畢業(yè)實(shí)踐管理規(guī)定

1、畢業(yè)實(shí)踐管理規(guī)定畢業(yè)實(shí)踐含畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）兩個(gè)方面，畢業(yè)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，提高畢業(yè)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、技能解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)范學(xué)院的畢業(yè)實(shí)踐管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，制定本規(guī)定。一、基本原則(一)突出特色，強(qiáng)化能力。每位學(xué)生都要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)可分批也可同時(shí)進(jìn)行。（二）學(xué)生為主，分類指導(dǎo)。畢業(yè)實(shí)踐主要由學(xué)生獨(dú)立完成，但要按不同專業(yè)、不同類型給予必要的指導(dǎo)。（三）從嚴(yán)要求，加強(qiáng)管理。畢業(yè)實(shí)踐是對學(xué)生所學(xué)知識的綜合應(yīng)用和檢驗(yàn)過程，必須嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對全過程進(jìn)行從嚴(yán)管理。 二、畢業(yè)實(shí)踐工作職責(zé)（一）學(xué)院職責(zé)：指導(dǎo)全院的畢業(yè)實(shí)踐工作，制定有關(guān)的規(guī)章制度

2、，組織檢查與評估、總結(jié)，對優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評選、匯編。（二）系部職責(zé)：組織本單位的畢業(yè)實(shí)踐工作，制定畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)踐工作計(jì)劃，審定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書、制定考核標(biāo)準(zhǔn)，確定實(shí)習(xí)場所，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯，定期檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度、質(zhì)量和指導(dǎo)情況，及時(shí)解決有關(guān)問題，做好總結(jié)表彰等工作。 （三）教研室職責(zé)：組織制定分專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐實(shí)施方案，編制畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)大綱應(yīng)包括：實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、形式、程序、時(shí)間安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、考勤制度、考核及成績評定等內(nèi)容；制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書，指導(dǎo)書應(yīng)包括：目的要求、選題的原則類型、程序、文檔要求及成績評定等內(nèi)容；明確指

3、導(dǎo)教師、分工及要求；根據(jù)選題不同對各班級學(xué)生進(jìn)行分組。（四）指導(dǎo)教師職責(zé)：指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師，負(fù)責(zé)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和任務(wù)書，定期對學(xué)生進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和答疑，評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），寫出評語；指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教師，負(fù)責(zé)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的檢查、指導(dǎo)與日常管理，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度，負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)日志檢查、批改、反饋，評閱實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)習(xí)鑒定和安全工作，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師原則上是同一個(gè)教師。三、畢業(yè)實(shí)踐的組織實(shí)施（一）畢業(yè)實(shí)踐的安排要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行，各系部每年要在畢業(yè)生離校前將畢業(yè)實(shí)踐工作計(jì)劃報(bào)教務(wù)處備案。（二）在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐前，各系部要組織動(dòng)

4、員教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的任務(wù)、內(nèi)容、時(shí)間安排、方法步驟、重要性和要求，明確畢業(yè)實(shí)踐答辯時(shí)間。指定實(shí)踐指導(dǎo)教師。（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)的形式1、按照高職培養(yǎng)目標(biāo)的要求，畢業(yè)實(shí)習(xí)一般采取頂崗實(shí)習(xí)（訓(xùn)）的形式；2、在校內(nèi)進(jìn)行的課程學(xué)習(xí)尚未結(jié)束就要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的，要遵照關(guān)于畢業(yè)生申請預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的暫行辦法（附件十一）執(zhí)行；3、已落實(shí)就業(yè)單位學(xué)生，可以到就業(yè)單位實(shí)習(xí)，或自行聯(lián)系具備實(shí)習(xí)條件的單位實(shí)習(xí)； （四）學(xué)生到預(yù)就業(yè)單位或自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)的，要提前一周向所在系提出書面申請并填寫申請預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)審批表（附件一），經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校實(shí)習(xí)，并簽署預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書（附件二）（五）指

5、導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理和考勤，及時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)日志，保證完成畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求，1、在實(shí)習(xí)進(jìn)行中，學(xué)生必須每日寫好實(shí)習(xí)日志（附件三），每月交指導(dǎo)教師檢查一次，在實(shí)習(xí)日志中，記錄每天主要觀察及研究結(jié)果，畫出必要的草圖。記下必要的資料。2、跨學(xué)期學(xué)習(xí)的，第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生必須提交一份學(xué)期實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)最后全部結(jié)束時(shí)，學(xué)生必須提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。它是學(xué)生向?qū)W校報(bào)告實(shí)習(xí)完成情況，實(shí)習(xí)內(nèi)容以及收獲、體會(huì)、建議等的書面材料，要求資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、結(jié)論正確、條理清晰、內(nèi)容充實(shí)。字?jǐn)?shù)在2000字以上，按照規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求（見附件四，內(nèi)容可由系部另行規(guī)定）用A4紙計(jì)算機(jī)打??；語言要簡練、通順，易

6、懂。3、學(xué)生要按時(shí)提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位簽章的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表見附件五。實(shí)習(xí)不認(rèn)真，不按時(shí)提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告者，取消參加畢業(yè)實(shí)踐答辯，并以不及格記入成績檔案。（六）畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)選題的原則1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目大小適中、份量適當(dāng)，使多數(shù)學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，使基礎(chǔ)和能力有差異的學(xué)生，都能發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng)造性；2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題要具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值，要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，體現(xiàn)專業(yè)特色，盡可能選擇與生產(chǎn)、科研等相結(jié)合的真實(shí)題目，避免虛擬題目；（七）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的公布。經(jīng)審核的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，應(yīng)在學(xué)生離校實(shí)習(xí)前下發(fā)，供學(xué)生選擇和參考。學(xué)生畢

7、業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目一般在下發(fā)的選題范圍內(nèi)確定，學(xué)生也可根據(jù)自己的實(shí)際情況，與指導(dǎo)教師協(xié)商，自擬與本專業(yè)相關(guān)的題目。（八）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的制（寫）作要求1、在寫（制）作過程中，學(xué)生可以在教師指導(dǎo)下參考有關(guān)書刊，并引用其中的觀點(diǎn)作論據(jù)或說明問題或參考他人的設(shè)計(jì)思路，但不得抄襲；2、畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)以30005000字為宜，不得少于3000字。畢業(yè)設(shè)計(jì)作品要附帶一定的文字說明。學(xué)生必須完成論文寫作或設(shè)計(jì)任務(wù)，并打印、裝訂成冊，設(shè)計(jì)圖紙也可采用手繪。格式要求見畢業(yè)論文格式及要求（附件六），末在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）取消畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯資格；3、各系部也可根據(jù)專業(yè)特殊要求，自行制定畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格

8、式及要求。（九）畢業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)指導(dǎo)教師一般應(yīng)為“雙師型”教師，并承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)內(nèi)容為：畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)疑難解答；實(shí)習(xí)日志批改、意見反饋；實(shí)習(xí)報(bào)告批改；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）批改，每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生原則上不超過40人。（十）畢業(yè)實(shí)踐成果資料上交畢業(yè)實(shí)習(xí)日志每月上交一次（郵寄或面交）給指導(dǎo)教師檢查；跨學(xué)期實(shí)習(xí)的要在第一學(xué)期結(jié)束階段交一份學(xué)期小結(jié)給指導(dǎo)教師；實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在每年的五月底之前交指導(dǎo)教師，末按時(shí)交畢業(yè)實(shí)踐資料的取消畢業(yè)實(shí)踐答辯資格。（十一）畢業(yè)實(shí)踐的答辯1、答辯以畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）為主，針對畢業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)報(bào)告）的答辯為輔，若由于特殊原因?qū)W生末進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，可

9、針對畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行，只有取得畢業(yè)答辯資格的學(xué)生才能進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐答辯。2、各系部成立畢業(yè)實(shí)踐答辯委員會(huì)，審定學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)踐答辯的資格，組織并主持答辯，審定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績；3、答辯委員會(huì)由承擔(dān)畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)任務(wù)的有關(guān)系部具有中級以上職稱的教師組成，一般35人，設(shè)主任1人，組成人員名單報(bào)教務(wù)處備案；4、答辯學(xué)生較多的可分專業(yè)成立若干答辯小組，在系部答辯委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，具體實(shí)施答辯工作。根據(jù)學(xué)生答辯情況，給出答辯成績及意見，填入畢業(yè)實(shí)踐答辯表（附件七）。5、各系部根據(jù)實(shí)際情況合理確定畢業(yè)實(shí)踐答辯時(shí)間，答辯時(shí)間及學(xué)生是否取得答辯資格要及時(shí)準(zhǔn)確地通知學(xué)生，同時(shí)把答辯安排報(bào)教務(wù)處。 四、畢

10、業(yè)實(shí)踐的考核與成績評定（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績分開評定，成績采取五級分制，即：優(yōu)（90分及以上）、良（8089）、中（7079）、及格（6069）和不及格（059）。優(yōu)秀比例一般控制在30以內(nèi)。（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核與成績評定。1、考核按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定進(jìn)行，范圍包括實(shí)習(xí)日志的質(zhì)量、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價(jià)（實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容的完成情況等）。實(shí)習(xí)報(bào)告原則上不少于2000字。批閱實(shí)習(xí)報(bào)告要有評語，并有評閱教師的簽名；2、學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，原則上由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量及實(shí)習(xí)單位的評定綜合給出，并填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)成績單（附件八）一式三份； （三）畢業(yè)實(shí)習(xí)評分標(biāo)

11、準(zhǔn)優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，紀(jì)律性強(qiáng)，能出色完成實(shí)習(xí)任務(wù)，能很好地把所學(xué)專業(yè)知識和技能運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，對某些方面的問題有獨(dú)到的見解，實(shí)習(xí)單位評價(jià)高，實(shí)習(xí)報(bào)告思路清晰，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容完整，分析問題透徹。 良好：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，紀(jì)律性較強(qiáng)，完成實(shí)習(xí)任務(wù)好，能較好地把所學(xué)專業(yè)知識和技能運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去，得到實(shí)習(xí)單位的好評，實(shí)習(xí)報(bào)告思路較清晰，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容完整，分析有據(jù)。中等：實(shí)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，紀(jì)律性較好，能夠完成實(shí)習(xí)工作任務(wù)，能把所學(xué)專業(yè)知識和技能在一定程度上運(yùn)用于實(shí)習(xí)工作中，工作態(tài)度和能力得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容相對完整，思路清楚，能有條理地分析問題。 及格：實(shí)習(xí)態(tài)度較好，紀(jì)律性一般，基本

12、上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，所學(xué)專業(yè)知識和技能在實(shí)習(xí)工作中有所運(yùn)用，工作態(tài)度、能力得到實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的認(rèn)可，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容相對完整。不及格：有下列行為之一者，評定為不及格：1、實(shí)心日志缺額達(dá)三分之一以上；2、沒有實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告明顯抄襲他人的；3、嚴(yán)重違反校規(guī)或?qū)嵙?xí)單位紀(jì)律，造成后果者。（四）畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格者，按學(xué)籍管理規(guī)定不能畢業(yè)，作結(jié)業(yè)處理。學(xué)生可以在結(jié)業(yè)后的第二年向系提出申請補(bǔ)做，經(jīng)批準(zhǔn)后，由所在系重新安排實(shí)習(xí)，考核合格后準(zhǔn)予畢業(yè)。重新實(shí)習(xí)的一切費(fèi)用學(xué)生自己承擔(dān)。（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的考核與成績評定。1、學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績，原則上由指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果的質(zhì)量和答辯組的

13、評分二部分綜合評定，比例一般為5：5，并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績單（附件九）一式三份。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果的評定由指導(dǎo)教師給出，并寫出評語及是否同意學(xué)生參加答辯的意見；（六）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀：論文能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決實(shí)際問題，或在實(shí)踐上有自己的獨(dú)到見解，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，格式規(guī)范，或設(shè)計(jì)的作品獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計(jì)思路清晰。答辯論點(diǎn)正確、概念清楚、有充分的理論依據(jù)，對主要問題回答正確。學(xué)生的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)作品被公開出版的刊物采用，其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績應(yīng)評為優(yōu)秀。良好：論文較好地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決實(shí)際問題，或在實(shí)踐上有一定的獨(dú)到見解，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)比

14、較嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，格式規(guī)范，或設(shè)計(jì)的作品比較新穎、結(jié)構(gòu)較合理，有較清晰的設(shè)計(jì)思路。答辯論點(diǎn)正確、概念清楚、有一定的理論依據(jù)，對主要問題回答正確。中等：專業(yè)知識和技能基本正確，分析問題有一定深度，結(jié)構(gòu)較合理，觀點(diǎn)較明確，語言通順，格式規(guī)范，或設(shè)計(jì)的作品結(jié)構(gòu)較好，符合基本設(shè)計(jì)要求。答辯時(shí)回答主要問題基本正確、概念基本清楚。及格：論文在一定程度上理論聯(lián)系實(shí)際，能分析問題，結(jié)構(gòu)基本合理，觀點(diǎn)較明確，語言基本通順，格式較為規(guī)范，或設(shè)計(jì)的作品結(jié)構(gòu)基本合理，能達(dá)到設(shè)計(jì)的基本要求。答辯時(shí)經(jīng)啟發(fā)才能回答主要問題。不及格：論文理論聯(lián)系實(shí)際不夠，觀點(diǎn)無新意，內(nèi)容東拼西湊，基本沒有自己的獨(dú)到見解，或文不對題，結(jié)構(gòu)安排也不甚合理，文字不通順，格式不規(guī)范，或明顯從網(wǎng)上下載的，或設(shè)計(jì)的作品沒有達(dá)到設(shè)計(jì)的基本要求。（七）各系可根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)，制定適合本單位實(shí)際的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）考核和成績評定標(biāo)準(zhǔn)。五、畢業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)、資料歸檔（一） 畢業(yè)實(shí)踐工作結(jié)束后，指導(dǎo)教師及時(shí)做好畢業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)包括：畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總體情況、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價(jià)、對本次和今后畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的意見和建議等；（二）系部要對本單位的畢業(yè)實(shí)踐工作做出全面總結(jié)，并將總結(jié)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)踐情況匯總表（附件十）報(bào)教務(wù)處。（三）每屆畢業(yè)