【推薦】人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第1頁(yè)
【推薦】人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第2頁(yè)
【推薦】人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第3頁(yè)
【推薦】人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填一填。（每空2分，共32分）2.賽車洞；洞;）面;）面。（1）（）號(hào)車在最前面，（）號(hào)車在最后面（2）號(hào)車在（）號(hào)車的后面，在（）號(hào)車的前面。（3）號(hào)車前面是（）號(hào)車，后面是（）號(hào)車。（4）（）號(hào)車的后面是（）號(hào)車。（1）上面一共有（）個(gè)水果。（2啰在、）的（）邊。（j的右邊是（），左邊是（）二、圈一圈。（每空2分，共16分）（1）點(diǎn)在卷的（前后洞，然在建劇的（前后洞。（2）曲的前面是南談）跑在最前面。2.I（1）J的右邊是（學(xué)的（前上）面是宣;裁白（左右）邊是？1手，下面是（方三、選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2分，共8分）1. 6寫(xiě)在上面，4寫(xiě)在下面的

2、是（）2 .小紅前面是（）號(hào)號(hào)號(hào)3 .（）是左手。4.上、下樓梯時(shí)，在路上行走時(shí)，我們都應(yīng)靠（）走左邊右邊中間四、靈活解決問(wèn)題。（每題8分，共16分）1 .填一填。老虎要吃掉雞，應(yīng)先往（）走，再往（）走。雞要吃掉蟲(chóng)，應(yīng)先往（）走，再往（）走。2 .判斷。（下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)“X” ）()（1）小青在前面，小利在后面。（2）小冬在小青的前面。（ （3）小冬是第1名。（） （4）小利在小青和小冬的前面。五、圈一圈，回一回。（8分）I o 把O右邊的圈起r 在I）下面的的下面畫(huà)。左邊的的下面畫(huà)“X”。在1上面的的下面畫(huà)“”。六、（變式題）按要求畫(huà)一畫(huà)。（10分） 在的左邊畫(huà)QP,在的右邊畫(huà)1A,在O的下面畫(huà)O,在O的右邊畫(huà)O七、給圖形排隊(duì)。（io分）的左邊是符右邊是一的左邊按照上面的要求把這些圖形重新排列為:答案一、1.上下上下2. (1) (2律 (4) (答案不唯一)3. (1)5 (2加(3清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論