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文檔簡介
1、2022年文明禮貌月活動實施方案一、指導思想為了進一步提高學生的文明素養(yǎng),弘揚雷鋒精神,營造文明氛圍,幫助學生形成良好的道德意識和文明行為習慣,積極開展文明平安校園創(chuàng)建活動。學校將_月份文明禮貌月活動定為學生行為習慣養(yǎng)成教育月,特制定如下活動方案:二、活動目標從_月_日至_月_日,結合學校食堂項目改造實情,利用一個月的時間對學生進行衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習習慣培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,鼓勵學生做好人好事,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好校風,使各班在衛(wèi)生習慣、禮儀習慣、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。三、實施細則(一)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是一個人文明
2、的直觀表現(xiàn),既體現(xiàn)良好的個人面貌,也體現(xiàn)對他人的尊重。1、環(huán)境清潔區(qū)和教室要定時清掃干凈。室內桌椅、物品擺放整齊有序。教室要經(jīng)常開窗通風,積極配合學校做好經(jīng)常性的消毒工作。2、不在墻壁及桌椅上亂貼、亂寫、亂畫。3、要養(yǎng)成不隨地吐痰、不隨手亂丟東西的習慣。杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。4、養(yǎng)成隨手撿拾廢棄物,主動丟進垃圾桶的習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。5、禁止購買、攜帶管制玩具進入校園。(二)文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài),文明的舉止是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。1、尊敬師長,見到老師或客人要主動打招呼,與教師談話要立正站好。有事進入辦公室,先喊報告,得到室內任何一位教師允許方可進入,
3、任何時候不得私闖辦公室。2、團結同學,文明禮貌,互相關心愛護,相互尊重理解,幫助有困難的同學。3、舉止文明大方,堅持穿校服,佩戴紅領巾,做到衣著整潔。4、遵守公共秩序,廣播操、升旗及集合時快、靜、齊,嚴守紀律。5、愛護花木,不準攀折花草樹木,愛護學校的公共設施,無故損壞要賠償。(三)安全習慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。1、進行體育活動、戶外活動時,要有明確要求,嚴密_。上課前,要在走廊站好隊,按兩隊靠樓梯右邊行走到大操場。2、注意用電安全,保管好本人的物品,以免丟失,未經(jīng)他人同意不準拿、用別人的東西。3、注意道路交通安全
4、,學生不得騎自行車上學,應靠公路邊行走,進入校門不捅擠。4、不準攀、滑教學樓內樓梯扶手、學校校門、教室窗臺,上下樓梯靠右行。5、不在校園、樓道、教室內追逐打鬧。(四)學習習慣養(yǎng)成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。1、學生每天必須按時到校,不得遲到、早退、隨意曠課,有事主動向班主任老師或保育老師請假。2、上課前做好充分的準備工作,迅速起立向老師問好,聽到下課鈴聲后,教師沒有離開教室前,學生不得爭搶出教室。3、上課專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時需舉手起立,獨立并及時完成作業(yè)。四、工作措施1、班上的文明監(jiān)督員應及時糾正本班出現(xiàn)的不良行為;少先隊大隊部成立
5、文明監(jiān)督崗,督查全校學生中的不良行為習慣,值日教師、學生干部及時制止不良現(xiàn)象,表彰優(yōu)秀典型。2、家校聯(lián)手,利用家訪、家長會、電話、郵箱等形式,指導和督促家長從自身做起,配合學校抓好對孩子的教育,形成家校合力、齊抓共管的局面。3、長抓不懈,建立長效評比機制。學生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,學校將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作做為檢查的主要內容,長期開展下去。為創(chuàng)建文明平安校園打下堅實的基礎,讓文明習慣伴隨學生健康成長。4、大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進教師和學生事跡,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。五、實施步驟1、宣傳啟動階段:各班主任利用班隊
6、課向學生進行此項工作的動員。2、學習實踐階段:a、進一步學習中小學生日常行為規(guī)范、小學生守則。健全班規(guī)、班約,整理規(guī)范好本班的班務。b、政教處對學生進行法制安全教育,進行全校師生安全演練。c、學習“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。d、開展“大家唱”活動,要求會唱一首革_歌曲(獨唱或合唱)。e、每一位學生向雷鋒叔叔學習,學做好人好事。3、總結評比階段:、各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會,總結本月活動開展情況。、辦一期題為“_月風”的主題黑板報。、評比“校園文明小天使”。六、習慣養(yǎng)成教育工作領導小組行為習慣養(yǎng)成教育工作領導小組負責各班級的考核評分,作為評定優(yōu)秀班級、個人的主要依據(jù)。篇二:
7、文明禮貌月活動實施方案為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,凈化學生心靈,養(yǎng)成文明習慣,學校政教處、團委決定在_月份開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,體現(xiàn)德育工作的實效性,特制定本方案。一、指導思想全面貫徹落實_對未成年人思想道德建設的綱要和中小學日常行為規(guī)范,切實推進校園精神文明建設,促進學校德育工作,以“倡導文明新風共建和諧校園”為活動宗旨,以培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為抓手,通過開展多種形式的教育活動,使學生的整體素質得到全面的提高,創(chuàng)設良好的校園育人環(huán)境。二、活動目標1.以雷鋒為榜樣,學做文明人,提高全校師生的文明水平,使全校師生的語
8、言更文明、行為更規(guī)范。(范本)(范本)2.鼓勵學生嚴格自律,改掉不文明行為和不良習慣。3.通過一系列文明活動,評選表彰一批先進典型。爭創(chuàng)文明班_,爭當文明寢室,爭做文明學生。4.振奮全校師生的精神,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài),投入到新學期的學習和工作中。三、活動主題:倡導文明新風共建和諧校園四、活動時間:_月_日-_月_日五、活動_:政教處、校團委六、活動內容:1.文明禮儀(_月_日-_月_日)2、文明路隊(_月_日-_月_日)3.文明餐桌(_月_日-_月_日)4.文明寢室(_月_日-_月_日)5.總結表彰(_月_日-_月_日)每周具體活動內容辦法另行安排下發(fā)。七、活動安排:第一階段
9、:宣傳發(fā)動階段(_月_日_日)。(1)學校召開動員會,搞好宣傳,統(tǒng)一思想,做好部署。(2)政教處_全體班主任召開文明禮貌月專題會議。(3)校團委召開全校學生干部會議。第二階段:自律實踐階段(_月_日_月_日)(1)各班召開“倡導文明新風,共建和諧校園”為主題的班會,要求內容充實,具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。政教處_人員檢查。(2)各班教室布置體現(xiàn)班級文化特征,并舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報,政教處、校團委統(tǒng)一檢查。(3)開展學雷鋒活動,從我做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神,誠實純真的水晶精神,探究學習的釘子精神,熱心助人的關愛精神”。班主任要抓好學
10、生中的優(yōu)秀典型,樹立榜樣,作好記錄。(4)遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定:不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不亂丟亂扔,不破壞公物,不亂貼亂畫,不吸煙_,不說臟話粗話,不打架斗毆,不帶違禁物品進校園,不頂撞師長和管理員,不引校外人來校滋事。(5)結合學生自身存在的問題“我的陋習有哪些”讓學生自查自糾,進行整改。(6)開展清潔校園行動。(由學生會干部檢查執(zhí)行并做好記載)各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。第三階段總結評比階段(_月29_月_日)各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動方案嚴格執(zhí)行,學校政教處、校團委、學生會將以本方案和各項量化考評方案為依據(jù),
11、加大檢查、考核、評比的力度,對各班的衛(wèi)生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習慣、學風建設等方面進行全方位檢查。確保做到每天一檢查,每日一公布,每周一小結,充分利用校園廣播和春暉校報及時做好報導,表揚學生中的優(yōu)秀典型,并對不文明行為進行曝光。本次活動根據(jù)以上評比辦法每個級段評出_個文明_、每班評出_名文明學生,全校評出_個文明路隊、_個文明寢室、_個文明餐桌進行表彰。篇三:文明禮貌月活動實施方案為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境、凈化學生思想,強化學生的文明意識,提高文明程度,創(chuàng)建文明和諧的班_,形成良好的校風,根據(jù)教育主管部門_通知精神,經(jīng)學校研究決定,_月份在全校開展文明禮貌月主題活動
12、。特制定如下活動方案。一、活動主題倡樹文明新風,共建和諧校園二、活動時間_年_月_日至_月_日三、活動目標1、提高全校學生文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。(范本)(范本)2、學生能夠遵守公德,遵守校規(guī)校紀,嚴于律已,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生。3、振奮學生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中,讓文明之風吹遍校園的每一個角落。四、活動目標(一)第一階段:宣傳發(fā)動1、利用周一早上升國旗的機會,在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員,明確活動的主要內容和重要意義,并向全校師生發(fā)出倡議。2、_宣傳召開班主任會議,學生干部會議,帶動全校學生
13、參與活動。各班出一期“文明禮貌”為主題教育活動的板報。在教室懸掛標語。(二)第二階段:_實施1、成立青年志愿者服務隊,在校園設立文明監(jiān)督崗,幫助全體學生改掉不文明行為,摒棄陋習。講文明話,辦文明事。2、由學生會和團委會_設立“校園不文明行為”暴光臺。3、二年級舉辦一次征文活動。4、高一年級_一次“做一個有道德的人”演講比賽。5、開展一次漫畫作品征集比賽,辦一期漫畫展覽。6、各班開展一次以文明禮貌月里,我改掉了為題的主題班會。7、利用校園廣播,宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息,活動中涌現(xiàn)出的典型人和事,鼓勵學生積極投稿。8、_學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。9、_學生學習
14、中學生日常行為規(guī)范和學生一日常規(guī)(三)總結表彰1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。3、評選“文明學生”和“文明班_”。4、_月底出一期板報,展示我校文明風采。篇四:文明禮貌月活動實施方案一、時間:_年_月_日_月_日二、目的意義:增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。三、策劃:陳_四、_實施:何_、趙_、班主任五、內容:(一)“_小學文明禮貌月”啟動儀式1、時間:_年_月_日8:002、議程:(1)班級學生演講(2)德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案(3)學生齊誦文明禮貌
15、日常用語(少先隊大隊長領誦,全體學生跟誦)(4)敬一個標準的少先隊隊禮(大隊輔導員趙明老師講解示范,全體學生練習)(5)陳校長講話(二)文明禮儀“八個我做到”每個同學按照學校所發(fā)的_小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到,在第六周時進行自評和班級評議,如涉及到家庭里的內容,要有家長簽字。(三)文明禮儀我能演:1、主題:文明禮儀2、時間:_月_日15:4017:303、地點:四樓綜藝活動室4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等5、評委:少先隊大隊委6、報名:學生自愿報名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“_轉辦公室臨時文明禮貌月”相關文件夾內填報)7、表
16、彰:根據(jù)實際報名情況分設一、二、三等獎進行表彰。(四)敬少先隊隊禮評比1、時間:_年_月9、_日少先隊活動時間15:4016:202、評委:少先隊大隊委3、表彰:各年級分設團體一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名。(五)學習_區(qū)小學生文明禮_范1、班隊會活動_學生學習(班主任QQ群共享有相關電子文稿)2、紅領巾電視臺_學生學習(少先隊大隊委)(六)文明禮儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰第六周,各班評選出_名文明禮儀之星和_名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰,文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關宣傳欄內供大家學習。各班評選出的獲獎_請于_月_日前填報在“_轉辦公室臨時文明禮貌月”相關文件夾內。(七)_小學學生行為規(guī)范大討論利用班隊會活動討論制定_小學學生行為規(guī)范,并于_月_日前將班級討論稿上傳到_月_日前填報在“_轉辦公室臨時文明禮貌月”相關文
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