國外流行的幾種英語教學游戲

1、國外流行的幾種英語教學游戲一、Running Dictation（移動聽寫）1 .準備若干份聽寫材料（句子、文章等），并分開張貼到教室四周墻上或室外。2 .將學生分成幾組，每組留守一人執(zhí)筆（在位子上不動），其余人到教室四周或室外去尋找張貼的聽寫內容，并背下聽寫內容（不準抄寫），然后讓組內留守者聽寫， 最后看哪個小組首先完成任務。3 .此游戲目的在于訓練學生的聽寫能力、記憶能力、配合能力和團隊精神。二、Stop Game（暫停寫單詞）1 .將學生分成若干小組，并給每個小組命名，向每個小組發(fā)一張白紙。2 .教師在黑板上畫好表格，如下表：3 .讓一位學生唱字母歌，教師說“ Stop”,然后就以學生剛

2、唱到的這個字母開頭，讓每 組按要求寫出單詞，可以給每組學生2分鐘時間的思考和討論，然后將紙條收上來，看小組 寫對幾個，最后計算總分。4 .此游戲目的在于鞏固詞匯，培養(yǎng)合作精神。三、Listen and Say（ 傳話不走樣）1 .準備幾句與學習內容有關的句子。2 .將學生分成若干小組并排隊站好。3 .每組第一個同學到老師身邊，聽老師耳語一句，聽清后，迅速跑回傳給本小組第二 個同學，最后一個同學大聲說出聽到的句子。哪一組準確說出為獲勝者。4 .此活動目的在于訓練學生聽說能力。四、Honeycomb（蜂窩迷宮）1 .將學生分成2組。2 .教師在黑板上畫一個個外形呈蜂窩狀的圖形（每個方格為六邊形），

3、并寫上字母，如下圖：3 .用擲硬幣的方法決定先后。先走的那一組先選擇一個字母，教師說一句話，在這句話中含有一個單詞，單詞中含有這個字母，如A,教師說：I like eatA .學生答：apple?；卮鹫_，占據此六邊形，錯誤的退回上一位。4 .如果路被堵死，對方認輸。譬如，一組占據L、B、K,另一組占據 M那么M組輸,因為路被堵死。五、Scramble for the Seat（搶坐位）1 .將座位排成 A狀或B狀，如下圖：2 .讓所有同學圍繞凳子慢走 （同學的數量比凳子多一個），邊走邊說一句教師規(guī)定的英文句子,老師說stop ,所有人停止行走，開始搶凳子, 沒有搶到的一位同學被淘汰。3 .下

4、一輪，抽掉一個凳子，繼續(xù)活動。4 .此活動目的在于訓練學生語言動作協(xié)調能力和反應能力。六、Guessing（猜詞語）1 .準備大卡片數張，每張卡片上都畫有一個物品或動物。2 .讓其中一個學生站到前面，其他人可以用一些疑問句問這個學生，如1s it roundDoesit eat meat 回答只能是 Yes或No。3 .學生可根據問答可獲得的信息猜測卡片上畫的究竟是什么猜對者獲勝。1.2.3.七、Bingo（聽寫）教師在黑板上劃上四方形格子，并讓學生人手一張，如下圖:教師讓學生聽寫單詞，學生可在方格內任意填寫。生就成幸運的Bingo。4.此游戲目的在于訓練學生聽寫能力。21.打擊魔鬼（點名游戲

5、）準備用具：軟劍或是空氣錘一個聽寫完成后，如果所聽寫的幾個單詞組成直線或斜線，那該游戲玩法：老師先指定一位學生當打擊魔鬼的使者，手持軟劍或是空氣錘，然后老師隨便喊某位學生的英文名字，要這名使者跑過去打被叫到名字的學生，而被叫到名字的學生要在被打到之前喊出另外一個學生的英文名字，否則要當下一個使者。注意事項：讓學生彼此熟悉全班同學的英文名字，通常在學期開始的錢幾堂課使用。22 .校園巡禮準備用具：繩索一條，各種地點的圖片游戲玩法：老師用繩索將所有小朋友圍在圈內，并將各地點圖片放在教師的各個區(qū)塊內，輪流叫不同的學生當帶頭，帶領大家到不同的地點，如：" David,go to the li

6、brary. "叫 David的學生就必須當帶頭，將繩索內所有的學生帶到正確的區(qū)塊。注意事項：也可由學生主動發(fā)問" Teacher,may I go to the -"老師問答"Yes,you may." “No,you may not. ”23 .蘿卜蹲準備用具：單詞閃卡游戲玩法：按照單詞數選出同樣數目的學生到臺前來，老師發(fā)給他們一人一張閃卡， 然后老師先任意選一張開始游戲， 如老師說："apple "，拿apple閃卡的學生就要"apple蹲,apple 蹲,apple 蹲完banana蹲”并做蹲的動作，接下來

7、由 banana做同樣的動作并制定下一個蹲 的學生。注意事項：也可以將全班分成幾組，一組一張閃卡，由組長帶領大家選擇下一組可以用全英語“單詞一，,after,單詞二”，或是“單j一 is here,is here.Whereis單詞二？”24 .支持前線準備用具：無游戲玩法：將全班分成幾組，聽老師指令搜集東西，全班學生問老師" What do you want ” 老師回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats. ”每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速 度越快并且是正確東西的組就得分。注意事項：指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。老師可以事先準備要搜集的東

8、西給學生，有學生到臺前來按照指令尋找。25 .迷魂椅準備用具：椅子，哨子游戲玩法：將椅子圍城一個圈，全班邊唱邊繞著椅子走動，當老師吹哨子或是大喊“Stop”時，每個學生盡快找到一個位子坐下來，動作最慢的必須回答老師一個英文問題或是單詞， 以此類推繼續(xù)玩下去。注意事項：也可以兩個人一起坐一個位子，彼此練習會話。椅子也可以隨意擺放，不過必須規(guī)定走動的路線。26 .肢體寫字準備用具：無游戲玩法：將全班分成若干小組，例如：A組代表先到臺前，老師任意指定一個字母，然后他必須用頭來寫這個字母給該隊組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下去。注意事項：也可用身體其他部位來寫字母，如手肘，腿.等。2

9、7 .套圈圈準備用具：塑料圈，閃卡或圖卡游戲玩法：將孩子分成幾組，老師將圖卡散在地上，畫條起始線要孩子站在線后方，然后要每個人想辦法將塑料圈丟到老師念的閃卡上，丟到的孩子必須正確念出閃卡上的單詞就得分。注意事項：也可用實際的物品代替圖片來玩。28 .炸彈字卡準備用具：閃卡，炸彈卡游戲玩法：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然后老師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸彈卡，全班必須假裝被炸到一邊趴下， 最慢趴下的那一組扣一分。注意事項：不分組也可以玩，最后趴下的那一個孩子就出局。29 .排排樂準備用具：豆子，扭扣，筷子等游戲玩法：將全班分組，每一組發(fā)數目相等

10、的豆子（或鈕扣等等），按照老師的指令排形狀，如老師喊" circle "，每一組必須同心協(xié)力將自己組別的豆子排成圓形，最快排完并說“ We made a circle. ”的組就得分，當然，形狀大小老師需事先統(tǒng)一規(guī)定，才算公平。注意事項：除了排形狀，也可以排數字或是字母。30 .捉迷藏準備用具：將全班分組，依照組數將椅子擺在前面，然后各組派一人坐在這些椅子上并閉起眼睛，等老師將閃卡藏在教師內不同地方后再出題問孩子，如" Where is the milk ”這些代表孩子必須找出milk的閃卡，第一個找出閃卡并回答在哪里的孩子就得分“The milk注意事項：也可以

11、用不同的問答，例如：" What' s the weather like today ”孩子依照找 到的閃卡來回答，如果找到的是sunny,就回答It " s sunny.31 .投籃游戲準備用具：軟球，呼啦圈，紙箱，閃卡游戲玩法：準備幾個投籃的紙箱， 上頭貼上閃卡，一個紙箱貼一個，老師問全班“What sport do you like to play ”孩子舉手搶答，先舉手的先答，答完了就按照答案到相應的紙箱前 投籃，老師可拿呼啦圈增加投籃的難度，投進去就算得分。注意事項：可以用大小不同的呼啦圈來表示不同的得分。也可以應用在不同的英語問答練習上。32 .蓋房子準

12、備用具：閃卡，積木游戲玩法：將全班分成兩組，教室中間放有一籃積木， 老師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題，答對就可以拿一塊積木放在自己組的前面，每回答對一次迭加一塊， 一塊一塊迭上去，以此類推玩下去，最后使房子倒塌的那一組就算輸。注意事項：注意所使用堆棧物品的安全性33 .戰(zhàn)艦游戲準備用具：無游戲玩法：先在白板上畫一個5X5的格子圖，一組一個圖，各組另外在白紙上畫兩個相同的格子圖，一個空白，一個暗藏有 5艘戰(zhàn)艦，然后兩組各派一個隊員互相輪流問答，如 A 組問B組，若B組答對了，可選擇其中一格猜猜戰(zhàn)艦是否在那一格，猜對則擊沉A組戰(zhàn)艦一艘，最后看哪一組所有戰(zhàn)艦先被全部擊沉的就算輸。注意事項：可以設計炸

13、彈在其中一格，當對方猜中炸彈格，則自動炸掉自己的戰(zhàn)艦，增加游 戲的刺激感。34 .蛇與梯子準備用具：蛇與梯子的圖表，可自行設計，磁鐵數個，大骰子游戲玩法：畫出蛇與梯子的圖表（大部分是 24個方格子的表格），并將每一格編上編號，編號數字1是起始點，各組在該格子放一個磁鐵做代表， 老師問問題學生回答，回答對的組 可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數字移動磁鐵，若幸運停在可爬梯子的格子， 看哪一組 先到達終點就獲勝。注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于孩子回答。格子內可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復雜性。35 .食人鯊準備用具：磁鐵，骰子游戲玩法：將全班分成兩組

14、，一組是食人鯊shark, 一組是游泳者swimmer,在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步， 終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，老師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。注意事項：同理可以設計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。36 .睡怪準備用具：閃卡，空氣錘游戲玩法：老師當睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然后孩子輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的孩子問題，一邊起身準備抓他， 孩子若答對并快速回到自己的座位便得一分。注意事項：不是真正要追孩子，

15、 只是增加游戲的趣味，若孩子跑的慢老師可以放慢速度，呵 呵！37 .跳跳樂準備用具：閃卡游戲玩法：全班分成幾組，將4-5張閃卡放在地上，間距各約半公尺， 閃卡后面各畫一條直 線，各組代表全部站在同一條起始線上， 老師每念一張閃卡，代表們必須跳到該閃卡后面畫 的直線上，跳錯或是跳最慢的孩子要被淘汰，最后留下的孩子獲勝。注意事項：老師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。38 .老虎抓人準備用具：閃卡，老虎圖卡游戲玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然后老師在地上畫個長方形（也可用大型呼啦圈），所有孩子將自己的一只腳房子框框內，老師將卡片逐一翻給孩子看，孩子一一念出單詞，但若翻到老虎卡，扮演老虎的老師就開始抓人，孩子必須迅速抽腳逃回自己的座位，被 抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩。注意事項：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內即可。39 .踢球游戲準備用具：軟球或是海灘球游戲玩法：將全班孩子分成兩