2022年文化藝術周實施方案范本

1、2022年文化藝術周實施方案范本小學校園文化藝術周活動方案一、指導思想挖掘校園人文資源，以校園文化節(jié)活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，進一步豐富學生的校園文化生活，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力，充分展現(xiàn)我校學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的精神風貌。我校決定于_年_月第一周舉辦“競才藝，展風采”之“沐浴文化，快樂成長”校園文化藝術周活動。二、活動主題：秉承校園文化精神，展示校園文化_力，拓展校園文化內涵，創(chuàng)展校園文化特色。本屆校園文化節(jié)活動主題是“沐浴文化，快樂成長”。三、文化節(jié)時間：四、活動原則：堅持貼近時代、貼近生活

2、、貼近學生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育的結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學生成才需要的結合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學活動的結合。五、活動內容：活動內容應緊緊圍繞打造校園文化為主題，進一步弘揚愛國精神，充分反映學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、從小立志、積極向上的精神風貌和理想追求。1、文化藝術周開幕式、校園文化節(jié)系列活動之藝術篇。2、校園文化藝術周系列活動之讀書篇-學生朗誦比賽（一至五年級各選一人參加，并進行現(xiàn)場展演）3、校園文化藝術周系列活動之健身篇-“強身健體、勇于挑戰(zhàn)”體育活動4、校園文化藝術周系列活動之創(chuàng)新篇科技創(chuàng)新活動（各班學期初布置）學

3、生“三小”活動（小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作）科技創(chuàng)新比賽，各班不少于一份作品。5、校園文化藝術周系列活動之讀書篇-“好書伴我成長”讀書節(jié)系列活動1）故事演講，以身邊漁鄉(xiāng)人的故事作為演繹題材。參加對象：一、二、年級，各班選出一名學生參加比賽。2）英語才藝表演。四、五年級英語才藝表演以梨鄉(xiāng)文化自編故事為題材。參賽選手要正確流利使用普通話；故事性強；動作、表情、道具得體。時間不超過_分鐘。活動結束評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。附：有關部門的工作職責：校長。負責領導講話，活動進度安排，_協(xié)調工作。各成員?；顒臃桨傅闹朴?，活動的_協(xié)調、時間、場地的安排，團體獎項的評選、表彰、資料收集，各成果的展示。教導處、后勤。配合全校大型活動時間保障，做好調課工作。提供有關活動場所及設備，環(huán)境美化、會場布置，負責開幕式、閉幕式等活動的后勤保障。六、活動要求：1、高度重視，精心_。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。3、注重協(xié)作，形成合力。各部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整