消化內(nèi)科人才培養(yǎng)計劃

1、消化內(nèi)科人才培養(yǎng)計劃為提高臨床衛(wèi)生技術(shù)水平， 努力造就一批醫(yī)學(xué)創(chuàng)新團隊， 提升我科醫(yī)學(xué)科技總體水平， 加強我科臨床醫(yī)療、 科研和管理的后備人才隊伍建設(shè)， 并不斷提高我科的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平， 現(xiàn)對我科人才隊伍建設(shè)提出如下規(guī)劃：一、 消化內(nèi)科人才資源現(xiàn)狀?，F(xiàn)有在職職工 13 人。其中高級職稱1 人，中級職稱2 人。在省、市學(xué)會擔(dān)任委員以上職務(wù)的 1 人，在市學(xué)會擔(dān)任主要學(xué)術(shù)帶頭人， 1人獲鄧州市人民醫(yī)院"優(yōu)秀工作者"、 "醫(yī)德標(biāo)兵 " 、 " 崗位能手 "等稱號；被評為鄧州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員并作為黨代表出席鄧州市委十三次黨代會，會上積極提案

2、，為鄧州的衛(wèi)生事業(yè)獻言獻策； 2015 年被河南省衛(wèi)計委評授予"河南省文明醫(yī)生"稱號（鄧州市唯一）。人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想與目標(biāo)。（1） 指導(dǎo)思想： 從我科實際情況出發(fā)， 制定和完善各項人才政策，建立一套良好的人才管理體制， 充分調(diào)動和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。 堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重， 培養(yǎng)與引進并重， 穩(wěn)定隊伍，提高素質(zhì)，改善結(jié)構(gòu)，優(yōu)化環(huán)境。培養(yǎng)和造就一支與我科醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應(yīng)，用得上、留得住的高層次人才隊伍。（2） 工作目標(biāo)： 擴大人才隊伍結(jié)構(gòu)的預(yù)期目標(biāo)： 五年內(nèi)全院臨床醫(yī)師人員本科學(xué)歷占 100%， 碩士研究生學(xué)歷占20%。 調(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)的預(yù)期目

3、標(biāo)： 人才在各學(xué)科間分布更趨合理。 人才的專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)和高、中、初級專業(yè)技術(shù)人才的比例更趨合理。提高人才隊伍整體素質(zhì)的預(yù)期目標(biāo)： 在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道 德建設(shè)的同時，使人才的知識水平和能力素質(zhì)有更大提高。 使高層次 人才與學(xué)科帶頭人的競爭力達到更高水平。三、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計劃戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計劃”、“飛鷹計劃”、“精鷹計劃” 和“雄鷹計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構(gòu)成醫(yī)院戰(zhàn)略人才 庫。“雛鷹計劃”：該計劃旨在通過對有上進心、樂于學(xué)習(xí)、積極進 取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng)，使其逐步成長為部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。“飛鷹計劃”：該計劃旨在通過對科室現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的、 有進

4、一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通職工進行培養(yǎng)，使其逐步成長為中堅力量的 人才?！熬椨媱潯保涸撚媱澲荚谕ㄟ^對科室有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的中 層干部進行培養(yǎng)，使其逐步成長為科室能夠獨當(dāng)一面的人才， 為更高 一級的崗位儲備人才?！靶埴椨媱潯保涸撚媱澲荚谕ㄟ^對現(xiàn)有高級管 理人員和技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)，使其逐步成長為全面的人才，為科室 今后的戰(zhàn)略布局作好準備。通過上述四個計劃，逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和 科室后備人才。關(guān)鍵崗位主要指科室根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展所需要 的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指科室為應(yīng)對未來發(fā)展 變化而儲備的一些可替代醫(yī)院某些中、高級崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人 才。加強教育培訓(xùn)，建設(shè)一

5、支高素質(zhì)的衛(wèi)生隊伍。（一）加強學(xué)歷教育：堅持院校培養(yǎng)的主渠道，出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中青年醫(yī)護人員到國內(nèi)外知名醫(yī)療機構(gòu)、 科研院所攻讀碩士、博士 學(xué)位。通過廣泛的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)交流，獲得更多的骨科衛(wèi)生前沿新信息、 新技術(shù)、新思路。（二）深入開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：積極支持醫(yī)療、護理人員參加各種 在職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，有計劃分期選派人員外出參觀學(xué)習(xí)， 建設(shè)繼續(xù)醫(yī)學(xué) 教育考核制度和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案，健全和完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書制 度和學(xué)分登記制度。（三）重視和加強護理人員的培養(yǎng)。護理人員的培養(yǎng)突出“三基” 和操作訓(xùn)練，強化無菌操作和與醫(yī)生的配合意識，同時及時掌握護理 工作的新方法，把基礎(chǔ)護理、臨床護理、生活護理提高一個

6、新水平， 為患者創(chuàng)造良好的治療和生活條件。五、堅持重點專科為龍頭，加強學(xué)科帶頭人建設(shè)。（一）加強與省內(nèi)外知名院校的合作與往來， 搭建人才培養(yǎng)的廣闊 平臺。通過技術(shù)交流、合作研究等多種形式，帶動我院各專科的發(fā)展。 針對性引進發(fā)達地區(qū)的先進技術(shù)、聘請合作醫(yī)院教授為重點?？频膶?家，帶領(lǐng)、指導(dǎo)和組織科室人員進行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。（二）加速對學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選的培養(yǎng)。制定符合我科實際 的培養(yǎng)計劃，制定切實可行的培養(yǎng)措施。加強后備人才的實踐鍛煉， 有計劃地選送他們到省內(nèi)外知名醫(yī)療機構(gòu)培訓(xùn)和進修， 積極鼓勵和支 持學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動。（三）通過政策傾斜，完善高層次人才獎勵機制。對

7、引進的高層次 學(xué)科帶頭人，給予科研課題及配套經(jīng)費、落實保障性住房、家屬及子女工作上學(xué)等問題。建立人才培養(yǎng)基金，每年從收入中撥10 %用于人才培養(yǎng)工作。加大人才引進力度，拓寬人才培養(yǎng)渠道。（一）按照“培養(yǎng)、引進、聘用”三個環(huán)節(jié)，實施醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)工程， 努力營造有利優(yōu)秀人才脫穎而出健康成長的良好氛圍和環(huán)境，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊伍。堅持培養(yǎng)與引進并重。結(jié)合科室發(fā)展實際，通過兩到三年時間，在打造一批重點、優(yōu)勢、特色專業(yè)的同時爭取在較短時間內(nèi)培養(yǎng)出一批技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，積極拓寬人才培養(yǎng)渠道。（二）建立規(guī)章制度，采取“請進來，走出去”的人才培養(yǎng)方針。加強與省內(nèi)外知名醫(yī)療機構(gòu)的合作，

8、簽訂人才合作框架協(xié)議及醫(yī)療合作項目， 定期邀請省內(nèi)外知名專家教授來院指導(dǎo)， 定期選拔科內(nèi)年輕骨干赴合作單位進修學(xué)習(xí)，鼓勵職工不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，提高全科各類人員的整體專業(yè)技術(shù)水平。（3） 以高端人才引進為重點， 形成引進人才帶動本地人才、 本地人才爭做高端人才的氛圍。按照高標(biāo)準培養(yǎng)人才、高層次引進人才、高效能使用人才的標(biāo)準。積極引進高能力人才。（4） 以優(yōu)勢項目為載體， 形成優(yōu)勢項目帶動人才引進培養(yǎng)， 人才引進培養(yǎng)與項目發(fā)展齊頭并進的態(tài)勢。 積極選拔后備人才， 以在職攻讀高學(xué)位、 到省內(nèi)外頂尖醫(yī)院進修等形式重點培養(yǎng)， 形成合理的人才 梯次配備結(jié)構(gòu)，促進科室實力進一步提升；大力發(fā)展科技含

9、量高、發(fā)展前景好的專業(yè)建設(shè)項目， 以項目為平臺，引進培養(yǎng)科研型人才、高層次人才及緊缺的專業(yè)人才。 迅速建立起一支優(yōu)秀創(chuàng)新人才的科研團 隊， 引領(lǐng)帶動醫(yī)療工作的快速發(fā)展， 形成項目建設(shè)與人才培養(yǎng)的有效對接，不斷提升創(chuàng)新能力和核心競爭力。七、加強科室管理人才隊伍建設(shè)，保持科室科學(xué)發(fā)展。多管齊下提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)。邀請院內(nèi)管理專家對管理人員進行培訓(xùn)， 定期組織管理人員到院內(nèi)外醫(yī)院管理工作較好的地方參觀學(xué)習(xí)，以此增長知識，開闊視野，提高管理理論水平。同時，不斷加強醫(yī)院信息化管理人才隊伍建設(shè)， 提高科室工作效率、 提升科室管理水平，促進科室科學(xué)發(fā)展。八、 開拓創(chuàng)新為建設(shè)現(xiàn)代化消化專科提供優(yōu)質(zhì)人才儲備。秉承“厚德 求精 敬業(yè) 奉獻”的醫(yī)院精神，以事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。尊重人才成長規(guī)律，按公平競爭的用人原則，進一步加大對人才的培養(yǎng)和高層次人才引進的投入。