達(dá)職大學(xué)生求職強(qiáng)化系統(tǒng)

1、達(dá)職大學(xué)生求職強(qiáng)化系統(tǒng) 使用說明手冊目錄1達(dá)職簡介22學(xué)生前臺32.1主體功能32.2注冊與登錄32.3 學(xué)習(xí)開啟5就業(yè)熱身-形成科學(xué)的求職理念5了解職業(yè)世界-了解自己面臨的職業(yè)世界6就業(yè)能力訓(xùn)練-訓(xùn)練學(xué)生求職專業(yè)化與方法6簡歷診斷診斷簡歷的專業(yè)性7有效職業(yè)適應(yīng)了解職業(yè)的游戲規(guī)則8求職壓力緩解學(xué)習(xí)一些壓力應(yīng)對的方法83教師后臺93.1主體功能93.2注冊登錄93.3賬號管理103.4學(xué)校管理124達(dá)職專家團(tuán)隊135客服支持熱線141達(dá)職簡介達(dá)職大學(xué)生求職強(qiáng)化系統(tǒng)是面向大學(xué)畢業(yè)生，培養(yǎng)其職業(yè)化意識與行為習(xí)慣，引導(dǎo)其完善求職過程中的職業(yè)化行為與態(tài)度，并形成更有效的求職技巧的訓(xùn)練平臺。達(dá)職強(qiáng)化系統(tǒng)是

2、針對高校畢業(yè)生的求職能力提升的輔導(dǎo)系統(tǒng)。2學(xué)生前臺2.1主體功能2.2注冊與登錄第一次進(jìn)入系統(tǒng)，學(xué)生需要注冊個人信息，如下圖所示。注冊后，用戶名和密碼登錄，界面如下：2.3 學(xué)習(xí)開啟按照系統(tǒng)提示，一步步的根據(jù)流程即可。就業(yè)熱身-形成科學(xué)的求職理念 找工作是一份全職工作 求職是職業(yè)化的開始了解職業(yè)世界-了解自己面臨的職業(yè)世界通過對眾多崗位信息的分析與了解，可以明確自己希望從事的職業(yè)與崗位。就業(yè)能力訓(xùn)練-訓(xùn)練學(xué)生求職專業(yè)化與方法通過學(xué)生自我分析的六個步驟，基于其本身的求職目標(biāo)，進(jìn)行針對性的求職模擬訓(xùn)練。首先需要學(xué)生設(shè)定自己的目標(biāo)職位或崗位。一個賬號只有三次目標(biāo)職位設(shè)定的機(jī)會。因為后續(xù)所有的指導(dǎo)，都

3、是基于這個目標(biāo)職位來進(jìn)行的。基于學(xué)生設(shè)定的目標(biāo) ，達(dá)職系統(tǒng)會從“審視自己”、“優(yōu)勢盤點”、“優(yōu)勢整合”、“面試訓(xùn)練”、“反思重整”等五個步驟，一步步引導(dǎo)學(xué)生建立起求職的系統(tǒng)觀念與專業(yè)化習(xí)慣。明確目標(biāo)：基于職業(yè)了解，明確求職意向?qū)徱曌约海簭拿嬖嚬俳嵌葋碓u價自己的求職準(zhǔn)備狀態(tài)優(yōu)勢盤點：基于職業(yè)目標(biāo)的勝任力評估與SEOT分析優(yōu)勢整合：基于崗位勝任力模型完成自己的STAR準(zhǔn)備面試訓(xùn)練：面試法：學(xué)習(xí)最常被提及的十個面試問題能力面試：基于勝任模型的面試模擬訓(xùn)練群體面試模擬：群體面試的模擬訓(xùn)練面試情景準(zhǔn)備評估：面試情景的準(zhǔn)備評估反思系統(tǒng)：回顧、總結(jié)自己的面試經(jīng)歷簡歷診斷診斷簡歷的專業(yè)性提供學(xué)生一次簡歷自我診

4、斷的機(jī)會，從而引導(dǎo)學(xué)生制作出勝任力針對的簡歷。有效職業(yè)適應(yīng)了解職業(yè)的游戲規(guī)則求職壓力緩解學(xué)習(xí)一些壓力應(yīng)對的方法提供求職過程中面臨的各種壓力及應(yīng)對對策。3教師后臺3.1主體功能 賬號管理：批量上傳賬號；單獨添加賬號；賬號數(shù)據(jù)列表；找回學(xué)生密碼；上傳記錄。 學(xué)校管理：院系設(shè)置；院系管理員設(shè)置；學(xué)校信息修改；修改學(xué)校登錄密碼。3.2注冊登錄 管理員從仁能達(dá)區(qū)域負(fù)責(zé)人處得到開通的賬戶名稱和密碼后，正確填寫用戶名，密碼及驗證碼后，直接進(jìn)入。 登錄網(wǎng)址：3.3賬號管理 單獨添加賬號。單擊窗口左邊”單獨添加賬號”，在右側(cè)的框中輸入學(xué)號，學(xué)生姓名，單擊添加皆可。輸入剛添加的學(xué)號，單擊”查找”，即可確認(rèn)學(xué)號是否

5、導(dǎo)入了系統(tǒng)。 批量上傳賬號。單擊窗口左邊“批量上傳賬號“，在窗口右側(cè)，點擊單擊”excel模版下載”,下載模版。按照模板提供的格式填寫學(xué)號，姓名。然后，回到后臺，單擊”選擇文件”，單擊上傳數(shù)據(jù)即可。單擊“賬號數(shù)據(jù)列表“，即可查看剛剛上傳的賬號。 賬號數(shù)據(jù)列表。單擊窗口左側(cè)“賬號數(shù)據(jù)列表”可以查看賬號使用情況。 找回學(xué)生密碼。單擊窗口左側(cè)的”找回學(xué)生密碼”，在右側(cè)框中輸入學(xué)號，密碼，確認(rèn)密碼，單擊確認(rèn)即可。 單擊上傳記錄，可以查看數(shù)據(jù)上傳時間。3.4學(xué)校管理 院系設(shè)置，單擊“院系設(shè)置”，在右側(cè)窗口中，可輸入院系名稱，單擊添加，即可添加院系。另外可以對院系進(jìn)行編輯和刪除。 院系管理員設(shè)置，單擊“院

6、系設(shè)置”，在窗口右側(cè)，填入“所屬院系”、登錄名，密碼，確認(rèn)密碼，添加密碼即可。 修改學(xué)校登錄密碼。單擊“修改學(xué)校登錄密碼”，在窗口右側(cè)的修改密碼框中修改，如下圖所示。4達(dá)職專家團(tuán)隊 侯志瑾仁能達(dá)生涯學(xué)術(shù)委員會專家組組長、教育部生涯規(guī)劃專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、香港中文大學(xué)心理咨詢博士、中國心理學(xué)會會員、美國心理學(xué)會會員、國際心理學(xué)會會員、中美（北京師范大學(xué)-美國密蘇里大學(xué)）心理咨詢研究與培訓(xùn)中心主任、北京師范大學(xué)心理危機(jī)干預(yù)中心副主任、中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理專業(yè)委員會理事、GCDF認(rèn)證培訓(xùn)師。 謝偉仁能達(dá)生涯學(xué)術(shù)委員會專家組成員、仁能達(dá)教育研發(fā)總監(jiān)、安博教育集團(tuán)CCEP高級顧問、北京大學(xué)大職業(yè)規(guī)劃督導(dǎo)專家、中北大學(xué)職業(yè)規(guī)劃專家委員、黑龍江省廳、江蘇省教育廳、河南省教育廳等機(jī)構(gòu)專家顧問 、曾任北森測評項目經(jīng)理、北京華夏基石EAP研究中心研發(fā)總監(jiān)、華夏基石管理科技有限公司副總裁、曾兼任北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京外國語大學(xué)、首都師范大學(xué)、中北大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等校職業(yè)規(guī)劃專家。 莊明科北京大學(xué)學(xué)生心理健康教育與咨詢中心副主任、北京大學(xué)職業(yè)發(fā)展教研室主任、北京大學(xué)心理學(xué)博士、國際生涯發(fā)展協(xié)會（ICDA）專家組成員5客服支持