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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上拾金不昧表揚稿3篇劉金華同志平時熱愛自己的本職工作,服務(wù)熱情,多次撿到學(xué)生的錢包、mp3、飯卡,且及時上繳,讓師生能及時尋回丟失物,為課室管理員樹立了榜樣。經(jīng)中心研究決定:給予劉金華同志通報表揚。希望我中心全體員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)劉金華這種拾金不昧的精神,努力為師生營造團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,愛崗敬業(yè),講正氣、樹新風(fēng)的良好風(fēng)氣,努力把我中心的兩個文明建設(shè)推上一個新的臺階拾金不昧表揚稿高二(4)班陶思卿同學(xué)于XX年3月4日拾到錢包一只,內(nèi)有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心,而是立即上交給學(xué)校。陶思卿同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌
2、,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們?nèi)械男@里開花,成為成為我們的驕傲!希望我們?nèi)械耐瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!對高二(4)班陶思卿同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。拾金不昧表揚稿四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動,立即交給班主任丁老師,通過校園廣播及時找到了失主。這
3、感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們十七中校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!非常感謝汪歡、何琳兩位同學(xué),為我校文明建設(shè)錦上添花。拾金不昧表揚稿非常感謝五年(2)班馬霖同學(xué),又為我校文明建設(shè)錦上添花。XX年3月14日,五(2)班馬霖同學(xué)在回家的路上,撿到一部高檔手機(jī)。馬霖同學(xué)看著精美的手機(jī)并沒有動心,她考慮到失主在丟失了如此貴重的手機(jī)后,一定會非常著急,她在原地等了很長時間沒有見到失主,在沒有辦法的情況下,她把手機(jī)帶回了家,她相信失主一定會打電話聯(lián)系的?;氐郊液蟛痪茫е鱽黼娫?,約定時間和地點把手機(jī)返還給失主。失主對失而復(fù)得的現(xiàn)象非常意外甚為感激,通過電話聯(lián)系學(xué)校,表示了深切的感激之情和由衷的敬佩之意,并對我校學(xué)生的良好道德品質(zhì)給予了高度評價。她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果,是雷鋒精神的延續(xù)。紅旗嶺三小大隊部XX年3月16日今早上操期間有兩名學(xué)生撿到學(xué)生證一個,飯卡一張,u盤一個,但是這兩名學(xué)生卻沒有留下姓名?,F(xiàn)在全院表揚這兩名21世紀(jì)的活雷鋒
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