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文檔簡介
1、幼兒園教師度總結(jié)時間過得真快 ,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了 .這一年中 ,我們幼兒園接受合格驗收 ,我也因此加入了幼兒教師的行列 .回顧這一年 ,感慨頗多 ,現(xiàn)將這一年中的工作情況簡單小結(jié)一下:一、教育教學(xué)方面這一年,我校幼兒園接受合格驗收,我也從小學(xué)教育轉(zhuǎn)向了幼兒教學(xué)由于我學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育,工作幾年來一直從事小學(xué)教育,對學(xué)前教育一竅不通教學(xué)幼兒園對我是一個挑戰(zhàn)為了更好地完成幼兒園的教學(xué)任務(wù),為幼兒園的合格驗收盡上一份力我經(jīng)常鉆研幼兒教材,上網(wǎng)查幼兒教學(xué)的有關(guān)資料,并向其他有經(jīng)驗的幼兒教師請教,盡全力讓學(xué)前教育這一塊在復(fù)興能變得不再貧瘠,能為以后學(xué)校學(xué)前教育有更好地發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)工作中虛心向從事
2、幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 二、班主任工作方面作為一名幼兒園的班主任,我覺得最重要的是培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立一個和諧的班級氣氛,為此,我從以下幾個方面入手抓班務(wù)工作:(一)重學(xué)生品德習(xí)慣的培
3、養(yǎng)良好的品德是一切行動的準(zhǔn)則, 俗話說:從小到八十對于幼兒來說,品德教學(xué)非常重要,因此,我要培養(yǎng)幼兒從小正直,善良,誠實勇敢我經(jīng)常教育他們不怕犯錯,犯了錯要勇敢承認(rèn)并改正,才是最棒的對于每一個幼兒,不管是學(xué)習(xí)的好與壞,家庭條件的優(yōu)與劣 我都會平等地對待他們, 用愛去教育,影響每一個幼兒 (二)通過活動 ,加深對幼兒的教育在平時的學(xué)習(xí)和生活中, 我則根據(jù)孩子們的年齡特征,開展了一些你追我趕的競賽性質(zhì)的活動, 效果也是非常喜人的。 有一陣子,看到孩子們吃零食的現(xiàn)象嚴(yán)重,苦口婆心的善意勸說好像收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次 “看誰不吃零食 ”的比賽活動,勝出的小朋友還獲得了獎勵,“榜樣的力量
4、是無窮的 ”,沒想到這樣一來,在接下來的日子里孩子們不僅不吃零食了 ,而且聽家長說回家也都肯吃飯了 .我又開展了一次 “跳繩比賽 ”,孩子們勤學(xué)苦練,全力以赴。結(jié)果,不僅學(xué)會了跳繩 ,鍛煉了身體,還樹立了競爭意識。針對有些孩子對音樂活動索然乏味的現(xiàn)象,我專門組織了一次 “唱歌比賽 ”,讓那些能歌善舞的孩子粉墨登場, 引吭高歌,最后還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎品 .孩子們學(xué)習(xí)的興趣大大地提高了 .在區(qū)域活動中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點引導(dǎo)他們在活動中建立必要的兒童規(guī)則,并及時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。 在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)兒童時,在兒童創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、 安靜、清潔、舒適
5、、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、 富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進(jìn)家長的參與。在日?;顒又?,我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù),及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動中,我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點,有計劃、有目的地開展活動,并能夠確保幼兒戶外兒童活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強(qiáng)度,認(rèn)真觀察,注意隨機(jī)教育。 (三)家園聯(lián)系
6、,共同教育好幼兒幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我,十分注重與家長的交流和溝通,積極尋找教育的最佳切入點,經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,以平等的態(tài)度來對待每一位家長, 尊重他們的人格與觀點,耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造一個和諧、 輕松、愉快的交流環(huán)境,讓家園保持協(xié)調(diào)一致,共同教育好我們的下一代。三、不斷學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。 “活到老, 學(xué)到老 ”“要給學(xué)生一碗水, 自己要有一捅水 ”,在知識不更新的時代里,我越來越感到學(xué)習(xí)的重要性 “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退 ”要不被這個世代淘汰,必須要不斷學(xué)習(xí)因此,我不斷提高自身的文化修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,積極參加各類論文在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我積極參加總校和學(xué)校的各項活動,從不同的方面使自己的業(yè)務(wù)水平得到了明顯的提高以上是我這一年工作
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