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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上徐州市2009屆初中畢業(yè)、升學(xué)考試生物試題第卷 (共40分)注意事項:1答第I卷前考生務(wù)必將自己的考試證號、考試科目用2B鉛筆填涂在答題卡上。2每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。不能答在試卷上。一選擇題:本題含20小題,每小題只有一個選項是最符合題目要求的。1人們獲得“人工種子”所利用的生物技術(shù)是A轉(zhuǎn)基因技術(shù) B組織培養(yǎng)技術(shù)C動物克隆技術(shù)D嫁接技術(shù)圖12有人看到別人吃肉時,自己也會分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是 A.是后天形成的 B.圖1中的 處參與反

2、射的完成C.可以消退或減弱 D.屬于低級神經(jīng)活動3健康人尿液的形成過程中,有關(guān)原尿和終尿的說法正確的是A.原尿含大分子蛋白質(zhì),終尿內(nèi)不含 B. 終尿中尿素的濃度比原尿高C.原尿和終尿都含有葡萄糖 D.等量的原尿和終尿含有等量的無機鹽4在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,根毛細胞能夠吸水的主要原因是A.細胞內(nèi)液泡小,細胞液濃度小于土壤溶液濃度 B.根毛細胞數(shù)量多 C.細胞內(nèi)液泡大,細胞液濃度大于土壤溶液濃度 D.根毛細胞表面積大圖25圖2中D處血液的特點及其將要進入的血管分別是A含氧多 主動脈 B含氧多 肺動脈 C含氧少 主動脈 D含氧少 肺動脈6下列有關(guān)生物學(xué)實驗的說法不正確的是A當(dāng)顯微鏡視野很暗時,應(yīng)當(dāng)調(diào)大

3、光圈B制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水C膝跳反射實驗是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D利用澄清石灰水可以驗證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳7 小明從一個甜瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子,請問在該瓜發(fā)育前,至少有幾粒花粉落在了該花雌蕊的柱頭上? A50 B49 C25 D100 8如果兩只白綿羊交配后,生了一白一黑兩只小綿羊。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則所生小白綿羊的基因型是AAa或aa Baa C AA或Aa DAA 9下列關(guān)于單細胞生物的說法錯誤的是A單細胞生物不能獨立完成各項生命活動 B草履蟲能趨利避害 C酵母菌的結(jié)構(gòu)中包含細胞壁和液泡 D.利用酵母菌可以

4、制作面包10下表是某生物興趣小組同學(xué)的實驗記錄,請問該小組同學(xué)探究的課題是 試管編號甲乙丙丁加入物質(zhì)漿糊 唾液漿糊 唾液 鹽酸漿糊 唾液漿糊 唾液溫 度37371000時 間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘加入碘液后的現(xiàn)象不變藍變藍變藍變藍A探究唾液能否消化淀粉 B探究淀粉遇碘能否變藍色C探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響D探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響第卷(20分)科目生 物題號25262728卷面合計得分注意事項:1第卷共3頁,用鋼筆或圓珠筆(藍色或黑色)將答案直接寫在試卷上。2答題前將密封線內(nèi)的項目及座位號填寫清楚。25(4分)今年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前

5、在我國的一些部分省份和地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了一些確診病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一種傳染病,它主要通過飛沫、空氣以及密切接觸等途徑傳播。專家建議,對甲型H1N1流感的防治要從早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療入手;要注意環(huán)境和個人衛(wèi)生,要積極參加體育鍛煉,增強自身抵抗力。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(1)從傳染病學(xué)分析,甲型H1N1流感病毒屬于 。從組成上看,病毒一般都由 兩部分組成。(2)為了做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,我國對所有入境人員的身體狀況都要進行嚴(yán)格檢查,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于 。(3)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人們將通過注射疫苗而產(chǎn)生對該病具有免

6、疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫 。26(5分)蛇是田鼠的天敵,是農(nóng)田作物的衛(wèi)士。上世紀(jì)末期,一些地區(qū)的人們以蛇等野生動物作為餐桌上的美食。由于過度捕殺,蛇等野生動物的數(shù)量銳減,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因鼠害而減產(chǎn)。下表是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)田鼠和蛇相對數(shù)量的部分調(diào)查數(shù)據(jù)。請回答有關(guān)問題:年 份1998年2000年2002年2004年2006年2008年鼠數(shù)(只)公頃60未知未知未知未知60蛇數(shù)(條)公頃402010203040在鼠害發(fā)生的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,其生物成分除包括各種動植物外,還包括_ 。當(dāng)人們大量捕食蛇等野生動物時,農(nóng)田中田鼠的數(shù)量就會失去控制,這說明一種生物的生存與數(shù)量常常會受到其他 _ 的影響。同時也說明農(nóng)田生

7、態(tài)系統(tǒng)平衡的 _ 能力是有限的。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)及生態(tài)學(xué)原理,在給定的坐標(biāo)中畫出蛇與田鼠各自的數(shù)量變化曲線圖。 圖1327(5分)冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)有機物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識,回答并解釋有關(guān)問題:(1)植物進行光合作用所需的原料是 _ ,場所是 (2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要通過 進入植物體內(nèi)的。(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進入以降低室溫,這樣做的主要目的是 。(4)到了晴朗的

8、中午,氣溫較高時,農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是 。28(5分)圖14是消化系統(tǒng)示意簡圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題: (1)圖中 分泌的消化液不含消化酶。 (2)人在飯后或大量食用食糖后,血液中血糖的濃度會暫時升高,但在 分泌的 的作用下,血糖濃度又會逐漸恢復(fù)正常。 (3)在消化道的三處分別提取消化道內(nèi)容物進行化驗,請問甘油和脂肪酸含量較少的部位是 (填序號)。 (4)圖15是某人飯后約30分鐘時,測得的血液流入和流出某消化器官時四種物質(zhì)的相對含量,請問該器官是( )圖14A食管 B胃圖15 C小腸 D大腸徐州市2009屆初中畢業(yè)、升學(xué)考試生物試題參考答案及評分標(biāo)

9、準(zhǔn)一.選擇題 每小題2分,共20分1B 2D 3B 4C 5A 6B 7A 8C 9A 10D 二綜合題部分 卷面1分,共20分25(每空1分,共5分)微生物 生物(生物因素) 自我調(diào)節(jié)(調(diào)節(jié)) 得分標(biāo)準(zhǔn):蛇的變化曲線體現(xiàn)描點連線;起、落點正確(1分)鼠的變化曲線起、落點正確;走勢和蛇的曲線基本相反(1分)26(每空1分,共4分)病原體 蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)(核酸)(兩者不全對不得分)控制傳染源體內(nèi)產(chǎn)生(相應(yīng))抗體27(每空1分,共5分)二氧化碳和水(兩者不全對不得分) 葉綠體氣孔降低呼吸作用(呼吸)增加二氧化碳濃度(不答出增加或提高二氧化碳不得分)28(每空1分,共5分)肝臟(兩者不全對不得分)

10、 胰腺(胰島) (兩者不全對不得分) 胰島素 (答案不全不得分)C卷面分:1分1. 不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題、亂涂亂畫不得分。2. 不用規(guī)定的鋼筆或圓珠筆(藍色或黑色)答題不得分。徐州市2010年初中二年級考試生物試題一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一個是正確的。)1將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮,并做如下圖的處理,在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng),其中不會發(fā)芽的是2下列疾病中,可以通過接種疫苗來預(yù)防的是 A色盲 B壞血病 C呆小癥 D甲型HINl流感3以下有關(guān)生物實驗的敘述不正確的是 A制作人口腔上皮細胞臨時裝片,染色的方法是掀開蓋玻片,滴入染液。 B利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉 c綠色

11、植物在光下制造淀粉的實驗中,盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡葉中原有的淀粉 D觀察血液分層實驗中,加入抗凝劑是為了防止血液凝固4若手指劃破后感染發(fā)炎,血檢時往往會發(fā)現(xiàn)血液中哪一種成分增多 A血小板 B紅細胞 C白細胞 D血漿 閱讀下列有關(guān)顯微鏡使用的實驗內(nèi)容,并回答56題。5某同學(xué)在顯微鏡下觀察到如下所示圖像,且模糊暗淡。如何操作,才能使圖像位于視野中央,且明亮、清晰A裝片向下移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋B裝片向上移動,調(diào)小光圈,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋C裝片向上移動,調(diào)小光圈,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D裝片向上移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋6在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞7小白鼠被注射一定量的胰島

12、素后,處于休克狀態(tài),要使其蘇醒,可適量注射 A葡萄糖 B生理鹽水 C生長激素 D維生素8運用生物學(xué)知識判斷下述不正確的是 A自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是適者生存,不適者被淘汰 B孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動物的先天性行為 C桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發(fā)育而成的 D人體精子和卵細胞結(jié)合的場所是子宮9以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是 A人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項生命活動 B人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里 c如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無法完成 D近視眼可以配戴凸透鏡進行矯正10在人眼睛的顏色中,棕褐色是由顯性基因F控制的,黑色是由隱性基因f控制的,小玉的

13、眼睛是黑色的,而她的爸爸、媽媽都是棕褐色的。據(jù)分析,小玉、小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為 AFF Ff ff Bff Ff Ff CFF Ff Ff DFf Ff Ff二、綜合題25(5分)閱讀下列資料并回答問題:資料一:形式多樣的生態(tài)農(nóng)業(yè)現(xiàn)已在全國農(nóng)村得到逐步推廣。江南農(nóng)民發(fā)明了“高效稻田混養(yǎng)模式”,插秧時種植的行間距拉大,將鴨子放養(yǎng)在稻田中。稻田中的浮萍、雜草、田螺和稻田害蟲等成為鴨子的食物,鴨子的排泄物又是水稻極好的肥料。這樣即省肥省農(nóng) 藥,又實現(xiàn)了水稻和鴨子的雙豐收。 資料二:中國科學(xué)家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫,科學(xué)家們研究每個基因

14、的作用,進而培育出高產(chǎn)、抗病、抗旱的“超級水稻”,已經(jīng)在全國的一些地區(qū)推廣種植。 (1)大米作為人們的主食,其主要營養(yǎng)成分淀粉儲存在水稻種子的 中。人體攝入淀粉后,最終在小腸中消化成后被吸收進入血液。 (2)以下是資料一中的食物鏈,你認為書寫正確的一條是 (填選項字母)。 A稻田害蟲 田螺 鴨子 B浮萍 一 田螺 一 鴨子 C雜草 稻田害蟲 鴨子 D水稻 稻田害蟲 鴨子 (3)普通水稻不能高產(chǎn)、抗病、抗旱,根本原因是控制該類性狀的 與“超級水稻”不同。 (4)水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體在水稻幼苗生長的過程巾,隨著細胞數(shù)量的逐漸增加,每個體細胞核內(nèi)的染色體數(shù)目是 (填選項字母)。 A12條 B

15、24條 C逐漸增加 I)逐漸減少26(5分)右圖中,甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖(圖中“一”表示血流方向)。請同學(xué)們對照圖完成下列內(nèi)容:(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔,則A是 。(2)如果乙圖中代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的 (血管)直接相連, 由擴散到的氣體是。(3)如果乙圖中代表的是組織細胞則 N處的血液為血。 (4)血液隨甲圖的流經(jīng)丙圖的時,通過腎小球的濾過作用不能進入的成分是 。27(5分)近幾年,“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟受到世界各國的高度重視,低碳理念也逐漸深入人心。2010年上海世博會就提出

16、了“低碳世博”的口號,受到世界矚目;徐州市近幾年也先后出臺了一系列政策文件,力推“低碳經(jīng)濟和“低碳生活”爭取把徐州建設(shè)成低碳經(jīng)濟生態(tài)示范區(qū)。請根據(jù)上述材料回答下列問題:(1)之所以提倡“低碳”理念,主要是因為人類大量使用礦物燃料,排出大量的 等溫室氣體到大氣中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐漸變暖,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。(2)右圖大氣中的碳通過 作用進入植物 體內(nèi),該生理作用在植物細胞的 中完成:(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條 (填寫序號)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,其中不可缺少的成分是 。28(5分)小明是一個初二的學(xué)生,他常常看到媽媽將做萊后留下的蛋

17、殼倒扣在花盆中,媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進植物生長嗎?小明是一個喜歡 動腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個問題搞清楚,他設(shè)計了如下實驗來探究這個問題: 一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的 甲、乙、丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的細沙、丙中裝普通的土壤)。 二、甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼其他管理條件都相同。 三、一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化小明將變化情況記錄在下表中: 植株 實驗前質(zhì)量/克 實驗后質(zhì)量/克 生長情況 甲 41 51 植株弱小、葉色變黃 乙 41 70植株較健壯、葉色較綠 丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠

18、請根據(jù)上述材料回答以下問題:(1)小明在實驗中提出的問題是(2)比較兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論: 蛋殼能促進植物的生長。如果小明實驗前選取的 吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得出上述結(jié)論 。(3)請仿照右圖的甲,將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖 的形式表示出來。(4)實驗后,小明對丙盆吊蘭呵護有加,由于澆水過勤。吊蘭爛根死亡。這主要是因為土壤 中水分太多,導(dǎo)致一(填選項字母)。 A根吸收了過多水分造成細胞破裂 B根部細菌大量繁殖,損傷了植物的根 C土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細胞死亡 D土壤中氧氣過少,根無法進行正常呼吸 徐州市2010年初二年級考試生物試題參考答案及評分意見 說明:生物學(xué)專業(yè)術(shù)語和

19、專有名詞出現(xiàn)錯別字不得分一、每小題2分,共20分。 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A C D C A D C B二、每空1分,共20分。2 5(5分)(1)胚乳 葡萄糖 (2)D(3)基因 (4)B2 6(5分)(1)左心室 (2)4肺動脈(不全不得分) 氧氣(3)靜脈 (4)大分子蛋白質(zhì)和血細胞2 7(5分)(1)二氧化碳 (2)光合 葉綠體(3) (4)生產(chǎn)者和分解者2 8(5分)(1)蛋殼能促進植物生長嗎?(不是問句不得分)(2)甲、乙 否(意思相近得分)(3)繪圖要求:直方圖位置正確、白色 圖形數(shù)據(jù)與表格數(shù)據(jù)無明顯差異 乙和丙圖不畫全不得分(4)D徐州市

20、2011年初中二年級考試生物試題姓名 考試證號 1.本卷滿分為80分,考試時間為90分鐘。本卷包括選擇題(第1至10題為生物試題,第11至20為地理試題,每題2分,共40分)、綜合題(第21至24題為地理試題,20分;低5至28題為生物試題,20分,共40分)。2.答題前,請將自己的姓名、考試號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在本試卷和答題卡上。3.考試答題全部答在答題卡上,答在試卷上無效??荚嚱Y(jié)束,將本試卷和答題卡一并上交。一選擇題:本題含20小題,每小題只有一個選項是最符合題目要求的。1右圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是A.是吸收水分和無機鹽的主要部位B.處的細胞具有較強的分裂能力C.處的細

21、胞沒有細胞壁D.具有保護作用,主要由導(dǎo)管細胞構(gòu)成2下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是A在腦和脊髓里構(gòu)成白質(zhì)的是神經(jīng)元細胞體B“望梅止渴”是非條件反射C人體視覺的形成在視網(wǎng)膜上 D神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元3下列有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法錯誤的是A胚盤是胚胎發(fā)育的部位,由受精卵分裂形成 B氣室內(nèi)的空氣主要起保護作用C卵黃和卵白能為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng) D卵系帶主要起固定卵黃的作用4.呼吸是生命的標(biāo)志,有關(guān)呼吸的說法錯誤的是A溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫,能減弱植物體的呼吸作用 B.土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用C植物體到晚上才能進行呼吸作用 D.呼吸作用是在活細胞內(nèi)進行的5右圖為某生物體

22、細胞中基因位于染色體上的示意圖,有關(guān)該圖解的敘述正確的是 A染色體上的A、B分別表示兩個顯性性狀 B如果B來自父方,則b來自母方 C該個體既可表現(xiàn)B的性狀,也可表現(xiàn)b的性狀D基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)6.下列對傳染病和免疫的敘述正確的是A患病毒性肝炎的人屬于易感人群 B兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源C甲狀腺是人體重要的免疫器官 D有抗體參與的免疫屬于特異性免疫7.消化道中參與消化淀粉的消化液是A.唾液、胰液和腸液 B.膽汁、腸液和胰液 C.胃液、膽汁和胰液 D.唾液、胃液和腸液8.右圖為探究陽光與有機物關(guān)系實驗的某一裝置,該裝置在本實驗中的作用是 A.分解葉片中的有機物 B.把葉片

23、煮熟C.褪去葉片中的綠色 D.除去葉片中的淀粉9.某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu), 其操作過程中錯誤的做法是 A把新鮮葉片切成小的長方形夾在馬鈴薯小塊的切縫中 B左手捏緊馬鈴薯小塊,右手拿沾水刀片向自己身體方向水平斜向拉切 C用毛筆將切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中 D在載玻片中央滴一滴清水,用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中即用顯微鏡進行觀察10.右圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)該曲線的解釋正確的是A.曲線ABC表示呼氣過程B.曲線CDE表示吸氣過程C.曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓下降D.曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓上升25.(5

24、分)夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的 喜愛。西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室。西瓜果實多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過葉片上的 散失到體外。(2)西瓜果實肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴。右圖是它的一個葉肉細胞,果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的 中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 發(fā)育而成。(3)如果西瓜的紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性,把結(jié)紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤(rr)西瓜的花粉,當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 。為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗,科學(xué)

25、家常利用 技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”。26. (5分)隨著生活水平的日益提高,人們對餐桌上食品的安全問題逐漸擔(dān)憂起來。繼三聚氰胺奶粉事件之后,瘦肉精、牛肉膏等食品安全問題又一次引起了人們的高度關(guān)注。瘦肉精能促進豬的骨骼肌(瘦肉)蛋白質(zhì)合成和減少脂肪沉積,明顯增加瘦肉率。人體對“瘦肉精”十分敏感,食用后會出現(xiàn)頭暈、惡心、手腳顫抖等癥狀。它還能降低人體血紅蛋白的攜氧能力,特別對心臟病、高血壓患者危害更大,長期食用則可能導(dǎo)致慢性中毒。請分析回答:(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞必不可少的成分,在消化道內(nèi)蛋白質(zhì)最終被消化成 ,它們能被小腸絨毛吸收進入到絨毛的 。(2)瘦肉精被小腸絨毛吸收后,首先被運輸?shù)礁闻K進行分解,不能分解的有毒物質(zhì)至少要經(jīng)過心臟 次才能到達人體的肌肉組織?(3)瘦肉精能降低血紅蛋白的攜氧能力,血紅蛋白在氧濃度低的地方容易與氧 。(4)如果瘦肉精在肝臟能被分解成含氮廢物,則該廢物在下列部位中含量最少的是 A.出球小動脈 B.厡尿 C.腎靜脈 D.腎小管 27(5分)前些年,我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過度開采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化?,F(xiàn)在,如何保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實的問題。右圖一是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。(2)

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