各級護理人員規(guī)范化培訓

1、各級護理人員標準化培訓、考核制度培訓對象為全體護理人員。護理部、科、病區(qū)共同組織，以自學為主，集體授課為輔?？剖抑贫▽W習方案，根據(jù)護理人員特點進行分層培訓。一新畢業(yè)護士上崗培訓1.培訓目標：通過上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的根本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的效勞理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為標準，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。培訓時間為院部上崗培訓5天，護理部上崗培訓5天2.培訓內(nèi)容1院部領(lǐng)導(dǎo)與新護士見面，致歡送詞，介紹院史，當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn)，做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員等。2愛崗敬業(yè)系列教育：內(nèi)容為護士職業(yè)道德標準

2、教育，院規(guī)院紀、各項制度教育等。3護理規(guī)章制度及醫(yī)療平安系列教育：內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理平安管理制度、查對制度等；護理過失事故登記報告及討論制度；醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等平安教育；介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容4考核：及格者準予上崗1) 理論考核 內(nèi)容：崗前培訓內(nèi)容、護理規(guī)章制度2) 護理技能操作考試 根底護理8項操作3) 上崗培訓書面小結(jié)二護士培訓制度1. 大學本科、?？飘厴I(yè)生畢業(yè)后1年1教育內(nèi)容：1) 專業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面的知識，穩(wěn)固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學科的開展狀況

3、，學習現(xiàn)代知識，了解護理專業(yè)的最新開展，初步掌握護理科研論文的撰寫方法，完成一篇綜述。外語能借助詞典每小時筆譯2500個印刷符號以上，掌握自學英語會話。2) 技能：掌握臨床護理根本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護，學會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。3) 每人每月書寫一篇讀書筆記。2教育形式：1) 由各病區(qū)教育干事進行一對一教育。2) 臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓相結(jié)合。3) 舉辦各類講座和自學相結(jié)合。2中專畢業(yè)生第一階段 畢業(yè)后1年的護士（1） 教育內(nèi)容：1) 專

4、業(yè)知識：了解有關(guān)護理職業(yè)道德，護理工作的組織， 規(guī)章制度，護理質(zhì)量監(jiān)測，護理立法等方面知識，穩(wěn)固所學的護理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識，復(fù)習衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的護士執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容，熟記常用的醫(yī)用英語詞匯。2) 專業(yè)技能：掌握臨床護理根本操作技能，掌握?？频母黜棽僮骷寄?，初步掌握本專科急、重病人的搶救配合以及病情觀察，初步學會臨床各種儀器的使用，了解整體化護理的過程，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫。3) 每人每月書寫一篇讀書筆記。（2） 教育形式：1) 新護士上崗前培訓，以集中培訓為主，時間為2周，臨床實踐和授課學時各半。2) 由各病區(qū)教育干事進行一對

5、一培訓。3) 舉辦各類講座和自學相結(jié)合。第二階段 畢業(yè)后25年的護士（1） 教育內(nèi)容：1) 專業(yè)知識：掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握重癥監(jiān)護病人的護理知識，了解本?？频拈_展狀況，完成衛(wèi)生人員初級晉升教材中醫(yī)學根底知識及全部專業(yè)理論知識的復(fù)習，鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續(xù)教育，能借助詞典閱讀醫(yī)用科普短文。2) 專業(yè)技能：熟練掌握臨床護理根本操作技能，掌握本、?？频母黜棽僮骷寄?，掌握本?？萍?、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理，熟練掌握各種護理文件書寫，了解臨床教學工作，參與中專護生的實習帶教工作。（2） 教育形式：1) 相對固定科室，一般每半

6、年輪轉(zhuǎn)1次。2) 由各病區(qū)教育干事、主管護師、護士長作具體指導(dǎo)。3) 參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學習，護理查房和自學相結(jié)合。三護師培訓制度1. 培訓目標：（1） 具有綜合護理能力和熟練的?？谱o理技能如心電監(jiān)護、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等。（2） 具有較扎實的根底醫(yī)學理論和?？谱o理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。（3） 熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。（4） 具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。（5） 能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。（6） 參加護理繼續(xù)教育學習，每年完成10學分。（7） 繼續(xù)提高學歷層次和外語水平的學習。2. 培訓方法：（1） 參

7、與臨床護理工作（2） 參與臨床實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教工作。（3） 參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學習和各種形式的護理學術(shù)活動。3. 考核方法：（1） 完成根底護理理論考試每年1次，操作考試1次，成績達標。（2） 參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習，每年完成10學分。（3） 護士長每月考核一次專業(yè)理論、操作技能、效勞態(tài)度、帶教能力等方面。（4） 能勝任本護理單元的各崗位工作，能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。（5） 通過主管護師晉升考試，到達主管護師任職資格。（6） 具有一定的外語能力。四主管護師培訓 1. 培訓目標:（1） 具有本專業(yè)系統(tǒng)的根底理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先

8、進技術(shù)，并能在臨床實踐中應(yīng)用。（2） 具有扎實的根底醫(yī)學理論和?？谱o理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。（3） 具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。（4） 參加護理繼續(xù)教育學習。（5） 具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。（6） 學習一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和開展趨勢。2. 培養(yǎng)方法:（1） 參與臨床護理工作（2） 承當臨床護理管理工作，如承當護士長、教學干事等工作。（3） 參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。（4） 參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。（5） 參加上海市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、

9、院網(wǎng)絡(luò)學習和各種形式的護理學術(shù)活動。3. 考核方法:（1） 完成根底護理理論考試每年1次，成績達標。（2） 參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習，每年完成25學分。（3） 承當院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。（4） 每年完成1-2篇護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。（5） 能勝任護理管理、護理教學或?qū)？谱o士的崗位工作。（6） 完成大?；?qū)Ｉ镜膶W歷教育。（7） 具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。(五)護士長培訓制度1. 培訓目標:（1） 具有全面的?？评碚撝R，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。（2） 掌握本專業(yè)臨床新進展

10、、新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。（3） 具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。（4） 具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員的工（5） 作和學習的能力。（6） 學習一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和開展趨勢。（7） 具備一些邊緣學科知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。（8） 具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。2. 培訓方法:（1） 參見相關(guān)職稱護士的培養(yǎng)方法。（2） 每年參加護士長崗位培訓。（3） 參與臨床護理管理及護理教學工作。（4） 參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。（5） 每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動。3. 考核方法:（1） 完成根底護理理

11、論考試每年1次，操作考試1次，成績達標。（2） 參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習，每年完成25學分。（3） 承當院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作，至少每年3學時臨床教學工作如講課、查房、示教等。（4） 指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。（5） 能組織護理查房和護理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。（6） 每年完成1-2篇護理論文在國內(nèi)公開雜志發(fā)表或參與科研課題工作。（7） 能勝任護理管理、護理教學工作或?qū)？谱o理工作。（8） 具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。(六)科護士長培訓制度1. 培訓目標:（1） 具有全面的?？谱o理理論知識，掌握本專業(yè)國內(nèi)外臨床新進展、新業(yè)務(wù)。（2） 具有

12、豐富的臨床或技術(shù)工作經(jīng)驗，能解決本專業(yè)復(fù)雜的疑難問題。（3） 具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。（4） 具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力和撰寫護理論文的能力。（5） 學習一門外語，了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和開展趨勢。（6） 具備一些邊緣學科的知識，如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、管理學、心理學等。（7） 具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。2. 培訓方法:（1） 參見相關(guān)職稱護士的培養(yǎng)方法。（2） 每年參加護士長崗位培訓。（3） 參與臨床護理管理及護理教學工作。（4） 參與護理科研課題的設(shè)計與研究工作。（5） 每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓活動。3. 考核方法:（1） 參加院護理部組

13、織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習，每年完成25學分。（2） 承當院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作，至少每年3學時臨床教學工作。（3） 能親自指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)蘇的技術(shù)操作。（4） 能組織護理查房和護理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。（5） 每年完成12篇護理論文在國內(nèi)公開雜志發(fā)表或參與一項科研課題工作。（6） 能勝任護理管理、護理教學工作或?qū)？谱o理工作。（7） 具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護理新進展。(七)臨床教學干事培訓制度1. 培訓目標:（1） 具有扎實護理專業(yè)及相關(guān)理論知識、護理教學中有開拓創(chuàng)新精神。（2） 掌握本科室護理常規(guī)，理論、操作成績優(yōu)良，能不斷學習新技術(shù)。（3） 具有較強教學帶教能力，能完成小講課、護理查房、操作示教等教學帶教工作。（4） 能熱保護理專業(yè)，保護學生，對教學帶教工作認真負責，具有奉獻精神。2. 培訓方法:（1） 參與臨床護理管理及護理教學工作（2） 每年參加1次帶教老師學習班。（3） 參與院級