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文檔簡介
1、專業(yè)整理代詞練習(xí)題完整版1.MyseatisnexttoofthefamouswritersoIcouldaskforsomeadvicefromhimaboutwriting.A.thatB.thisC.itD.one【答案與解析】A作方面的建議。句意:我的座位挨著那位著名作家的座位,因此我可以尋求關(guān)于寫that替代同類異物,為了避免重復(fù),代替前面提到的可數(shù)名詞,或不可數(shù)名詞,表特指,此處替代theseat,且特指“那位名作家的座位”,故選A項。異one雖然也是替代同類物,但是只替代可數(shù)名詞,表泛指2.Thechallstorywhoconveysareadit.itstrong替代同類同物
2、message,thatwillhopefullytouA.itB.thatC.thoseD.one【答案與解析】到它的人的信D。句意:這個故事傳遞給我們一個很強的信息,一個有望能感動所有讀息、。這里的用法,those3.Atone與前面的a指復(fù)數(shù)形式,故選strongmessage形成同位語的關(guān)系,it/that種不具有這edinourthisfactorytheremagazine.A.themthose【答案與解析】用復(fù)數(shù),故此處用those述的機器很像。4.一WouldA.EitherareafewmachinessimilarD.onesCo比較對象的替代通??梢詔odescribB
3、.thatthese替代不可數(shù)名詞,詞those替代可數(shù)名替代比較對象machines。句意:我們廠里有幾臺機器與這本雜志上所描youliketeathankny【答案與解析】Do根據(jù)句意,否定,所以選NeitherC.orcoffee?you.Ivejusthadsomewater.B.BothD.Neither此處應(yīng)該是拒絕請求,什么也不喝,因為是兩者全部either兩者之間任何一個;both兩者都;any任何一個,均與題意不符。句意:“你是想喝茶還是咖啡?“謝謝你,都不想喝,我剛剛喝了一些水。”C.A5.Sophiawaitedforareply,butcame.A.eitherB.an
4、otherC.neithernone【答案與解析】Do句意:Sophia等候答復(fù),但沒有任何答復(fù)。根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but可知,此處應(yīng)用表示否定意義的代詞,所以排除none三者或三者以上都不。據(jù)前半句中的“areplyA項和B項。根”提示可知,故選neitherD項。兩者都不;6.Whenhetookhisglovesoff,noticedthatonehadhisnamewritteninside.A.eachB.everyC.otherD.anotherWORDg美格式專業(yè)整理【答案與解析】Ao因為是兩只手套,所以用each指兩者中任何一個”。句意:當他脫下手套時,我注意到每只手套里都寫有他的名
5、字。7.Itsaneitherorsituation-wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecantdo.A.othersB.eitherC.anotherD.both【答案與解析】Do根據(jù)句意“這是個二選一的抉擇一一今年我們要么買輛新車,要么去度Bo句意:為了讓自己暖和暖和,這個水手坐在爐火前用一只光腳摩擦另外假,但是我們不能兩個都做D項,not.both表部分否定。8.Recyclingisoneway toprotecttheenvironmentreusingisA.anotherB.theotherC.oneanother【答案與
6、解析】泛指;特指兩者中的另一個;oneD.Aone。anotheranother式;再次使用又是另一種9.Inivescountriesomes,forksand.互相;通常指三者或三者以上中的另外一個,表示theone泛指一個。根據(jù)句意“回收循環(huán)利用是保護環(huán)境的一種方(保護環(huán)境的)方式”可知選Aopeopleeatwithchopsticks,whileinotherknA.another【答案與解析】BB.anotherothersC.bothD.all通常指三者或三者以上中的另外一個,表示泛指;人或物(沒有范圍限制的)者都,家里,人們使用筷子吃飯,;both指兩;all而在另外一些國家,
7、限制,所以使用others指代其他國家。故others其他10.Towarmhimself,thesailorsatbarefootagainstA.anotherB.theother指三者或三者以上都人們使用刀叉。正確。infrontofC.other;句意:在一些國本句中沒有任何的范圍thefirerubbingD.eitherone一只腳因為人有兩只腳,一只是one,另外一只是theother,所以選B。11.AA.smileanythingcostsB.butgivessomethingmuch.C.nothingD.everything【答案與解析】anything沒有,沒有事情;e
8、verything題中的關(guān)鍵詞是任何事情;something某些事情,重要人物;所有的事情。句意:微笑無需我們花任何成本,但是卻會給我們很多。本but說明上下文之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所選之詞要和后面的nothing什么也much表示相反的意【答案與解析】fulbulofideas,tisusefultomyknowleneitheoneC.rD.none什么都沒有、沒有東西,不和of連用,故排除選項A;nooneB。neither兩者都不,與語意不符。none可指人也可指物,相當WORD5美格式思。故C正確。12.Nikiisalwaysdge.A.nothingB.no【答案與解析】Donothi
9、ng只可以指人,故排除選項專業(yè)整理于no+名詞,故此題選擇D。句意:妮基總有很多點子,但據(jù)我所知沒一個是有用的。13.canbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesntloveit.A.Anybody【答案與解析】B.EverybodyC.NobodyD.Somebody根據(jù)句意“如果不喜歡一個行業(yè)的話那選C要40它,年如一日地做好誰也沒anybody任何人;everybody每個人;14.Charleswasaloneathome,withA.someoneB.anyonenobody沒有人;lookingC.notonesomebody某人。afterhim.
10、D.noone【答案與解析】此處應(yīng)該是noonesomeone莫人;not根據(jù)上句意思可知,查理斯一個人在家,所以是沒有人照顧他anyone任何人;one不止一個人;人。noone沒有15.Istmafraidallowforyouthecant_icyroad.tothevillageinanhour;youmuA.getitB.takeC.leaveitD.makeit【答案與解析】getit弄明白;takeit認為;Do句意leave16.一Alice,turnoffA.GotitD.Taken【答案與解析】A。句意:恐怕你不能在一小時后到達那個村莊;你必須考慮到路面結(jié)冰。it把它遺留在
11、某地;makeit及時抵達,thelightandlockthedoorB.Madeitit“愛麗絲,離開之前把燈關(guān)掉,把門鎖好了?!眊ot知道,明白;madeit約定時間,做成某事17.Mom.Icamefirst故選A。intheNationalBasicSkillldone!A.KeepitupB.TakeiteasyD.Holdit.成功。beforeyouleave.C.itHearditCompetition.C.Catchit“知道一Wel【答案與解析】著急;放松;A。keepitcatchup“繼續(xù)努力;再接再厲”,符合題意。takeiteasy另it受罰;受責罰;holdit
12、稍等;別動。句意:“媽媽,我在國家基本技能大賽上得了第一名?!薄白龅锰袅耍∫俳釉賲枴?8.一Whydidheletyourepeathisinstructiontimeandtimeagain?thatIrememberwhatwasafterhewentout.A.Toseetoit;tobedoneB.Makingsure;tobeC.Tomakesure;todoD.Seeingto;done【答案與解析】Ao第一空為不定式作目的狀語,用來回答問句。第二空的主語是what,WORD5美格式應(yīng)用被動意義的tobedone.seetoitthat的意思是“務(wù)必使,”、“注意使,”。句意:
13、“他為什么要讓你把他的指示重復(fù)了一次又一次?”“為的是務(wù)必使我記住他由去后我應(yīng)該做什么whenyouspeakloudlyinpublic.A.thatB.whatC.thisD.it【答案與解析】D。當hate/enjoy/like/love/prefer/appreciate/dislike詞后接when或if從句時通常要用it作形式賓語。句意:我不喜歡你在公共場合大聲說話。17 IwouldappreciateifyoucouldpayitinA.thatB.itC.D.one【答案與解析】B。句意:如果能付現(xiàn)金,那就再好不過了。appreciate,將十分感激;故選BoIdislike
14、whenotherslaughatmeinpublicofmebehind.A.thatB.themC.thoseD.It【答案與解析】DoIdislikeitwhen.句型中it從句的內(nèi)容。句意:我不喜歡別人在公共場合嘲笑我或者說我壞話。一WouldyousaysomethingA.suchB.tooC.veryD.that【答案與解析】Do其他三項都有可能被誤選。such不能修飾much當然單獨就toomuch和verymuch23.WecanhardlybelievethatshecanspeakEnglishfluentlywithinsuchashortperiodoftime.A.
15、suchB.muchC.thisD.hardly【答案與解析】Cosuch是形容詞,不可以用來修飾副詞;much不可以修飾原級副詞;hardly“幾乎不”不符合語境。thisfluently=sofluently意為“這么流利”。 句意: 我們幾乎不能相信她竟能在這么短的時間內(nèi)英語說得這么流利。II.改正下列句中的錯誤.Allthisarmswerebrokeninatrafficaccident.TwostudentsinourschoolareEveryoneadmiresgoodmannersItisnevertoolatetomend,itis19.Idislike等表示情緒的動選D。
16、cash.youitif.如果orspeak川代指的是后面的moreaboutit?ImafraidIcant.Ionlyknowmuch.south.Othersareallfromthefromthenorth.knowntoallHehidbehindthedoor.Whereotherhaveyoueverbeento?.Haveyouimportantanythingtosay?.MyselfwillgotherealoneWORDg美格式Iwantmoresome9tickets.Iandmysisterhavebeento10Shanghai.YouandIare11mistak
17、en.一Jack,Dickand12.HeaskedthreeofustocomeI.Shecutthecakeintopiecesandgaveonetoeveryofus.Thestudentsareinterestedinoneanotherwork.Alotofpeopletried,butafew15succeeded.Theiceishardenoughtoskateon16it.Thatisintheroomthatshereadsnewspapers.Everyoneinourclasshastried,hasnthe?Everyonehashimselftrouble.Any
18、bodydidntseehim20comein.綜合練習(xí)閱讀短文,填入適當?shù)拇~?!癉ependon(1)iswhatnaturesaystoeveryone.Parentscanhelpyou.Teacherscanhelpyou.(2)stillcanhelpyou.But(3theseonlyhelpyoutohelp(4).Therehavebeenmanygreatmeninhistory.Butmanyof(5)wereverypoorinchildhood,andhadnouncles,auntsorfriendshelp(6).Schoolswerefewandnotveryg
19、ood.Theycouldnotdependupon(7)foraneducation.Theysawhowitwasandsettoworkwithall(8)strengthtoknowsomething.Theyworked(9)ownwayuptofame.OneofthemostfamousteachersinEnglishusedtotellpupils,Icannotmakemenofyou,butIcanhelp(11)makemenof(12)”Someyoungmenhavenoideatobethetoponeinanything;and(13)aretobepitied.theynevercanachieve(14)unlesstheyseetheirweakpointandchangetheircourage.Theyare(15)now,andwillbenothingaslongastheylive,unlesstheyaccepttheadviceoftheirandteacher,anddependon(16)ownhonestefforts.All改為Both.在others之前加the.Everyone
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