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文檔簡介

1、招生老師工作總結(jié)篇一:個人招生工作總結(jié)文個人招生工作總結(jié)文 在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。 第一步:市場推廣 開始了第一期的招生工作,我和欣秀老師一組,只要負 責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。還記得第一天我們什么都沒 有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓 勵??斓桨牡聵窌r,我們迎來了第一位家長,當(dāng)我們還沒說 幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開, 拒絕了我們,當(dāng)時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕 我們?是不是我們說錯了什么?還是目標(biāo)性太強?于是我們總結(jié)經(jīng)驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼, 調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這 樣就會讓家長

2、減少抵觸,從而能更好的撈到,于是我們重新 整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。同樣我也遇到過很通情達理的家長 , 對教育很關(guān)注、重 視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也 增加了我們很大的信心。還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所 有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原 因,成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會不到的。同時也 讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。第二步:小區(qū)預(yù)約在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要輕松些,我和王志敏老 師和飛飛老師一組。主要負責(zé)新城市花園東門的招生工作。在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅 纓

3、的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形 象方面更加的嚴(yán)格要求自己。小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下 來和你細細的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很 茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和飛飛 老師的幫助,也有了自信和家長溝通。在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少, 并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有 沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。那一時刻,我找到了另一個目標(biāo),以及對一個好老師比 一個好幼兒園更重要的渴望、理解。第三步:發(fā)放門票這個階段我和田兆冉老師、科老師一組。是在新城市花 園北門發(fā)放門票。在發(fā)門票的時

4、候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的準(zhǔn)客戶,但是我 們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都 能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣??粗议L來領(lǐng)取門票時的那種積極,其實心里很高興, 因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝 通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是 令我感悟到最深的就是建魚塘撈魚苗供養(yǎng)大魚的那種宣傳 策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都 是學(xué)習(xí)的教材。我們順利完成了任務(wù),在整個過程中,我們一起經(jīng)歷了 撈單的辛苦,

5、沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有 那份真誠的親情和友情?,F(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來 講只是成功的一個起點。連長們,加油,為實現(xiàn)我們的夢想 加油!未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還 是參與者?篇二: 20XX 年招生工作總結(jié)三峽旅游校區(qū)區(qū)域20XX年工作總結(jié)光陰如梭,20XX年的招生工作轉(zhuǎn)瞬成為歷史,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我所負 責(zé)的片區(qū)招生工作取得了一定成績,基本上完成了制定的招 生目標(biāo),最終完成團隊總?cè)藬?shù) 55 人、個人總?cè)藬?shù) 31 人的成 績?;厥走@半年的招生工作,痛并快樂著,對我而言是一種 全新的挑戰(zhàn),從一個全職媽媽到重返職場的蛻變,為了更好

6、的總結(jié)經(jīng)驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不 足、思考一下打算,就本年度的招生工作做如下總結(jié)匯報。一、市場區(qū)域分析位于省東北部,距離市中心 50 公里,城區(qū)現(xiàn)轄孝南區(qū)、 漢川、應(yīng)城、安陸三縣級市,云夢、大悟、孝昌三縣。因云 夢縣是中幼的獨立區(qū)域, 我們今年主要負責(zé)的是城區(qū), 安陸、 大悟、孝昌縣四個地方的招生工作。通過近一個月的走訪和 摸查,最后確定了以下學(xué)校為我們重點攻關(guān)對象(見表1)表1 通過以上數(shù)據(jù)分析,雖然完成了當(dāng)年的招生任務(wù),但還 有不足之處,比如航天高中、綜合高中、孝南三中,都沒有 達到預(yù)期的人數(shù),這幾所學(xué)校學(xué)生的綜合成績也符合我校的 情況,在前期與學(xué)生接觸中也較為頻繁,很

7、多學(xué)生都有意向 來我們學(xué)校就讀,因后期填志愿那幾天,兼職沒起到作用, 而浪費了很多機會,明年我打算早點找本專業(yè)得力的學(xué)生前 期進行培訓(xùn),再放到各個高中去做宣傳,減少失誤。二、招生過程中使用的方法 招生工作簡單來說也屬于銷售,在北大青鳥做過三年班 主任,但之前沒有任何營銷經(jīng)驗,通過主任一個星期的系統(tǒng)化培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使我逐漸認識到招生這個行業(yè)的艱辛,一開始想過自己能不能勝任這么高強壓下的工作,會不會給團隊拖后腿等等想法,后來在家人的鼓勵支持下,后來我跟著主任的思想一步步前行,按照主任給我們培訓(xùn)的方法去做,再 加上好的心態(tài)、 刻苦、 認真、 并堅持下去, 一定會有收獲的。三 、如何開展進校進班的宣傳工

8、作1 準(zhǔn)備招生簡章資料,宣傳名片2提前摸清學(xué)校的地址,高中老師的、QQ家庭住址,和門衛(wèi)處理好關(guān)系3 摸清高三年級學(xué)生教室以及高三老師辦公室和文理 科、快慢班的教室分布。4 我選擇進班進校的時間是放學(xué)或下課時間,這個時候 學(xué)校較松懈,可以溜進教室做宣傳。5 做宣講時,自信 大方介紹學(xué)校及我校專業(yè)。適當(dāng)和 學(xué)生互動,不會顯得那么尷尬生硬。四 、信息的收集與處理1 通過自己在門衛(wèi)處拍照收集全校老師的信息 2 通過 網(wǎng)上貼吧收集高三信息3 通過大院老師收集高三老師和學(xué)生信息。4 通過放學(xué)在學(xué)校門口或附近的奶茶店、網(wǎng)吧、餐館 等場所收集信息5 通過本專業(yè)就讀的學(xué)生收集當(dāng)?shù)貙W(xué)校信息五 、兼職、學(xué)院老師、高

9、中老師的作用 就像主任跟我們培訓(xùn)所說的,兼職,學(xué)院老師,高中老 師是一種利用與被利用的關(guān)系,只有關(guān)系處理的好,會幫助 我們獲得更多的資源。六、生源的途徑 我今年的生源途徑主要是地區(qū),生源學(xué)校主要是孝南高 中,一般通過門衛(wèi)拍照獲得高三所有老師,然后在合適的時 間給高三班主任打約談見面或吃飯,但大部分高三班主任都 拒絕進班宣傳,所以我采取的是在放學(xué)時間混入學(xué)校到班上 做宣講填寫調(diào)查問卷獲得學(xué)生信息。七、填報志愿之前的跟蹤和成功填報志愿后的維護工作 我會通過一周一個和每天 QQ 聊天的形式和學(xué)生保持良好的 關(guān)系,也會請學(xué)生吃飯唱歌喝奶茶等方式和學(xué)生拉近距離, 當(dāng)學(xué)生填完志愿后,三天左右一次 QQ 聊

10、天,但也要一周一 個問候或是告訴學(xué)生近期學(xué)校開展的什么活動、趣味趣事, 讓學(xué)生關(guān)注我們學(xué)校,產(chǎn)生吸引力。1、 如何提高學(xué)生的報到率 在這方面,我的心態(tài)一直很隨和,因為一旦表現(xiàn)出你特 別怕學(xué)生不來,學(xué)生也會懷疑,一般情況下,我都是以老師的身份關(guān)心愛護幫助他,我想學(xué)生也會感受到溫 暖,也會自然的認可我們學(xué)校的。八、開學(xué)前的準(zhǔn)備和迎新工作的注意事項1 打印所有來我校就讀學(xué)生的信息表,包含,性別,畢業(yè)學(xué)校,家庭主址,聯(lián)系,學(xué)生性質(zhì),家庭經(jīng)濟情況。2 依次打確認學(xué)生來我校報名的日期和乘坐工具及出 發(fā)到站時間,在表上備注好。3 確認需要接的和自駕的學(xué)生及家長送學(xué)生來校的人 數(shù)、行數(shù)量。4 根據(jù)統(tǒng)計的來校報

11、名學(xué)生及家長人數(shù),提前一個星期 聯(lián)系接送的汽車,并談好價格和保存。然后告知學(xué)生抵達時 間分布做好準(zhǔn)備。5 在接送過程中,注意避開學(xué)生家長問的關(guān)于學(xué)校的硬 傷,宣傳學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。6 當(dāng)學(xué)生家長抵達辦公室外時,因在路上的一路顛簸, 或多或少都會比較累乏,招生老師要熱情的問候,并主動提 行,讓家長感受到我們老師的溫暖。九、市場費用的分析我今年在招生產(chǎn)生的費用在六千多元,跟其它同事比略 微少一些,通過分析,在住宿和請高中老師吃飯上花費的比 較少,但由于市場每個區(qū)域情況不同,不能同一而論。十 、招生工作中的得與失20XX 年的招生工作已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)初踏上招生工作的路 程,已經(jīng)做好準(zhǔn)備全身心投入戰(zhàn)場

12、,已經(jīng)拋下所有的一切, 只為闖出自己的一份事業(yè),因為經(jīng)常出差加班沒有時間陪伴 女兒成長 ,心里也有愧疚的時候 ,但是我知道女兒有一天 會理解媽媽的努力,是為了給你做個好榜樣,讓你長大以后 也要做個有價值的人,我和其它同事情況不同,我年齡不小 了。所以我身上背負了家庭和社會責(zé)任,不管路有多困難, 我都不能放棄, 天道籌勤、 招生工作中有得也有失, 有淚水、 有汗水、有幸福也有微笑,我想我們都要有一顆積極的心態(tài) 去面對人生給我們的每一次挑戰(zhàn) 。記得剛填完志愿回來, 有的同事說自己招的不好,我說招得不好沒事,好好總結(jié)經(jīng) 驗和不足之處,調(diào)整心態(tài),失敗了不怕,不是還有明年嗎。 每個人都有做的不足的地方,

13、但我覺得做任何事可以沒有工 作經(jīng)驗,但一定要有好心態(tài),不能總是抱怨和計較。 十一、 對明年招生工作建議我總結(jié)了一下,明年的招生工作分為以下四點:1 把英才中學(xué),孝昌二中,安陸鳳凰中學(xué)做為新的重點 學(xué)校去公關(guān)。2 開學(xué)選出適合做銷售的學(xué)生兼職并做好培訓(xùn)。 3 爭取 在今年的人數(shù)上做突破4 帶領(lǐng)團隊繼續(xù)爭上游。篇三:招生工作總結(jié)7月 20日全體教師會上招生工作的總結(jié)發(fā)言校長曾在大會上說過這么一句話:“小學(xué)部不小”。就 是這句話一直在激勵著小學(xué)部的全體教師不管在哪項工作 中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招 生工作啟動以來,小學(xué)部積極響應(yīng),按照學(xué)校的招生方案開 展招生工作。各位老師利

14、用自己的各種關(guān)系,通過各種渠道 向外界傳達著創(chuàng)新中學(xué)的學(xué)校特色,管理亮點,教育教學(xué)成 績,中高考的輝煌成果等。在外招工作中都取得了豐碩的成 果,特別是六升七的招工作,多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。階段 性總結(jié)位居學(xué)校前列。暑假一開始各位老師又投入緊地招生 戰(zhàn)斗中去。7月 10日早晨學(xué)部召開了全體教師的招生專題會, 會上傳達學(xué)校召開的學(xué)部校長招生專題會議精神,通報了 7 月 6 日至 7 月 9 日招九升高一的情況、六升七的最新進展、 外招高一新生的工作成果,分析了當(dāng)前招生工作的嚴(yán)峻形 勢,進一步要求小學(xué)部全體老師提高認識,端正態(tài)度,牢記 目標(biāo),積極行動,按學(xué)校要求完成、超額完成階段性招生任 務(wù)。為了促

15、進大家更好地完成今年的招生任務(wù) , 小學(xué)部借鑒 初中部、高中部的成熟經(jīng)驗,對所有參加招生的老師進行分 組,分年級、分備課組下達任務(wù)。學(xué)部直接抓到年級處,年 級處抓備課組, 備課組抓小組。 一二年級語文組組長: 俠; 組員:煜、桂莉莉、毛騰 三四年級語文組組長: 王玉蘭; 組 員:方偉、鳳娟、麗 五年級語文組組長:鄧云美; 組員:郟振彥、段慧六年級語文組組長: 玲; 組員:武倩、存元、蓓君 一二年級數(shù)學(xué)組組長:素蘭; 組員:鄧俊芳、琴、王川 三四年級數(shù)學(xué)組組長:天成; 組員:慧、媛莉、代麗 五六年級數(shù)學(xué)組組長:鳳霞; 組員:苗苗、新鳳 各組組長都比較負責(zé)任,除了帶頭完成階段性任務(wù)以 外,還要督促其他組員按時完成任務(wù),還要組織本組成員組 團下去,走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展,向年級 處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看,各組組長基本上都在引領(lǐng)著本組 的招生工作。下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字: 招生其實就是做生意,有找上門的生意當(dāng)然好,但畢竟 是少數(shù)。 我們怎樣才能把生意做好、 做活, 這里面學(xué)問很大。 做生意首先是做,怎樣做?南輝主任在每次放假時都會把自 己的廣告貼在接學(xué)生的電瓶車上,電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中 學(xué)宣傳到哪,這就是吆喝。不同的人

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