63扇形統(tǒng)計(jì)圖_第1頁
63扇形統(tǒng)計(jì)圖_第2頁
63扇形統(tǒng)計(jì)圖_第3頁
63扇形統(tǒng)計(jì)圖_第4頁
63扇形統(tǒng)計(jì)圖_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)方法報(bào)學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)周刊數(shù)學(xué)周刊國家級(jí)優(yōu)秀教輔讀物ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證北師大課標(biāo)七年級(jí)北師大課標(biāo)七年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖 如果你是班級(jí)里的體育委員,準(zhǔn)備組如果你是班級(jí)里的體育委員,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)觀看一場(chǎng)球類比賽,為了吸引織全班同學(xué)觀看一場(chǎng)球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你會(huì)組織觀看什么盡可能多的同學(xué)參與,你會(huì)組織觀看什么比賽呢?比賽呢?數(shù)據(jù)收集;數(shù)據(jù)處理;作出決策數(shù)據(jù)收集;數(shù)據(jù)處理;作出決策.議一議議一議 下面是一張統(tǒng)計(jì)圖,你能從中獲得有用下面是一張統(tǒng)計(jì)圖,你能從中獲得有用的信息嗎?的信息嗎?最喜歡的球類活動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖乒乓球其他籃球足球排球乒乓球32%其他6%

2、籃球19%足球25%排球18%議一議議一議觀察下圖觀察下圖 ,并回答下面的幾個(gè)問題:,并回答下面的幾個(gè)問題:(1)全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積最大?)全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積最大?(2)哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半?)哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半?(3)圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?)圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?(4)從中你還能得到什么信息?)從中你還能得到什么信息?地球陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲亞洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南極洲9.3%歐洲7.1%大洋洲6%(5)

3、你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道地球陸地總面積是多少嗎?)你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道地球陸地總面積是多少嗎?想一想想一想扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢?扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)呢? 2. 扇形代表總中的不同部分;扇形代表總中的不同部分;3. 扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小.1. 圓代表總體;圓代表總體;觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題:觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題: (1)如果用這個(gè)圓代表總體,那么哪一個(gè)扇)如果用這個(gè)圓代表總體,那么哪一個(gè)扇形表示總體的形表示總體的25%? (3)如果用整個(gè)圓代)如果用整個(gè)圓代表表9公頃的稻田,那么公頃的稻田,那么扇形扇形C大約代表多少大約代表多少公頃

4、的稻田?公頃的稻田?(2)如果用整個(gè)圓代表你們班級(jí)人數(shù),那么)如果用整個(gè)圓代表你們班級(jí)人數(shù),那么扇形扇形B大約代表多少人呢?大約代表多少人呢? AB 33.3%C想一想想一想 在幸福村的果園里,在幸福村的果園里,1/8的面積種植了葡萄的面積種植了葡萄樹,樹,1/4的面積種植了的面積種植了梨樹,梨樹,1/2的面積種植的面積種植了蘋果樹,其余的面了蘋果樹,其余的面積種植了桃樹積種植了桃樹.你知道你知道為什么要把圓等分成為什么要把圓等分成8份嗎?份嗎?做一做做一做 在幸福村的果園里,在幸福村的果園里,1/8的面積種植了葡萄的面積種植了葡萄樹,樹,1/4的面積種植了的面積種植了梨樹,梨樹,1/2的面積

5、種植的面積種植了蘋果樹,其余的面了蘋果樹,其余的面積種植了桃樹積種植了桃樹.你能根你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖嗎?的統(tǒng)計(jì)圖嗎?幸福村果園里的果樹幸福村果園里的果樹梨樹葡萄 在幸福村的果園里,在幸福村的果園里,1/8的面積種植了葡萄的面積種植了葡萄樹,樹,1/4的面積種植了的面積種植了梨樹,梨樹,1/2的面積種植的面積種植了蘋果樹,其余的面了蘋果樹,其余的面積種植了桃樹積種植了桃樹.你能根你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖嗎?的統(tǒng)計(jì)圖嗎?幸福村果園里的果樹幸福村果園里的果樹蘋果樹梨樹葡萄 在幸福村的果園里,在幸福村的果園里,1/8的面積種植了葡萄的面積種植了

6、葡萄樹,樹,1/4的面積種植了的面積種植了梨樹,梨樹,1/2的面積種植的面積種植了蘋果樹,其余的面了蘋果樹,其余的面積種植了桃樹積種植了桃樹.你能根你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面據(jù)這些數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖嗎?的統(tǒng)計(jì)圖嗎?幸福村果園里的果樹幸福村果園里的果樹蘋果樹梨樹葡萄桃樹 從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中從下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你能看出哪你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎?甲校男女生統(tǒng)計(jì)圖甲校男女生統(tǒng)計(jì)圖乙校男女生統(tǒng)計(jì)圖乙校男女生統(tǒng)計(jì)圖女生50%男生50%男生60%女生40%做一做做一做1. 統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):(1) 圓代表總體;圓代表總體;(2) 扇形代表總體中的不同部分;扇形代表總體中的不同部分;(3) 扇形的大小反映部分占總體的百分比扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小的大小.2. 各個(gè)扇形所占的百分比之和為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論