調(diào)查霧霾活動方案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯調(diào)查霧霾活動方案調(diào)查霧霾活動方案 為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是我為大家編寫的調(diào)查霧霾活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 調(diào)查霧霾活動方案1活動主題：宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識活動目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識，促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩，來提高人們對

2、霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度，并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾?；顒訒r間：待定活動地點：光谷廣場活動參與對象：武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會群眾活動所需材料和經(jīng)費預算：1、2百個口罩2、至少五百份宣傳冊3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺海報，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗注意事項：1、活動成功與否的關鍵在于能否有足夠大的聲勢，因此人數(shù)不應少于十個人，而且應該有綬帶，標語等醒目的學院標識和活動標識。2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心，需要群策群力，力求做到科學性、藝術性、文學性和針對性?；顒咏M織：主辦：武漢工程大學化工與制藥學院承辦

3、：化工與制藥學院研究生會調(diào)查霧霾活動方案21. 活動主題：霧霾與生活2. 活動背景：隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。霧霾影響身體健康，影響心理健康，影響交通安全。許多學生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。3. 活動目的：使中小學生了解霧霾的成因及預防措施，加深學生對保護環(huán)境的迫切的認識，使學生積極投入到保護環(huán)境的活動中，讓學生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意

4、識轉化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。4. 主辦單位：哈爾濱師范大學青年使者協(xié)會協(xié)辦單位：*中學5. 活動地點:活動時間：6. 人員安排：宣傳組：4人(負責當天的宣傳活動)外聯(lián)組：2人(與當?shù)毓芾韱挝贿M行相關活動的協(xié)商)后勤組：2人7.具體活動流程：(考慮到以學生為主體，讓學生更深刻了解霧霾對環(huán)境、身體健康影響，及激發(fā)學生保護環(huán)境意識，應盡量多的讓學生參與其中)(1)事先讓學生做社會調(diào)查：走出課堂，到廣闊的社會生活中，到廣大群眾中去了解采訪新人新事，聯(lián)系好調(diào)查單位和對象，分配好調(diào)查區(qū)域，調(diào)查結束后應指導學生寫出調(diào)查報告，并在活動時找同學發(fā)言。(2)事先向同學有獎征集霧霾

5、圖片，及保護環(huán)境遠離霧霾為主題的影像、詩詞，選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成PPT。(3)聯(lián)系校方要求學生排節(jié)目，包括詩朗誦，歌曲，小品等以活躍氣氛。(4)以講座的形式來講解如何防治霧霾，保護身體健康，作為中學生應該做哪些事情。8. 活動前準備工作1. 全體參加人員務必到齊，集合完畢2. 場地布置3. 與相關單位協(xié)商妥當，確?；顒禹樌M行9. 注意事項1. 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關部門的安排。2. 活動期間保持周圍環(huán)境整潔。3. 活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。4. 整個活動流程，避免對當?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。1

6、0.后期工作1、對相關單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。2、資料總結后，向論壇發(fā)布有關視頻，希望人們更多關注霧霾，保護環(huán)境。調(diào)查霧霾活動方案3活動主題：宣傳霧霾知識 凝聚抗霾共識活動目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識，促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩，來提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度，并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾?；顒訒r間：待定活動地點： 光谷廣場活動參與對象：武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會

7、群眾 活動所需材料和經(jīng)費預算：1、2百個口罩2、至少五百份宣傳冊3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺海報，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗注意事項：1、活動成功與否的關鍵在于能否有足夠大的聲勢，因此人數(shù)不應少于十個人，而且應該有綬帶，標語等醒目的學院標識和活動標識。2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心，需要群策群力，力求做到科學性、藝術性、文學性和針對性?；顒咏M織：主辦：武漢工程大學化工與制藥學院承辦：化工與制藥學院研究生會調(diào)查霧霾活動方案4一、活動主題：破解“十面霾伏”，消除“心肺之患”二、活動目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對霧霾還

8、缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識，促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷，來提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度，并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。三、活動時間：20xx年5月1日5月8日四、活動地點：呂梁學院五、活動參與對象：小組所有成員六、活動所需材料：調(diào)查問卷紙30份七、活動流程：1.小組成員討論設計調(diào)查問卷2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷3.回收調(diào)查問卷4.統(tǒng)計調(diào)查結果，并小組分析討論5.小組成員分別寫心得體會八、活動意義：讓師生認識到個人之責在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者，也是環(huán)境惡化的成本支付者。

9、在這方面，無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路，就在于公民治理。公民治理，既包括良好環(huán)保習慣的養(yǎng)成，也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強，學校的外部監(jiān)督就越大，治污能力就越強。讓我們每個學生和老師都積極行動起來吧!九、具體分工：實踐活動策劃人：陳靜、李志秀調(diào)查問卷設計者：程朝君活動調(diào)查者：張趙琪、韓蕊昭實踐活動調(diào)查報告者：李陽、段文淵實踐拍照者：李志秀、楊丹、常莎調(diào)查問卷統(tǒng)計者：李志秀、段文淵調(diào)查活動記錄者：程朝君調(diào)查霧霾活動方案5一、活動主題：破解“十面霾伏”，消除“心肺之患”二、活動目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。

10、因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識，促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷，來提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度，并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。三、活動時間：20xx年5月1日5月8日四、活動地點：呂梁學院五、活動參與對象：小組所有成員六、活動所需材料：調(diào)查問卷紙30份七、活動流程：1。小組成員討論設計調(diào)查問卷2。隨機發(fā)放調(diào)查問卷3。回收調(diào)查問卷4。統(tǒng)計調(diào)查結果，并小組分析討論5。小組成員分別寫心得體會八、活動意義：讓師生認識到個人之責在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者，也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面，無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路，就在于公民治理。公民治理，既包括良好環(huán)保習慣的養(yǎng)成，也意味著對于環(huán)保的積極參與。