


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校教師年度工作總結(jié)歸納 本學(xué)期,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都獲得較好的成績?;貞涍@一學(xué)期,有許多值得總結(jié)歸納和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)歸納,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻分
2、析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出感悟領(lǐng)會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。 1.搞好班級(jí)建設(shè)。 根據(jù)班級(jí)情況,我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。我注重學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),抓典型,樹楷模,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氣氛,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。有句話說:”抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,對(duì)于各方面不太自覺的同學(xué),我請(qǐng)小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干
3、部進(jìn)步的同時(shí)也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步,效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進(jìn)行打分、評(píng)比,為期末的干部考核、評(píng)比打下基礎(chǔ)。 2.提高教學(xué)質(zhì)量。 課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程規(guī)范,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)導(dǎo)案。在吃透教材的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目的,力求讓教學(xué)
4、對(duì)學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。 三、任勞任怨,完成好各項(xiàng)工作。 經(jīng)過本組教師的共同努力,五9班形成積極向上的班風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,數(shù)學(xué)成績提高很快,語文成績穩(wěn)步上升,第二學(xué)期開學(xué)初學(xué)區(qū)語文抽測9個(gè)班中成績第三。 因三年級(jí)教師生病,從三月14日開始,我給三7班代課,工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)注每一個(gè)孩子的成長,得到家長的認(rèn)可,學(xué)區(qū)抽測數(shù)學(xué)8個(gè)班中成績第二。五月底原班主任上班后我服從學(xué)校安排到本校為四4班代課,工作中有辛勞,但收獲的是更多孩子的成長,我感到快樂。 四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)歸納教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在獲得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn): 對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度遲緩。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,但自己做得不夠。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強(qiáng)本身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶樓茶桌禮儀培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年度黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)高一下學(xué)期6月月考?xì)v史試題(含答案)
- 直流屏培訓(xùn)課件
- 培訓(xùn)課件的制作片
- 教育心理學(xué)在現(xiàn)代漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 探索創(chuàng)新教育培養(yǎng)全面發(fā)展的人才庫
- 影視產(chǎn)業(yè)的營銷策略及盈利模式分析
- 敏捷供應(yīng)鏈在企業(yè)的應(yīng)用
- 技能提升與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)計(jì)劃
- 拼多多營銷中的模板選擇與定制
- 老年人慢性病管理的最佳實(shí)踐
- 四川省成都市天府新區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 (含答案解析)
- 尼曼-半導(dǎo)體物理與器件第十章
- 武漢市法院系統(tǒng)招聘審判輔助人員筆試真題2022
- 啤酒專場合同范本
- DZ∕T 0270-2014 地下水監(jiān)測井建設(shè)規(guī)范
- 內(nèi)江市社區(qū)工作者考試題庫可打印
- 2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市物理八下期末考試試題及答案解析
- (高清版)JTGT 3365-02-2020 公路涵洞設(shè)計(jì)規(guī)范
- 明挖隧道專項(xiàng)施工方案
- 很完整半導(dǎo)體制造工藝流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論