhàn)于那些需要一個小時才能做出來的題目。7、高三的作業(yè)很多，導致了很多同學都在求快。但是你一定要明白效率和效益是兩碼事情。效率是一定時間內(nèi)你完成了多少工作，而效益是在你投入一定的本錢后獲得了多少收益。不要再沾沾自喜于一晚上做了幾套卷子，而是考慮一下這一晚上對于你的進步有多少幫助。其實你自己也有感覺，前者會讓你感覺很累，后者會讓你感覺很爽。8、學習畢竟有個體差異，你要學會制定自己的學習方案，了熟于心，然后堅決的執(zhí)行，雷打不動。比方每周用5天來完成自己的方案，周一做一套數(shù)學卷，周二對前一天的錯誤進展改正并強化練習，周三做一套理綜，周五改正并強化。周日集中訓練英語和語文。這只是一個例子，你可以根據(jù)自己的情況來制定方案。當然，前提是老師布置的作業(yè)要在學校就完成。是不是覺得很累？只有這樣，你才會有真正的進步。9、對于一些反復出現(xiàn)的題目，你可能閉著眼睛都能把答案選上來。但是請你不要迷醉于這種感覺，高考不會有你做過的題，即使有也可能早就在一些你容易忽略的地方設(shè)下了新的陷阱。所以，所有的題目都當?shù)谝淮我姷剿?，細致的審題和縝密的考慮什么時候都不為過。不要見到容易題就血壓升高，亢奮至極；也不要見到難題就畏手畏腳，斗志全無。10、高考是個讓人揪心的事情，因為風險太大了。但是你一定要明白，沒有風險也就意味著沒有回報。除了極