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圓的面積學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)單編號(hào):SX06班級(jí)六年級(jí) 班姓名小組名稱日期學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解圓面積的意義,掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。2.能正確運(yùn)用圓面積的計(jì)算公式計(jì)算圓的面積,并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。課前準(zhǔn)備圓形紙片、剪刀、膠帶學(xué) 習(xí) 過 程 第一部分 問題導(dǎo)讀(一) 學(xué)生自學(xué)活動(dòng)單問題導(dǎo)讀部分,完成導(dǎo)學(xué)問題。1.觀察大屏幕,估一估圓的面積。結(jié)論:可推知圓的面積是r²的( ) 倍.2. 拿出我們剪好的圖形拼一拼,拼成了( )形。評(píng)價(jià)等級(jí):A( ) B( ) C( )第二部分 問題解決(二)學(xué)生動(dòng)手操作并思考活動(dòng)單問題生成部分,在小組內(nèi)討論,完成生成問題,以小組為單位進(jìn)行展示匯報(bào).圓的( )相當(dāng)于所拼圖形的( ),圓的( )相當(dāng)于所拼圖形的( ),因?yàn)樗磮D形的面積等于( ),所以圓的面積等于( ),用字母表示( )。評(píng)價(jià)等級(jí):A( ) B( ) C( ) 第三部分 問題訓(xùn)練1、嘗試計(jì)算下列各圓的面積。R=5cm s= _ d=8cm s= _ c=18.84dm s= _2、在一個(gè)邊長(zhǎng)為10米的正方形中放置一個(gè)最大的圓。這個(gè)圓的面積是多少?3、一個(gè)掛鐘,分針長(zhǎng)50厘米,時(shí)針長(zhǎng)40厘米,分針的尖端轉(zhuǎn)一圈的長(zhǎng)度是多少?時(shí)針轉(zhuǎn)一周掃過的面積是多少?4、在一個(gè)長(zhǎng)4分米、寬3分米的長(zhǎng)方形里剪一個(gè)最大的圓,圓的
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