2020年東莞市小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題(附答案)

1、2020年東莞市小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題（附答案）、選擇題）的說法是正確的。1.同學(xué)們?nèi)ス麍@摘水果的情況如圖，（摘火龍果摘蜜橘C.只摘蜜橘的有 60人D.兩種水果都A.摘火龍果的有 32人 B.一共有112人摘水果 摘的有20人2 . 一堆蘋果，運(yùn)走了其中的 a ,那么，剩下的是（）。A.全部蘋果的彳造走的2倍CA上都對(duì)3 .信封里裝了一個(gè)四邊形，根據(jù)露出的部分判斷（）。C. 1盹D. 1200F克C. 856-32610分鐘，小麗用了1分鐘30秒，則C.兩人做得一樣快C*能喜歡吃蘋果的有 24人，既喜歡吃西瓜，0A.它是長(zhǎng)方形呢是正方形C£法確定4 .大樹上有6只小鳥，有

2、2只蟬，小鳥的只數(shù)是蟬的（）倍。A. 4B. 3C. 8D. 125 .三位數(shù)加三位數(shù)，它的和（）。A.一定是三位數(shù)n B.一定是四位數(shù)11 C可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)6 .水果店第一次運(yùn)來水果1噸，第二次又運(yùn)來水果 2000千克，兩次共運(yùn)來水果（）。A. 2001千克B.融7 .下面算式（）的差是320。A. 200+120B.720-4008 .小明和小麗做同樣的10道數(shù)學(xué)題，小明用了（）。A.小明做得快B.小麗做得快9 .整百數(shù)乘一位數(shù)，積的末尾（）有3個(gè)0。A. 一定邸可能二、填空題10 .三（1）班有45人，喜歡吃西瓜的有 25人， 又喜歡吃蘋果的有 人.11 .把12個(gè)桃子平均分

3、成4份，每份是這些桃子的。,每份有 個(gè)桃.12 . 一只螞蟻沿邊長(zhǎng) 7厘米正方形邊爬行一周，它要爬 厘米才能回到起點(diǎn).13 .三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是 位數(shù)，也可能是 位數(shù)。14 . 的7倍是175, 24的32倍是。50315 .也”J卡片上兩數(shù)的和是 ，差是.16 . 2時(shí)=分3千米-2000米=米240秒=分 2噸+500千克=千克17 .我們的心臟跳動(dòng)一次大約 ;鐘面分針從 “2轉(zhuǎn)到“3,”秒針轉(zhuǎn)動(dòng) 圈， 經(jīng)過了 秒.18 .圖書室有1000本書，三年級(jí)借走了250本，五年級(jí)借走了320本，圖書室里少了本書.三、解答題19 .三（1）班參加繪畫社團(tuán)的學(xué)生有（學(xué)號(hào)）：2, 4, 5, 6

4、, 9, 10, 15, 18, 25,參加唱歌社團(tuán)的學(xué)生有（學(xué)號(hào)）：3, 5, 6, 8, 10, 12, 14, 25, 30, 31, 32。把學(xué)號(hào)填在合適的圈里。繪畫社團(tuán)唱歌社團(tuán)表成）20 .小亮和小軍每人買來一瓶相同的可口可樂，小亮喝了可樂的工，小軍喝了可樂的 3。兩人各剩下幾分之幾？誰剩下的多一些？21 .小紅沿著長(zhǎng)80米，寬60米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑了 3圈。一共跑了多少米？22 .聰聰一家人準(zhǔn)備乘坐高鐵去長(zhǎng)沙的橘子洲頭玩，高鐵票每張123元，買4張票需要多少錢？23 .三（1）的學(xué)生在打掃衛(wèi)生，擦桌椅的學(xué)生有16人，掃地的學(xué)生有 4人。擦桌椅的學(xué)生是掃地的學(xué)生的幾倍？24 .學(xué)校組織

5、一、二年級(jí)的同學(xué)去看戲劇。一年級(jí)有 共有400個(gè)座位，能坐下嗎？197人，二年級(jí)有189人，劇院里一25 .小川家到郵局有 6000米，到學(xué)校有 5000米。郵局和超市之間相距 超市之間相距多少米？合多少千米？3000米。學(xué)校和地小川家超市學(xué)校郵局26 .根據(jù)信息填表原有新栽共34080梨樹6。230杏樹80420【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1. . D解析：D【解析】【解答】選項(xiàng)A,摘火龍果的有32+20=52人，原題說法錯(cuò)誤;選項(xiàng)B, 一共有32+20+40=92人，原題說法錯(cuò)誤；選項(xiàng)C,觀察圖可知，只摘蜜橘的有40人，原題說法錯(cuò)誤；選項(xiàng)D,觀察圖可知，兩種水果都摘的有

6、 20人，原題說法正確。故答案為：Do【分析】此題主要考查了集合重疊問題，觀察圖可知，只摘火龍果的有32人，只摘蜜橘的有40人，兩種水果都摘的有 20人，要求總?cè)藬?shù)，用只摘火龍果的人數(shù)+只摘蜜橘的人數(shù)+兩種水果都摘的人數(shù)=總?cè)藬?shù)，據(jù)此解答。2. C解析：C【解析】【解答】解：剩下的是全部蘋果的 二，也是運(yùn)走的2倍。故答案為：C?！痉治觥渴Ｏ碌奶O果是全部蘋果的幾分之幾=1-運(yùn)走這些蘋果的幾分之幾；遠(yuǎn)走這些蘋果的JJ ,說明把這些蘋果平均分成 3份，運(yùn)走了其中的1份，還剩下3-1=2份，所以剩下的是 運(yùn)走的2倍。3. C解析：C【解析】 【解答】信封里裝了一個(gè)四邊形，根據(jù)露出的部分判斷無法確定它是

7、什么四邊形。故答案為：C?！痉治觥柯冻霾糠殖霈F(xiàn)了 2個(gè)直角，有2個(gè)直角的四邊形有長(zhǎng)方形、正方形和直角梯形。4. B解析：B【解析】【解答】解：小鳥的只數(shù)是蟬的6 + 2=珀。故答案為：Bo【分析】小鳥的只數(shù)的蟬的幾倍=小鳥的只數(shù)聊的只數(shù)。5. C解析：C【解析】【解答】 三位數(shù)加三位數(shù)，它的和可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。故答案為：C。【分析】舉例說明即可，可以舉一個(gè)最小的三位數(shù)加三位數(shù)，如100+100=200,再舉一個(gè)較大的三位數(shù)加三位數(shù)，如900+900=1800。6. B解析：B【解析】【解答】解：2000千克=2噸，1噸+2噸=3噸，所以兩次共運(yùn)來水果 3噸。故答案為：Bo【分析】先進(jìn)

8、行單位換算，即 2000千克=2噸，那么兩次共運(yùn)來水果的質(zhì)量=第一次運(yùn)來水果的質(zhì)量+第二次運(yùn)來水果的質(zhì)量。7. B解析：B【解析】【解答】選項(xiàng) A, 200+120=320,和是320,與題意不符；選項(xiàng)B, 720-400=320,差是320,與題意相符；選項(xiàng)C, 856-326=530,差是530,與題意不符。故答案為：B?！痉治觥看祟}主要考查了整數(shù)的加減法，分別求出各選項(xiàng)的結(jié)果，然后對(duì)比即可。8. B解析：B【解析】【解答】10分鐘1分鐘30秒，小麗做得快。故答案為：Bo【分析】根據(jù)題意可知，做同樣多的數(shù)學(xué)題，誰用的時(shí)間越短，誰做的越快，據(jù)此比較大 小即可解答。9. C解析：C【解析】【解

9、答】100X2=200有2個(gè)0;400 X 5=1000有 3 個(gè) 0;故積的末尾可能有 3個(gè)0.故答案為：C。【分析】本題主要采用舉例子的方法進(jìn)行解答，比如100X2 400X5計(jì)算出結(jié)果，即可得出積的末尾有幾個(gè) 0。二、填空題10. 【解析】【解答】解：25+24-45=49-45=4 （人）故答案為：4【分析】既喜 歡吃西瓜又喜歡吃西瓜的人既在 25人中又在24人中是重復(fù)計(jì)數(shù)的因此用著兩 個(gè)數(shù)的和減去45人即可求出既喜歡吃西瓜又喜歡吃解析：【解析】【解答】解：25+24-45=49-45=4 （人）故答案為：4?！痉治觥考认矚g吃西瓜，又喜歡吃西瓜的人既在25人中，又在24人中，是重復(fù)計(jì)數(shù)

10、的，因此用著兩個(gè)數(shù)的和減去 45人即可求出既喜歡吃西瓜，又喜歡吃蘋果的人數(shù)。11. 14; 3【解析】【解答】1 + 4=1412 + 4 =3討 故答案為：14; 3【分析】將 這些桃子的總個(gè)數(shù)看作單位1把它分成4份每份是這些桃子的14;用桃子的總 數(shù)量12除以分成的份數(shù)4就可得出每份桃子的個(gè)數(shù)1解析：31【解析】【解答】1 + 4=12+4=3 個(gè)）故答案為：4; 3.1【分析】將這些桃子的總個(gè)數(shù)看作單位“1：把它分成 4份，每份是這些桃子的 1;用桃子的總數(shù)量12除以分成的份數(shù)4就可得出每份桃子的個(gè)數(shù)。12. 【解析】【解答】7X4=28（厘米）故答案為：28【分析】已知正方形的邊 長(zhǎng)要

11、求正方形的周長(zhǎng)依據(jù)公式：正方形的周長(zhǎng) 二邊長(zhǎng)X都此列式解答解析：【解析】【解答】7 X 4=28（厘米）故答案為：28?！痉治觥恳阎叫蔚倪呴L(zhǎng)，要求正方形的周長(zhǎng)，依據(jù)公式：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4據(jù)此列式解答。13. 三；四【解析】【解答】三位數(shù)乘一位數(shù)積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù) 故答案為：三；四【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)； 如果三位數(shù)最高位上的數(shù)與一位數(shù)的積等于或大于10或者積雖小于10但解析：三；四【解析】【解答】 三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。故答案為：三；四?！痉治觥咳粩?shù)乘一位數(shù)積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；如果三位數(shù)最高位上的數(shù)與一位數(shù)

12、的積等于或大于10,或者積雖小于10,但加上進(jìn)位上來的數(shù)以后就等于或大于10,那么它們的積就是四位數(shù)；如果三位數(shù)最高位上的數(shù)與一位數(shù)的積小于10,且加上進(jìn)位上來的數(shù)后仍小于 10,那么這兩個(gè)因數(shù)的積是三位數(shù)，據(jù)此解答。14. 25; 768【解析】【解答】175+7=2新以25的7倍是175; 24X32=76新 以24的32倍是768故答案為：25; 768【分析】已知一個(gè)數(shù)的a倍是b求這個(gè) 數(shù)用除法即這個(gè)數(shù)=b+4求a的 解析：25; 768【解析】【解答】175+7=25所以25的7倍是175;24 X 32=768所以 24 的 32 倍是 768。故答案為：25; 768?！痉治觥恳?/p>

13、知一個(gè)數(shù)的 a倍是b,求這個(gè)數(shù)用除法即這個(gè)數(shù) =b + q求a的b倍是多少，用 乘法即這個(gè)多少=axbb15. 611; 395【解析】【解答】503+108=611; 503-108=395 故答案為：611;395【分析】要求兩個(gè)數(shù)的和用加法計(jì)算；要求兩個(gè)數(shù)的差用減法計(jì)算據(jù)此列式解答解析：611; 395【解析】【解答】503+108=611;503-108=395。故答案為：611; 395。【分析】要求兩個(gè)數(shù)的和，用加法計(jì)算；要求兩個(gè)數(shù)的差，用減法計(jì)算，據(jù)此列式解答。16. 120; 1000; 4; 2500【解析【解答】解：解： 2時(shí)=120分；3千米- 2000 米=3000 米

14、-2000 米=1000 米；240 秒=4 分；2 噸+500 千克=2000 千克 +500千克 =2500千克解析： 120； 1000 ； 4 ； 2500【解析】【解答】解：解：2時(shí)=120分；3千米-2000米=3000米-2000米=1000米；240秒=4分；2噸+500千克=2000千克+500千克=2500千克。故答案為： 120； 1000； 4； 2500?！痉治觥?1 時(shí)=60 分； 1 千米 =1000 米； 1 分=60 秒； 1 噸=1000千克；高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率；在既有高級(jí)單位，又有低級(jí)單位的計(jì)算中，可以先把高級(jí)單位化成低級(jí)

15、單位，然后再進(jìn)行計(jì)算即可。17. 1 秒； 5； 300【解析】【解答】我們的心臟跳動(dòng)一次大約1 秒；鐘面分針從 2 轉(zhuǎn)到 3 秒針轉(zhuǎn)動(dòng) 5 圈經(jīng)過了 300 秒故答案為： 1 秒；5； 300【分析】分針從 2 轉(zhuǎn)到 3 轉(zhuǎn)了 5 分鐘； 5 分鐘秒針需要轉(zhuǎn)5 圈； 1 圈是 60 秒解析：1 秒； 5 ； 300【解析】 【解答】我們的心臟跳動(dòng)一次大約 1 秒；鐘面分針從2 轉(zhuǎn)到3，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)5 圈，經(jīng)過了300 秒故答案為： 1 秒； 5； 300.【分析】分針從2 轉(zhuǎn)到3 ，轉(zhuǎn)了5 分鐘； 5 分鐘秒針需要轉(zhuǎn)5 圈； 1 圈是 60 秒， 5 圈是 300秒18. 【解析】【解答】250

16、+320=570（本）故答案為：570【分析】根據(jù)題意可知圖書室少的書就是借出去的書用三年級(jí)借的本數(shù)+五年級(jí)借的本數(shù)=圖書室少的本數(shù)據(jù)此列式解答解析： 【解析】 【解答】 250+320=570 （本）故答案為：570?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，圖書室少的書就是借出去的書，用三年級(jí)借的本數(shù)+五年級(jí)借的本數(shù) =圖書室少的本數(shù)，據(jù)此列式解答。三、解答題19唱歌社團(tuán)繪畫社團(tuán)【解析】【分析】左邊的圈里填的都是繪畫社團(tuán)的學(xué)生學(xué)號(hào)，右邊圈里填的都是唱歌社團(tuán)的學(xué)生學(xué)號(hào)，中間重疊部分表示兩個(gè)社團(tuán)都參加的學(xué)生學(xué)號(hào)。注意不要重復(fù)填寫。1 120.解：小亮：1-2 = 2小軍：i- 5工1 1> > ?答：

17、小亮剩下的多一些?！窘馕觥俊痉治觥啃×潦Ｏ聨追种畮?1-小亮喝了幾分之幾，小軍剩下幾分之幾=1-小軍喝了幾分之幾；然后進(jìn)行比較即可。21 . （80+60） X 2=28米）280 X 3=840米）答：一共跑了 840米?！窘馕觥俊痉治觥肯雀鶕?jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)就計(jì)算出操場(chǎng)的長(zhǎng)度，即跑一圈的長(zhǎng)度，再乘3即可。22 .解：123 X a 492 （元）答：買4張票需要492元?！窘馕觥俊痉治觥坑妹繌埰钡腻X數(shù)乘4,根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算出買4張票需要的錢數(shù)即可。23 .解：16+4=4答：擦桌椅的學(xué)生是掃地的學(xué)生的4倍。【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法，據(jù)此解答。24 . 197+189=386 （人）386 <400答：能坐下?！窘馕觥?【分析】根據(jù)題意，用一年級(jí)的人數(shù)+二年級(jí)白人數(shù)=兩個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)，然后對(duì)比，劇院的座位數(shù)量大于總?cè)藬?shù)，就能坐下，如果劇院座位數(shù)量小于人數(shù)，就不能坐下， 據(jù)此解答。25.解：6000-5000=1000 （米）3000-1000=2000 （米）2000米=2千米答：