人音版小學(xué)音樂四年級上冊《在阿維翁大橋上》教學(xué)設(shè)計評_第1頁
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文檔簡介

在阿維翁大橋上評課聽了由趙老師執(zhí)教的公開課在阿維翁大橋上，這是一次由我校音樂教研組組織的集體教研活動，參加后受益匪淺。在阿維翁大橋上是一首愉快活潑的法國歌曲，通過描述小朋友們在橋上玩，表現(xiàn)了兒童的天真活潑。歌曲節(jié)奏簡單歡快，歌詞瑯瑯上口。這首歌曲雖然旋律比較簡單，但它是孩子們對二聲部合唱的最初嘗試，所以在授課過程中也不是無處可教。趙老師對本節(jié)課的重難點分析的到位，課堂的學(xué)習(xí)步驟有條不紊，而且本節(jié)課最大亮點是對二聲部的處理和對豎笛的運用。孩子們在學(xué)習(xí)的過程中，收獲了快樂也鍛煉了能力，我覺得這是最為難能可貴的。除此以外，老師對孩子們上課常規(guī)的訓(xùn)練也不容小覷，這也是最大限度利用課堂時間，提高課堂效率的一個重要方面。趙老師引導(dǎo)孩子們從比較節(jié)奏的不同入手，教給孩子們讀準(zhǔn)節(jié)奏，再唱準(zhǔn)旋律，然后再進行合唱的練習(xí)，對樂理知識：齊唱，合唱、輪唱的講解簡明扼要，而且準(zhǔn)確到位，孩子們一聽就能明白，為后面的輪唱學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在指導(dǎo)輪唱時，小張老師分層設(shè)計，逐步加大訓(xùn)練難度，讓孩子們一跳一跳地掌握新的知識，攻克一個個難點，最后在合唱練習(xí)時，比較輕松就完成目標(biāo)，效果還非常理想。    看來我需要學(xué)習(xí)的還有很多，我將繼續(xù)努力！ 友情提示：范文可能無法思考和涵蓋全面

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