幼兒園大班教案《保護動物》_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園大班教案保護動物 大班教案保護動物適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解一些動物受到傷害的原因,探討保護動物、保護自然環(huán)境的方法,簡單了解人與動物的生態(tài)關(guān)系,激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護動物的情感,形成初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒保護動物,快來看看幼兒園大班保護動物教案吧。 活動目標(biāo): 1、簡單了解人與動物的生態(tài)關(guān)系,激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護動物的情感,形成初步的環(huán)保意識。 2、了解一些動物受到傷害的原因,探討保護動物、保護自然環(huán)境的方法。 3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒保護動物。 4、遵守社會行為規(guī)則,不做禁止的事?;顒訙?zhǔn)備: 1、各種

2、動物受傷的照片。 2、動物受傷原因介紹的課件。 3、環(huán)境布置:森林、草原、海洋。 4、小動物頭飾、小樹苗、小草、標(biāo)牌、透明膠等。 教學(xué)重難點 重點:了解動物受到傷害的原因。探討保護動物的方法。 難點:通過看照片能自已總結(jié)出動物求救的原因?;顒舆^程: 一、導(dǎo)入部分: 1、老師帶領(lǐng)小朋友開著小火車去旅游,導(dǎo)入活動。師:小朋友,今天呀咱們要開著小火車去旅游。你們準(zhǔn)備好了嗎?火車要出發(fā)了。嗚(放課件音樂火車開了)。師帶領(lǐng)小朋友開著小火車經(jīng)過草原。師:小朋友,我們來到那里了?幼:大草原。師:咦?你是誰呀?扮演梅花鹿的小朋友作自我介紹:我是梅花鹿,我的家在大草原上,這兒還有很多動物朋友呢!師:是嗎?草原上

3、除了有梅花鹿,還有那些動物朋友?幼:羚羊、牛、馬、兔子師:有這么多動物朋友呀!它們在一起唱歌跳舞,做游戲,真高興呀!我們請梅花鹿坐上旅游車好不好?火車?yán)^續(xù)出發(fā),嗚 2、師帶領(lǐng)小朋友開著小火車來到森林。師:現(xiàn)在,我們到哪兒了?幼:大森林。扮演老虎的小朋友作自我介紹:小朋友好?我是大老虎,我住在大森林里,在這兒還有很多動物朋友呢!是:森林里除了有老虎,還有那些動物朋友呢?幼:獅子、豹、棕熊、野豬師:我們請老虎坐上旅游車好不好? 3、師帶領(lǐng)小朋友開著小火車來到大海邊。師:現(xiàn)在,我們又到哪兒了?幼:大海。扮演海豚的小朋友作自我介紹:小朋友好?我是海豚,我住在大海里,在這兒還有很多動物朋友呢!師:是嗎?大海里還有哪些動物呢?幼:鯊魚、鯨魚、海星、海龜、海馬、海豹師:大海里的動物們可真多,我們一時半會也說不完,時間不多了,我們該回家了,請小海豚到我們家去做客吧! 4、師帶領(lǐng)小朋友開著小火車回到座位上。師:剛才,我們旅游了這么多的地方,見到了可愛的動物朋友,你們高興嗎?你們喜歡動物朋友嗎?你喜歡哪種動物? 二、基本部分 引導(dǎo)幼兒討論:動物對我們?nèi)祟愑惺裁春锰??師:可是,動物對我們?nèi)祟愑惺裁春锰??小結(jié):動物給我們帶來快樂。有的動物可以幫助人類勞動,像牛和馬。有的動物是有益動物,可以保護莊稼,消滅害蟲。像啄木鳥、貓頭鷹、壁虎等。有些人類飼養(yǎng)的動物可以提供給我們?nèi)?、?/p>

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