2017-2018學(xué)年浙科版高中生物必修二第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第三節(jié)遺傳信息的傳遞教學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、2017-2018學(xué)年浙科版高中生物必修二第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第三節(jié)遺傳信息的傳遞教學(xué)案第三節(jié)遺傳信息的傳遞知識內(nèi)容必考要求加試要求DNA分子的復(fù)制bb活動:探究DNA勺復(fù)制過程cc課時要求1.閱讀教材,結(jié)合圖 310, 了解對DN6子復(fù)制的推測及實驗證據(jù)。 2.結(jié) 合教材圖311,歸納DNA分子的復(fù)制過程、計算規(guī)律,并探討 DNAM制的生物學(xué)意義。課堂導(dǎo)入生物親子代之間是通過遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息的,那么親代的遺傳物質(zhì)如何“多出一份”來傳遞給子代? DNA勺復(fù)制就是以親代 DNA為模板合成子代DNA的過程,即1DNA>2DNA新產(chǎn) 生的DNA子是一個全新的 DNA分子嗎?是否像洗相片似的

2、,有一張底片就可以洗出許多相 片來?這一節(jié)我們就一起來學(xué)習(xí)遺傳信息的傳遞。一、探究DNA的復(fù)制過程D基礎(chǔ)梳理夯實基阻突破要點i .方法:同位素示蹤法和密度梯度超速離心技術(shù)。2 .實驗材料:大腸桿菌。3 .實驗原理(1)DNA的兩條鏈都用15N標記,那么這樣的 DNA子質(zhì)量大,離心時應(yīng)該在試管的底部二(2)兩條鏈中都含有14N,那么這樣的DN6子質(zhì)量小,離心時應(yīng)該在試管的上部(3)兩條鏈中一條含有15N, 一條含有14N,那么這樣的DNA分子離心時應(yīng)該在試管的中亞15 / 154 .實驗過程親代N-'-'N-DNA子一代N-1 LN-DNA子二代"NJNDNA 占/5

3、.實驗結(jié)果立即取出,提取DNA»離心-全部重帶。(2)繁殖一代后取出,提取 DNA»離心-全部中帶。(3)繁殖兩代后取出,提取 DNA離心一 1/2輕帶、1/2中帶。6 .實驗結(jié)論:DNA勺復(fù)制是以半保留的方式進行的。問題探究理解升華重難透析如果用15N標記DN冊子的兩條鏈,讓其在含有14N的環(huán)境中復(fù)制n次。結(jié)合DNA子半保留復(fù)制的特點,回答下列問題:1 .復(fù)制n次后,DNA分子總數(shù)和含有15N的DNA子數(shù)分別是多少?答案 2n個、2個。2 .復(fù)制n次后,DNA分子中含14N的DNA分子數(shù)和只含14N的DNA分子數(shù)分別是多少?答案 2n個、(2n2)個。3 .復(fù)制n次后,D

4、NA子中脫氧核甘酸鏈數(shù)、含15N的脫氧核甘酸鏈數(shù)、含14N的脫氧核甘酸鏈數(shù)分別是多少?答案 2n+1條、2條、化"1 2)條。4 .設(shè)親代DN酚子中含有腺喋吟脫氧核甘酸m個,則:(1)經(jīng)過n次復(fù)制,共需要消耗游離的腺喋吟脫氧核甘酸多少個?答案 m-(2n 1)個。(2)在第n次復(fù)制時,需要消耗游離的腺喋吟脫氧核甘酸多少個?答案 mrnT個。知識整合 將含有15N標記的1個DNA子放在含有14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),復(fù)制 n次:(1)產(chǎn)生2n個DNA分子,其中含15N的DNA分子有2個,含14N的DN冊子有2n個,只含 為的DNA分子數(shù)是(2 n 2)個。(2) 2 n個DNA分子有T+ .

5、在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N- DNA相對分子質(zhì)量為a)和15N DNA相對分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(I和H ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。下列對此實驗的敘述不正確 的是()條脫氧核甘酸鏈,其中:含 15N的脫氧核甘酸鏈數(shù)是 2條、含14N的 脫氧核甘酸鏈數(shù)是 化“*1 2)條。(3)若親代DN冊子中含有某種脫氧核甘酸m個,則:經(jīng)過n次復(fù)制,共需要消耗該脫氧核甘酸:m- (2 n1)個。在第n次復(fù)制時,需要消耗該脫氧核甘酸:m-2 nT個。拓展應(yīng)用剖析題型提煉方法A. I代細菌DN酚子中一條

6、鏈是14N,另一條鏈是15N一 “151B. n代細國含疑NA分子占全部DNA分子的4C.預(yù)計出代細菌 DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為7a+ b8D.上述實驗Z果證明 DNAM制方式為半保留復(fù)制答案 B解析15N- DNAS 14N的培養(yǎng)基上進行第一次復(fù)制后, 產(chǎn)生的兩個子代 DNA子均含有一條15N的DNA鏈和一條14N的DNA鏈。這樣的DNAffl離心法分離后,應(yīng)該全部處在試管的中部。I代的兩個DNA子再分別進行復(fù)制,它們所產(chǎn)生的兩個子代 DN酚別為全14N- DNA子和14N15N DNA分子。此時,將該 DNA作離心處理,產(chǎn)生的 DNA沉淀應(yīng)該分別位于試管的上部和中部。含15N的DN6

7、子占全部DNA分子的2。培養(yǎng)一個大腸桿菌,則其出代細菌DNA子共有8個,各條單鏈的相對分子質(zhì)量之和為(7a + b),平均相對分子質(zhì)量為7a+ b2.某一個DN6子中,A為200個,復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中含A的脫氧核甘酸3 000個,該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次()A. 4次B . 3次C . 5次D . 6次答案 A解析 利用DNA復(fù)制規(guī)律得知,經(jīng)過n次復(fù)制利用腺喋吟脫氧核甘酸數(shù)目3 000 =(2n-1) 200,得 n= 4。3.用經(jīng)3H標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有后代噬菌體m個,其中含有標記元素的噬菌體占的比例為()n A.m2nB

8、.C.2mD.答案 B解析 每個噬菌體共有 2條被標記的DNA鏈,n個噬菌體DN給復(fù)制后被標記的 DNA鏈進入人 一八,一、,、一一,,2n2n個子代噬菌體內(nèi),所以被標記的噬菌體所占比例為on基礎(chǔ)梳理二、DNA子復(fù)制的過程夯實基礎(chǔ)突破要點1 . DNAM制的概念:以親代 DNW模板合成子代 DNA勺過程。2 .時間:細胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。3 .過程DNAI .模板:解開后的兩條母錐原料:游離的四種脫的核甘酸齦口NA聚合酶等原則:堿基互補配對原則解旋(需要細胞提供能量J需要解誕酶的作用結(jié)果:把兩條螺瓶的雙鏈解開重新螺旋:每一條新繪與其對應(yīng)的模板鏈既繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)4 .結(jié)果:

9、形成兩個完全相同的DNAb子。5 .特點: 邊解旋邊復(fù)制。(2)半保留復(fù)制。6 .意義:使親代遺傳信息傳遞給子代,保持了前后代遺傳信息的連續(xù)性。問題探究理解升華重雉透析卜圖是真核生物 DNA復(fù)制的示意圖,據(jù)圖分析:1 .圖中有幾個DNA的復(fù)制起點?它們開始的時間相同嗎?答案 有3個復(fù)制起點,各個起點開始的時間不同(最右邊最早)。2 .每個復(fù)制起點的延伸方向是單向的還是雙向的?答案 是雙向的。3 .在DNA復(fù)制的過程中,兩條子鏈延伸的方向是否相同?答案 不相同,原因是DNA分子中的兩條鏈是反向平行的,因此子鏈的延伸方向也是相反的。4 . DN冊子的復(fù)制是非常精確的,其原因有哪些?答案 DNA分子

10、獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補配對,保證了復(fù)制能夠準確地進行。知識整合真核生物的DNAM制是多起點雙向進行的,復(fù)制時兩條子鏈的延伸方向相反;DNA分子精確復(fù)制的原因有:一是獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板,二是嚴格按照 堿基互補配對進行。拓展應(yīng)用剖析題型提煉方法5 .下列關(guān)于 DNAM制的敘述,正確的是()A.產(chǎn)物是RN6子B.場所主要是細胞溶膠C.原料是氨基酸D.方式是半保留復(fù)制答案 D解析 DNA復(fù)制的產(chǎn)物是 DNA場所主要是細胞核,原料是四種脫氧核甘酸。5.下圖表示DNAM制的過程,結(jié)合圖示,下列有關(guān)敘述不正確的是()復(fù)制| | I1 III TWIIII

11、 | | |制叉十5r-T領(lǐng)頭- T隨后J .下延伸、L"“I J 1”川I I II /延伸起點A. DNAM制過程中首先需要解旋酶破壞DNAZ鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開B. DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點,生成的兩條子鏈的方向相反C.從圖示可知,DNA分子具有多起點復(fù)制的特點,縮短了復(fù)制所需的時間D. DN6子的復(fù)制需要DN咪合酶將單個脫氧核甘酸連接成DNA段答案 C解析 DNA分子復(fù)制過程中白解旋酶破壞DNAa鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開;DNA子的兩條鏈是反向平行的,兩條鏈復(fù)制時箭頭方向是相反的;圖示中復(fù)制的起點只有1個,不能體現(xiàn)DNA子具有多起點復(fù)制的特點;DNA聚合酶的

12、作用底物是單個游離的脫氧核甘酸。1 .下列關(guān)于 DNAM制的敘述,正確的是()A.復(fù)制均在細胞核內(nèi)進行B.復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期C.復(fù)制過程先解旋后復(fù)制D.堿基互補配對保證了復(fù)制的準確性答案 D解析 只要細胞分裂,DN陽復(fù)制,DNA只存于細胞核內(nèi);細胞分裂方式亦不只是有絲分裂; DNA邊解旋邊復(fù)制,不分先后。2. DN冊子復(fù)制時,解旋酶彳用的部位應(yīng)該是()A.腺喋吟與鳥喋吟之間的氫鍵B.腺喋吟與胸腺喀咤之間的氫鍵C.脫氧核糖與含氮堿基之間的化學(xué)鍵D.脫氧核糖與磷酸之間的化學(xué)鍵答案 B解析 DNA復(fù)制過程中用到解旋酶和 DNA聚合酶,其中解旋酶的作用是把兩條螺旋的雙鏈解 開,破壞的是 A與T

13、、G與C之間的氫鍵。3.細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)彳t后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的 DNA經(jīng)高速離心分離,如圖為可能的結(jié)果,下列敘述錯誤的是() A.第一次分裂的子代 DNMZ為B.第二次分裂的子代 DN*為C.第三次分裂的子代 DN*為D.親彳t的DN*為答案 A解析 親代DNW 把乙(只含14N)放在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng),復(fù)制2次后子代DNA單鏈中含15N的DNAII鏈所占的比例是答案(1)半保留復(fù)制 (2)細胞核、線粒體和葉綠體有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期N- 15N,經(jīng)第一次復(fù)制所形成的子代DNA應(yīng)均為15N- 14N,應(yīng)如圖

14、所示。4.女性子宮瘤最長的 DNA分子可達36 mm, DNA復(fù)制速度約為 4科m/min,但復(fù)制過程僅需40 min左右即可完成,這可能是因為 ()A.邊解旋邊復(fù)制B.只有一個復(fù)制起點,但解旋之后可以向著兩個方向復(fù)制C.以半保留方式復(fù)制D.復(fù)制起點多,分段同時復(fù)制答案 D解析 真核細胞中的 DN酚子復(fù)制起點多,并且同時復(fù)制,所以比較迅速。5 .如圖為高等植物細胞中DNA復(fù)制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題。(1)由圖示可知,1個DNA分子復(fù)制出乙、丙 2個DNA分子的方式是 。(2)細胞中DNA復(fù)制的場所為 ;在復(fù)制完成后,乙、丙分開的時期為課時作業(yè)學(xué)考達標1 .下列有關(guān)DN冊子復(fù)制的敘

15、述,正確的是 ()A. DN冊子在解旋酶的作用下水解成脫氧核甘酸B.在復(fù)制過程中,解旋和復(fù)制是同時進行的C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D.兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DN冊子答案 B解析 在DNA分子復(fù)制過程中,解旋酶的作用是破壞堿基對之間的氫鍵,形成兩條脫氧核昔酸長鏈。邊解旋邊復(fù)制也是DNA復(fù)制的一個特點。以解開的每一條單鏈為模板,按照堿基互補配對原則,各合成一條子鏈,最后每條新合成的子鏈與對應(yīng)的模板鏈螺旋,形成兩個一樣的DN后子。2 .下列關(guān)于 DNAM制過程的順序,正確的是 ()互補堿基對之間氫鍵斷裂互補堿基對之間氫鍵合成DNA分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母鏈為模板

16、進行堿基互補配對子鏈與母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)A.B.C.D.答案 D解析 DNA復(fù)制的基本過程是:解旋一合成子鏈一雙鏈螺旋化,在解旋時互補堿基對之間氫鍵斷裂,在合成子鏈時重新形成新的氫鍵。3 . DNAM制過程中,保證復(fù)制準確無誤進行的關(guān)鍵步驟是()A.解旋酶破壞氫鍵并使 DNA鏈分開B.游離的脫氧核甘酸與母鏈堿基互補配對C.與模板鏈配對的脫氧核甘酸連接成子鏈D.子鏈與母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)答案 B解析堿基互補配對原則保證了 DNAM制的準確性。4 .已知一條完全標記上15N的DN冊子在含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DN冊子總數(shù)之比為7:1,則門是()A.

17、2 B.3 C . 4 D . 5答案 C解析 DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,所以無論這個 DNA分子復(fù)制多少次,總有兩個 DNA分子 各有一條鏈帶有15N標記,因此僅含14N的DNA分子總數(shù)應(yīng)為14個,復(fù)制n次后,共得到16 個DNA3V子;由公式 2n=16可知,DNA分子復(fù)制了 4次。5 .在噬菌體侵染細菌的實驗中,如果細菌體內(nèi)的DN用口蛋白質(zhì)分別含有31P和32S,噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S,噬菌體DNAa細菌體內(nèi)復(fù)制了三次,那么從細菌體內(nèi)釋 放出的子代噬菌體中含有 32P的噬菌體和含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的()3Bq和01A. 4 和 11工C.4和0

18、3工D.二和 14答案 C解析噬菌體侵染細菌時進入細菌體內(nèi)的只有噬菌體的DNA被標記的蛋白質(zhì)外殼留在外面,新的噬菌體的蛋白質(zhì)是以細菌的氨基酸為原料重新合成的,因此所有子代噬菌體的外殼都含有32S而不含35S。假如一個含有32P的噬菌體在細菌體內(nèi)利用 31P復(fù)制了三次,由于 DNA半保留復(fù)制,在產(chǎn)生的 8個子代噬菌體中,只有 2個含有32P,占所有子代噬菌體的46 .下列有關(guān)真核細胞 DNA子復(fù)制的敘述,正確的是 ()A.復(fù)制形成的兩個子代 DNA分子共4個游離的磷酸基團B. DNAM制時只以一條脫氧核甘酸鏈作為模板C. DN咪合酶催化堿基對之間的連接D.復(fù)制過程中先全部解旋,再進行半保留復(fù)制答

19、案 A解析 在DNA分子里的磷酸基團,通過磷酸二酯鍵的形式,連接一條鏈上兩個相鄰的脫氧核 糖。所以鏈中的磷酸基團是不游離的。在鏈的頂端,由于最后一個磷酸基團沒辦法鏈接下一 個脫氧核糖,因此它是游離的,A正確;DNAM制時兩條脫氧核甘酸鏈都作為模板,B錯誤;DNAM合酶催化游離的脫氧核甘酸形成磷酸二酯鍵連接起來,C錯誤;DNAM制過程中邊解旋,邊進行半保留復(fù)制,D錯誤。高考提能7 .若將處于G期的胡蘿卜愈傷組織細胞置于含3H標記的胸腺喀咤脫氧核甘培養(yǎng)液中,培養(yǎng)至第2次分裂中期。下列敘述正確的是()A.每條染色體中的兩條染色單體均含3H8 .每個DNA分子的兩條脫氧核甘酸鏈均含 3HC.每個DNA

20、分子中均只有一條脫氧核甘酸鏈含3HD.每條染色單體均只有一個DN6子的兩條脫氧核甘酸鏈含3H答案 A8.某DNA分子共有x個堿基,其中胞喀咤為 m個,該DNA分子復(fù)制3次,需游離的胸腺喀咤 脫氧核甘酸數(shù)為()A. 7 (x m)B. 8 (x m)xC. 7 ( 2 m)D. 8 (2x m)答案 C解析 在DNA分子中,A= T, G= C,所以當DNA子共有x個堿基,其中胞喀咤為 m個時,T .x應(yīng)為(2 m)個。DNA分子復(fù)制3次,得到8個DNA分子,因此,需游離的胸腺喀呢脫氧核昔xx 酸數(shù)為(8 -1) x(2-m) = 7 -(2-m),故選 G9 .如圖表示DN后子復(fù)制的片段,圖中

21、 a、b、c、d表示各條脫氧核甘酸鏈。一般地說,下列各項中正確的是()艮 a dA. a和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同A+ CB. a鏈中二 T勺比彳I與d鏈中同項比值相同A+ TC. a鏈中二 C勺比彳I與b鏈中同項比值相同以T,.D. a鏈中AC勺比彳1與c鏈中同項比值不同答案 C解析 DNA復(fù)制的特點是半保留復(fù)制,b鏈是以a鏈為模板合成的,a鏈和b鏈合成一個子代A+ T A+ TDNA分子。a鏈中c+ g的值等于b鏈中鼻泡勺值。10 .將一個不含放射性同位素 32P標記的大腸桿菌(擬核DNA環(huán)狀,共含有 m個堿基,其中檢測到如圖有a個胸腺喀咤)放在含有32P -胸腺喀咤脫氧核甘

22、酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,I、n兩種類型的 DNA虛線表示含有放射性的脫氧核甘酸鏈)。下列有關(guān)該實驗的結(jié)果預(yù)測與分析,正確的是()|A. DN順二次復(fù)制產(chǎn)生的子代 DNATI、n兩種類型,比例為 1:3B. DNAM制后分配到兩個子細胞時,其上的基因遵循基因分離定律C.復(fù)制n次需要胞喀咤的數(shù)目是(2n1)(m a)/2D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核甘酸單鏈為2n+l 2答案 D解析 由題可知,T=a個,故C= (m/2a)個,DNA第二次復(fù)制,總的 DNA有4個,其中I 類型的DNA有2個,n類型的DNAW 2個,A錯誤;基因的分離定律適用于真核生物, B錯誤; 復(fù)制n次,需要 X (m/2

23、a)(2 n 1)個,C錯誤;復(fù)制n次,脫氧核甘酸鏈有 2n+1條,不含 放射性的有2條,故含有放射性的有(2n+1 2)條,D正確。11. DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當時推測可能有如圖 A所示的三種方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤 由15N標記的DNA親代鏈的去向,實驗過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N- DNA附照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15NDNA保代),將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含 14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代 (子代I和子代n )后

24、離心得到如圖B所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題:當初推測DNA可能有三種復(fù)制方式圖解 全保留復(fù)制 II nn rJrUU親代dn! 4dHA子代DNA代表用強標記代表用"N標記-A對照親代 子代I子代【I全輕 全重 全中輕、中輕帶口NA:兩條鏈均標記為"N 重帶DNA:兩條鏈均標記為 中帶DNA:兩條鏈分別標值為呱和(1)如果與對照相比,子代I離心后能分出輕和重兩條密度帶,則說明DNA專遞遺傳信息的方式是。如果子代I離心后只有 1條中度密度帶,則可以排除 DNAf專遞遺傳信息的方式是。如果子代I離心后只有 1條中密度帶,再繼續(xù)做子代H的 DN陶度鑒定:DNA傳遞遺傳信息的

25、方式是若子代H離心后能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定 ODNA傳遞遺傳信息的方式是若子代n離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定(2)他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下:梯度離心DNA浮力密度(g/mL)表實驗對照親代1.7241.710子代I1.7171.710子代n11(2)1.717 , ()1.7101.710分析實驗數(shù)據(jù)可知:實驗結(jié)果與當初推測的DNA三種可能復(fù)制方式中的 方式相吻合。答案(1)全保留復(fù)制 全保留復(fù)制 半保留復(fù)制 分散復(fù)制 (2)半保留復(fù)制解析(1)由題意可知,如果子代I離心后能分出輕和重兩條密度帶,可得出是全保留復(fù)制。如果子代I離心后只有 1條中密度帶,肯定不可能是全保留

26、復(fù)制,可能是半保留復(fù)制或分散11復(fù)制。子代n為第二次復(fù)制的產(chǎn)物,若是半保留復(fù)制會有2中和2輕密度帶;若是全保留復(fù)制1 3會有:重和3輕密度帶。若子代n能分出輕、中密度帶,可推知為半保留復(fù)制方式;若沒中、 .,一 ,1 , 1輕密度帶之分,則可能為分散復(fù)制。(2)分析表中的數(shù)據(jù),子代I為全中;子代n為2中、2輕, 可推測該復(fù)制方式為半保留復(fù)制。2017-2018學(xué)年浙科版高中生物必修二第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第三節(jié)遺傳信息的傳遞教學(xué)案12 .如圖為DN限制的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:19 /15(1)DNA復(fù)制發(fā)生在 期。(2)過程稱為 (3)中的子鏈是 (4)過程必須遵循 原則。子代 DNA分子中

27、只有一條鏈來自親代 DNA分子,由此說明DNA復(fù)制具有的特點。(6)具有N個堿基對的一個 DNA分子片段中,含有 m個腺喋吟脫氧核甘酸。該片段完成n次復(fù)制需要 個游離的胞喀咤脫氧核甘酸。該片段完成第n次復(fù)制需要 個游離的胞喀咤脫氧核甘酸。答案(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間(2)解旋(3) n、m (4)堿基互補配對 半保留復(fù)制(6)(2n1)(N -m)2 nT(N m)13 .將大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。這樣,后代大腸桿菌細胞中的DNA雙鏈土勻被15N15標記。然后將被N標記的大腸桿菌作為親代轉(zhuǎn)移到普通培養(yǎng)基中,繁殖兩代。親代、第一代、第二代大腸桿菌 DNA勺狀況如圖所示:親代第一代第二代(1)第一代大腸桿菌DNA士存的遺傳信息與親代大腸桿菌DNA士存的遺傳信息完全相同的原因是 O(2)如果將第二代大腸桿菌的DN冊子總量作為整體1,其中,帶有15N的第二代大腸桿菌 DNA分子約占總量的%(3)如果將第二代大腸桿菌的DNA單鏈總量作為整體 1 ,其中第二代大腸桿菌的DNA中被15N標記的DNA單鏈約占總量的%答案 (1)

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