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文檔簡介

1、大學生珍愛生命主題班會大學生珍愛生命主題班會(一 )一、活動目的:1 、通過讀新聞、講解身邊事例等方式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次主題班會活動,使學生了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二、課前準備:1 、收集有關交通事故的新聞 ;2 、選好主題班會課的主持人并進行簡單的培訓;3 、收集全面的交通事故統(tǒng)計數(shù)據(jù);4 、常見的交通安全tips 的收集 ;三、活動過程:5 一)主持人闡述班會主題,強調主題班會的內(nèi)容1 、班委分發(fā)關于學生交通安全的調查問卷;2、主持人結合交通安全事件案例視頻講解交通安全方面注意事項、同時班委進行調查統(tǒng)計;3、由統(tǒng)計

2、結果與案例作對比,說明交通安全的重要性、隨意性,提醒同學注意交通安全,熟悉交通規(guī)則、珍惜生命。4、面對嚴峻的交通頻發(fā)的形勢,課堂討論收集(二)學生看中華人民共和國道路交通安全法摘要,深化主題:中華人民共和國道路交通安全法(摘錄)第三十五條機動車、非機動車實行右側通行。第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。第三十七條道路劃設專用車道的,在專用車道內(nèi),只準許規(guī)定的車輛通行,其他車輛不得進入專用車道內(nèi)行駛。第三十八條車輛、行人應當按照交

3、通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。第三十九條公安機關交通管理部門根據(jù)道路和交通流量的具體情況,可以對機動車、非機動車、行人采取疏導、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群眾性活動、大范圍施工等情況,需要采取限制交通的措施,或者作出與公眾的道路交通活動直接有關的決定,應當提前向社會公告。第四十條遇有自然災害、惡劣氣象條件或者重大交通事故等嚴重影響交通安全的情形,采取其他措施難以保證交通安全時,公安機關交通管理部門可以實行交通管制。第四節(jié)行人和乘車人通行規(guī)定第六十一條行人應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走

4、。第六十二條行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過。第六十三條行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。第六十四條學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應當由其監(jiān)護人、監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。盲人在道路上通行,應當使用盲杖或者采取其他導盲手段,車輛應當避讓盲人。第六十五條行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指

5、揮通行 ;沒有交通信號和管理人員的,應當在確認無火車駛臨后,迅速通過。第六十六條乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。根據(jù)南昌市政府發(fā)布的關于加強摩托車管理的通告,至今年6 月 1 日起,南昌市最后一批擁有行駛證的摩托車到了強制報廢期,這也意味著,南昌市將全面 “無摩” 。包括燃油助力車、超標電動車也一并取締。4 、主持人:看了中華人民共和國道路交通安全法的內(nèi)容有什么感想呢?(學生發(fā)言 )四、小結:1 、提高交通安全意識:不管是校內(nèi)還是校外,發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。作為一名在校大學生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求。若沒有交通

6、安全意識很容易帶來生命之憂。2、自覺遵守交通法規(guī):除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下三點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。(1)在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力, “眼觀六路,耳聽八方 ”; 不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有“禁止行人通行” 、 “危險 ”等標志的地方。(2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐 “黑巴 ”、 “摩的” ,因

7、為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。(3)騎自行車回家要雙手握住把手,慢速前進,過馬路要下車推過去,要遵循靠右行駛的原則,同時不要讓別人搭座,珍愛生命。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。五、交通安全順口溜交通安全知識平安出行第一條,交通安全要記牢;路口要看信號燈,紅燈停止綠燈行;過街要走斑馬線,或走天橋地下道;走路要走人行道,騎車不進汽車道公路來往車輛多,追逐打鬧會闖禍 ;隔離護欄不翻爬,發(fā)生事故受傷害 ;候車要在站臺上,文明乘車講禮貌;黑車貨車不能上,人身安全沒保

8、障;乘車系好安全帶,頭手不伸車窗外;站得穩(wěn)步坐得好,緊急剎車危險少;為了行車保安全,不與司機閑話聊 ;每天上學和離校,平平安安很重要;交通法規(guī)是個寶,同學都要遵守好。六、全班同學共唱祝你平安,在歌聲中結課。大學生珍愛生命主題班會(二 )班會題目:陽光總在風雨后 “ 珍愛生命 ”主題分析:生命是何等的可貴,它就像那噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好時光,我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流一息。同時要

9、以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折,做個珍惜生命、熱愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人?;谶@種理念,我設計了陽光總在風雨后 “ 珍愛生命 ”主題班會。活動目的:1 、通過此次班會的召開,使學生清楚地認識到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。2、教育學生珍惜生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)自身價值?;顒訙蕚洌? 、作文給生命一個笑臉、讓生命燦爛如花、小品不屈的生命2、笑臉圖片,各種資料。歌曲陽光總在風雨后。活動時間: 2009 年 3 月 9 日活動過程:本次班會分為四個環(huán)節(jié):一、生命如花。二、笑對人生。三、陽光總在風雨后。四、課外延伸。由甲、乙兩位主持人來主持。一、生命如花:甲:生命

10、如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié) !乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳! 甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強者。乙:讓我們來聽一聽蔣詩瑤同學的演講讓生命燦爛如花,用心感受一下自己如花的生命。二、笑對人生:觀看小品不屈的生命,再由主持人乙采訪同學: “看完小品,你們有何感想 ?”學生討論后回答,主持人歸納總結(

11、給別人鼓勵,也要給自己鼓勵。讓我們永遠都用笑臉相迎每一天)。最后由錢宇同學朗誦給生命一個笑臉,接著投影出笑臉的圖片。使學生認識到生命需要笑臉,有了笑臉,生命才擁有向命運抗爭、向困難招手的精神 !三、 xx 總在風雨后甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?甲:美國盲聾女作家和殘障教育家海倫? 凱勒,1880 年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時候因為一次猩紅熱奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導師安妮?沙利文的努力,使她學會讀書和

12、說話,并開始和其他人溝通。成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。乙:張海迪5 歲的時候,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學習,熱心助人,被譽為 “當代保爾 ” 。甲:古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗爭,最終迎得了命運的青睞,取得了成功。乙:同學們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。然后全班同學合唱 xx 總在風雨后四、課外延伸要求同學們課外閱讀假如給我三天陽

13、光、活著真好、輪椅上的夢等書,使學生更加明確本次班會的觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,要珍惜生命,努力實現(xiàn)自身的價值。預設效果:通過這次主題班會,學生會感覺受到了深刻的教育,也都明確了觀點:生命是美好的,生命是寶貴的,我們要學會生存,珍愛生命,要以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折,做個珍愛生命、熱愛生活、努力實現(xiàn)自身價值的人。大學生珍愛生命主題班會(三 )教學內(nèi)容:了解校園隱患,掌握安全知識。教學目標:1 、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一” 的意識。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生 “珍愛生命,安全第一” 的意識。教學準備:一些校園安全事故的圖片等音像資料。教

14、學過程:一、校園中存在的安全隱患。 (可請學生列舉一些現(xiàn)象)2 、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。3 、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項,上下樓梯要注意什么 ?1 、不要因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。4、上下樓時不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾xx、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。課間活動應當注意什么 ?l 、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤

15、下面的課程。2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的安全注意事項不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物 (如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全注意事項行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:1 、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任

16、何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。3、注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:1 、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2 、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給 自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。4 、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在 校門外擁擠,會造成意外傷害。5 、當自己感到身體不適時,怎么辦 ?及時告知班主任或任

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