幼兒園中班跳房子教案

1、幼兒園中班跳房子教案【篇一：跳房子教案】跳房子【活動目標】1 、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。2 、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。【活動準備】沙包一個、用粉筆在地上畫圖形?！净顒舆^程】1 、幼兒把沙包扔進標有數(shù)字“ 1”的長方形里面，然后雙腳夾起沙包把它扔到標有數(shù)字“ 2”的長方形框里面。依次進行，直到沙包被扔到“ 9”時，幼兒彎腰把沙包撿起，跳出房子。第二名幼兒再重新開始。2 、幼兒把沙包扔進數(shù)字“ 1”里面，再單腳跳進 “ 1”，然后單腳包沙包踢進 “ 2”，依次進行。最后把沙包踢進“ 9”后，幼兒單腳站在數(shù)字“ 8”里面，彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始?！净顒右?guī)則】1 、不能跨字跳，必須

2、按順序1 2 3? 4 5 6 7 8 9。2 、單腳跳的途中，另一只腳落地了，就算輸，罰下場，等候地二輪比賽?！酒河變簣@百玩不厭游戲教案 跳房子 4 篇】幼兒園百玩不厭游戲教案 跳房子 4 篇 幼兒園百玩不厭游戲教案 跳房子 4 篇一、設計思路：民間游戲?qū)τ變簛碚f是一種“快樂有趣的教育”，對教師來說是一種“輕松有趣的教育方法根據(jù)幼兒的年齡特點，想起小時候和小伙伴們一起經(jīng)常在地上畫一座大大的房子，最上面是房頂，第二層是兩個并排的格子，最下面是3 個相連的單格（或者更復雜一些）。從下面往房頂單腳起跳，到并排的格子時，雙腳同時落在兩個格內(nèi)，最后雙腳跳入房頂返回，交由下一個伙伴開始。從小班開始，

3、就和幼兒一起玩這個游戲，根據(jù)孩子的年齡特點，逐步對跳格子游戲加大難度。小班讓幼兒簡單的跳格子，中班孩子在跳數(shù)字格子，可以分單、雙數(shù)字跳。到了大班，設計了多種形態(tài)的格子，在格子里放入數(shù)字或動物等。在玩跳動物房子時，要避開野獸格，否則會被野獸吃掉。游戲發(fā)展了幼兒跳躍能力，增強對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力、跳躍能力和平衡能力、激發(fā)了幼兒學習的興趣。滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理，發(fā)展幼兒的彈跳能力。后來利用紙棒、小繩，讓幼兒自己擺格子跳。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，及時提供機會，鼓勵幼兒相互合作，共同解決遇到的困難，共同體驗得到的歡樂。1 、小班跳

4、格子教案一、活動目標：2 嘗試不同的跳法跳過格子路。3 引導幼兒遵守游戲規(guī)則，一個格子一個格子跳，并跳入格子內(nèi)。4 通過游戲，體驗健康活動的樂趣。二、活動準備：布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶三、活動過程：（一）準備活動：跟著音樂做動作。師：寶寶們，跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。（二）看格子圖，嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳，并且跳入格子內(nèi)。師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳過去呢？們來跳跳看。（三）幼兒講述自己的跳法，個別幼兒進行示范。師：你們剛才是怎么跳的？（四）幼兒自由練習，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，并且嘗試不同的方法。師

5、：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣，那們再去試一試吧。（五）休息、總結(jié)，并交代游戲規(guī)則。師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。跳的時候可要小心了，要用力的跳到格子里面去，記住了要跳到蘿卜地里去，還要收了蘿卜再跳回家哦！5 、中班跳格子教案一、活動目標：1 、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力，學習單腳連續(xù)向前跳。2 、體驗游戲的帶來的快樂?；顒訙蕚洌旱厣袭嬘懈褡訄D，積木活動過程：1 、開始部分今天天氣真好，老師帶你們出去活動活動吧！們一起來做做運動吧。2 、動動手，踢踢腿，跳一跳，跳過

6、來玩一玩。二、學習單腳連續(xù)向前跳1 、誒，這是什么？像房子一樣的，有許多的格子，每個格子里還有數(shù)字呢?？啥ê芎猛?，你們想玩嗎？那先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序一個一個跳，跳的時候不能踩到線。你們會嗎？那先請你們來玩一玩，玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的？3 、你們剛才是怎么玩的？今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳，另外一只腳不能踩到地上去，那樣就算犯規(guī)了。4 、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。三、比賽1 、小朋友真厲害，現(xiàn)在們來進行一場比賽，看看哪隊最先把積木運回，自己這組的籃子里，哪隊就算勝利了，得到冠軍的那

7、組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果，但是在跳的時候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規(guī)，那一組就不能得到冠軍。5 、們現(xiàn)在開始比賽。四、放松運動1 、給你們的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。們也玩累了，一起去喝口水休息。6 、大班跳格子教案（1）二、活動目標：1 、利用紙棒進行活動，學習跳格子游戲，發(fā)展彈跳能力。2 、體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。3 、愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。三、活動準備：1 、物質(zhì)準備：人手一根紙棒、錄音機、磁帶、紅旗。2 、經(jīng)驗準備：讓幼兒探索紙棒的不同玩法。四、活動過程：（一）、談話激趣，引入活動：用西游記中的人物、紙棒，激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒跟隨音樂進行紙

8、棒操練習，要求幼兒跟隨音樂節(jié)奏做好操節(jié)。（二）、合作探索，嘗試練習（ 1 ）講解游戲玩法：紙棒可以和們玩很多游戲，今天老師要和大家用紙棒玩一個新的游戲 跳格子，這個游戲大家可以自己選擇小伙伴一起擺格子，試一試玩法。（給幼兒提供探索的機會，讓幼兒自主合作探索，共同擺格子，感受多人玩的樂趣。）（2）幼兒自由組合嘗試擺各種形狀的格子，小組間共同商討游戲的規(guī)則，玩“跳格子 ”游戲。（同一個游戲布置，可以有多種游戲方式。）（3）重點鼓勵幼兒尋找合作伙伴大膽嘗試跳格子，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導（合作、交往方面）（4）請幼兒代表介紹游戲方法和游戲規(guī)則：你剛才和誰一起玩的？你們是怎么跳格子的？

9、（鼓勵幼兒介紹不同的玩法，或一種方式多種玩法。）（5）、點評活動。針對幼兒小組間的合作情況進行點評。（三）、示范講解，分組練習。（ 1 ）講解勸游戲方法、規(guī)則和安全事項：從起點開始，逐格12下一頁【篇三：跳房子-活動方案.】幼兒園戶外體育游戲活動方案跳房子王惠芳河間市行別營鄉(xiāng)黑佛頭幼兒園幼兒園戶外體育游戲活動方案簡介1 、創(chuàng)編意圖；2 、活動名稱；3 、適合班級；4 、參加人數(shù)；5 、適用季節(jié)；6 、活動目標；7 、活動準備；8 、活動步驟：一、熱身活動二、以五格房為例練習單腳，雙腳跳，了解游戲規(guī)則。三、以十格房為例練習單雙腳交替跳。四、鞏固各種跳法。五、自選“房子 ”，自由結(jié)組跳。六、結(jié)束活

10、動離場。9 、 活動建議；10、自我評價。附 1 ：房子圖形及兒歌內(nèi)容。附 2：我園戶外體育游戲活動情況。跳房子創(chuàng)編意圖：游戲是兒童生活的重要內(nèi)容,也是兒童主要的社交方式,活動名稱：跳房子適合班級：中班參加人數(shù)：適用季節(jié)：無限制，室外天氣適合即可?；顒幽繕耍夯顒訙蕚洌核莾和】党砷L不可缺少的伙伴。跳房子游戲作為一種傳統(tǒng)體育項目 ,深受兒童的喜愛,是發(fā)展兒童綜合素質(zhì)的寶貴資源。但由于種種原因 ,這些傳統(tǒng)游戲瀕臨失傳,這對兒童健康成長極為不利。因此,在推進素質(zhì)教育的過程中,在校園內(nèi)積極開展跳房子等傳統(tǒng)游戲,努力開發(fā)傳統(tǒng)游戲資源,促進兒童健康成長, 是我們教育工作者義不容辭的職責20、學習在房子的

11、圖案里按數(shù)字的排列順序單腳跳和雙腳跳，鍛煉腿部力量，以提高身體的平衡能力，控制能力和雙腳的跳躍能力。2、喜歡參與體育活動，遵守游戲規(guī)則，感受跳房子的樂趣。1 、材料準備：大灰狼小兔子頭飾若干，自制正方形方框，并組合成格子房子圖案，共4 種 ，音樂我1們一起跳房子。2 、環(huán)境創(chuàng)設：寬闊平整的活動場地。3 、幼兒經(jīng)驗準備：掌握單腳跳和雙腳跳的方法，認識1 到 10 的數(shù)字。4 、教師經(jīng)驗準備：掌握“ 跳房子” 的游戲方法?；顒硬襟E：一、 熱身活動* 教師組織幼兒到活動場地，引導幼兒模仿各種動物的動作，如：小鴨走、小鳥飛、大象走、青蛙跳。* 有一只小動物，它喜歡這樣跳，你們知道是誰嗎？（小兔子）出示

12、小兔子頭飾，師生戴好。請小兔子學兔媽媽（教師）一起跳起來吧！播放歌曲我們一起跳房子，帶領幼兒隨音樂練習單腳跳和雙腳跳。* 今天媽媽（教師）蓋了一所新房子，想邀請小朋友一起到新房子里玩，你們想去嗎？請小朋友到這邊來 二、單腳，雙腳跳（五格房）* 出示 “五格房 ”，教師示范單腳跳房子，重點提示幼兒游戲規(guī)則：按數(shù)字的順序，正序或倒序一個格一個格地跳，不要踩到房子的邊緣線。* 引導幼兒嘗試單腳跳，教師在旁邊指導。*幼兒熟悉單腳跳后，引導幼兒討論：1 、除了單腳跳，還有其他的玩法嗎？（雙腳跳）2 、怎樣才能跳得好？不會踩到邊緣線？小結(jié)：慢慢跳，看清格子，控制好身體的平衡，抬起的腳不能落地。3 、怎樣規(guī)范游戲規(guī)則？（踩到邊緣線怎么辦？）出示大灰狼頭飾：教師戴頭飾扮演大灰狼，在房子的一旁監(jiān)督，有踩線幼兒指出，并由其代替扮演大灰狼，以此類推。練習小白兔和大灰狼配合跳“五格房 ”。三、單腳跳和雙腳跳交替跳（十格房）*出示 “