師生情的作文600字

1、師生情的作文600 字老師向父母一樣愛(ài)著我們。老師的愛(ài)是偉大的。老師是油燈，默默燃燒，為我們迷茫的心指引方向。下面是橙子為你整理了“師生情的作文 600 字” ，希望能幫助到您。師生情的作文600 字（1 ）時(shí)間過(guò)得真快??！一眨眼，我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了。在這六年中，有同學(xué)情，有師生情，使我印象最深的還得是那次六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)口測(cè)。這次突如其來(lái)的，口測(cè)把我們打的措手不及。李老師也更是辛苦，每天都要為我們忙到六七點(diǎn)，我們每個(gè)學(xué)生差不多要過(guò)四五遍，我們學(xué)生還好，可是李老師卻要聽上百遍，甚至上千遍。李老師，為了我們，每天都還在堅(jiān)持。李老師，由于太忙不注意身休息，導(dǎo)致眼睛血管爆裂。一只眼睛里面幾乎都是血，

2、真是又恐怖又心酸。還你好，5月奧普浴霸的回單整理好給阿寶。急要。謝謝！我們每人都，打印了一份 3 到 6 年級(jí)的資料，每天都在復(fù)習(xí)李老師從不放棄任何一個(gè)人，生怕他英語(yǔ)口測(cè)過(guò)不了關(guān)。李老師為了讓我們不無(wú)聊，沒(méi)有在奮斗的精神還特意去對(duì)面小店買了一些小零食，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。李老師，您為我們付出了這么多竟然還為了我們，自己花錢買小獎(jiǎng)勵(lì)。雖然你有時(shí)候兇兇的，可您都是為了我們好。為了我們您操了多少心，也操碎了心。你有時(shí)候也很幽默，上課也很有趣。您要教五個(gè)班，有200 多個(gè)名字，需要您記住，可是你沒(méi)有那個(gè)時(shí)間啊，所以啊，在課上時(shí)不時(shí)會(huì)叫錯(cuò)別人的名字。這看起來(lái)比較有趣，但體現(xiàn)的都是你的辛苦和努力，一個(gè)人帶五個(gè)班，

3、自然是非常辛苦的。您基本上沒(méi)有什么休息的時(shí)間。這都是為什么呀？這都是因?yàn)槲覀儯驗(yàn)槟挪幌滦?。您總是面帶微笑的?lái)給我們上課，其實(shí)我們知道你已經(jīng)很累了，但您還是堅(jiān)持的為我們上課。李老師，您辛苦了！您為我們付出了太多太多，能力越大，責(zé)任越大。李老師，祝您每天能開開心心，身體健康。老師，他是唯一和我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但老師是絕對(duì)想讓你好的人。謝謝您李老師。一日為師，終身為母。師生情的作文600 字（2）禮物，是人的一份情，是人的一份心意。禮物，不在它的貴賤，也不在它的好壞，重要的，是自己的一份心意。每當(dāng)喝胖大海時(shí)，我就不由自主的想起那次老師甜甜的笑。那天語(yǔ)文課時(shí)孟老師臉色非常難看，想必是感冒了，講課時(shí)

4、，嗓子沙啞，說(shuō)不出話來(lái)，一大聲說(shuō)話時(shí)就漲紅了臉，并且還不住的咳嗽，她為了不耽誤我們的課，仍然堅(jiān)持講課，生怕我們落下課。我在下面聽著課，心中感動(dòng)得不得了，不行！我一定要為老師做點(diǎn)什么！對(duì)！我既然看到了老師那么辛苦，何不用自己的零花錢給老師買一點(diǎn)藥吃？可是買藥如果不對(duì)癥怎么辦？對(duì)了！胖大海有清熱，止咳，潤(rùn)喉的功效，我何不從家里帶一點(diǎn)給老師呢？對(duì)！就這么辦！帶著這一想法，我回了家?；氐郊乙粚懲曜鳂I(yè)，我就飛快地跑到藥櫥里扒拉起來(lái)。把櫥柜翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到“咱家的胖大海呢，媽？ "我問(wèn)“茶幾底下呢，你找它做什么？” “保密！ ”說(shuō)著，我把胖大海從茶幾底下翻了出來(lái)。第二天，我進(jìn)了教室，就把

5、胖大海拿了出來(lái)。這里面雖然只有七八顆，卻是我對(duì)老師的一份敬意呀！但是，我還不敢把它當(dāng)眾送給老師，因?yàn)?，我怕同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)我拍老師馬屁，也太寒酸了。因此，我趁著老師同學(xué)看不見(jiàn)，就悄悄的溜到老師旁邊不好意思地把胖大海放到孟老師那兒，說(shuō)： “孟老師我看到您一直咳嗽，就從家里帶回來(lái)一些胖大海，請(qǐng)您收下！” 孟老師先是一愣，然后吃驚的看了我一眼，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)： “謝謝你！ ”我看到了她笑得那么開心，那么甜，當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜。我覺(jué)得， 禮物是千言萬(wàn)語(yǔ)所無(wú)法表達(dá)的，但是師生間的感情是禮物所無(wú)法表達(dá)的！師生情的作文600字（3） 老師，我知道，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您我們班開了一個(gè)小記者采訪會(huì)。班里的一個(gè)個(gè)“精

6、英”都起來(lái)發(fā)話來(lái)，被采訪的人回答的結(jié)結(jié)巴巴。正在同學(xué)們都失望透頂?shù)臅r(shí)候，龔珍妮說(shuō)： “我想采訪一下我們尊敬的王老師。 ”這時(shí)，全班同學(xué)都開始鼓起掌來(lái)。 “王老師，可以嗎？” “可以。 ”王老師微笑著答應(yīng)了。顯然，王老師被著突如其來(lái)的采訪感到吃驚。 “王老師，您今生最大的愿望是什么？” “我最大的愿望是：我教的每一個(gè)學(xué)生都有著優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然，這個(gè)愿望至今沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。每個(gè)班的學(xué)生都有一兩個(gè)不好的。 ”“ 請(qǐng)問(wèn)， 如果有一天，您最喜歡的學(xué)生做下了非常不好的事情，你會(huì)原諒他嗎？”“一次我可以原諒，但兩三次就不可原諒了在接下來(lái)的采訪中，王老師給我們講述王老師三十多年的經(jīng)歷，聽到這些，我們才知道。王老師再

7、教一屆學(xué)生就要退休了。王老師說(shuō)得話，讓我們班的同學(xué)快要哭出來(lái)了。王老師，您的一生都在培養(yǎng)美麗的花朵?？墒?，您不覺(jué)得園丁太辛苦， 太累了嗎？難道您就不能回家享享福嗎？難道您注定要為了學(xué)生的事情搞得自己生病嗎？那天，您早上起床，突然看不見(jiàn)東西，你就不害怕嗎？我知道，您最大的愿望就是培養(yǎng)出的花朵都是最美麗的?？墒牵绬?？我們每一個(gè)同學(xué)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著您，看著您，愛(ài)著您，生怕有一天，我們上中學(xué)，見(jiàn)不到您。我們突然覺(jué)得，不舍得離開您，不舍得告別六年級(jí)著美麗的時(shí)刻，不舍得與您揮手說(shuō)“再見(jiàn)” ，我們害怕，再見(jiàn)的含義是：再也不見(jiàn)。王老師，希望您能夠培養(yǎng)出更多更好的花朵。希望我們下輩子，還能繼續(xù)做師生，繼

8、續(xù)演繹我們的一一師生情。師生情的作文600 字（4）一段濃濃的師生情，在我小學(xué)里的記憶猶為深刻，它給我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使我的小學(xué)生活變得不單調(diào)。在以后的漫漫人生道路上，我會(huì)一直把這份真摯的情珍藏在心里，長(zhǎng)大以后細(xì)細(xì)品味有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō)，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。而在我的身邊就有這樣一位偉大的老師。她姓李， 三十歲。 是我們班上的班主任。她有一雙美麗的大眼睛，還有一頭干凈利落的短發(fā)。看起來(lái)神采奕奕。李老師對(duì)待自己的工作很負(fù)責(zé)。她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，如果有一次單元考試全班考糟了，她會(huì)讓每一位同學(xué)自己改錯(cuò)，然后

9、讓小組長(zhǎng)檢查；并讓同學(xué)們每人寫一份檢查，分析考差的原因，以便讓同學(xué)們積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次考好。但如果有個(gè)別同學(xué)考糟了，老師會(huì)讓他們?cè)僬J(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，再做一遍考題。李老師不光對(duì)待自己的工作十分認(rèn)真，還很關(guān)心、體貼地關(guān)照我們。記得有一次，我們班上的體育委員張廣昆一不小心在跑步的過(guò)程中摔了一跤，所有的同學(xué)都趕來(lái)了，把張廣昆圍個(gè)水泄不通，一個(gè)個(gè)都望著她，不知道該怎么辦。幸虧李老師聞?dòng)嵹s來(lái)，一把摟起張廣昆，一邊安慰著她，把她馬上抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)門跟著李老師來(lái)到醫(yī)務(wù)事，心里也都十分著急。 “張廣昆還疼不疼??？” “要不要老師送你回家啊？”啊，這是李老師的聲音李老師，您對(duì)我5 年的恩情令我今生難忘！我永遠(yuǎn)忘

10、了您，更不會(huì)忘記您和我濃濃的那一段情！我更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我的好老師！師生情的作文600 字（5）這是一個(gè)秋天的清晨，天上的云淡淡， 空氣中透出一絲絲涼意。這時(shí)不遠(yuǎn)的地方閃動(dòng)著一個(gè)紅色的身影。只見(jiàn)她背著書包，穿著紅色的連衣裙，胸前戴著紅領(lǐng)巾，辮子上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。最顯眼的要數(shù)她手里拿的兩束鮮艷的野菊花了。她就是五年四班的小麗。她連書包都來(lái)不及放下，就急忙往辦公室跑。咦，辦公室里怎么沒(méi)有人呢？原來(lái)老師去接電話了。小麗心想：給老師來(lái)個(gè)驚喜，不是比當(dāng)面送花給老師更有意義嗎？這真是天賜良機(jī)?。⌒←悞咭暳死蠋煹霓k公桌一番：桌子上放著一本沒(méi)有合上的參考書， 書上放著一副沒(méi)有完全合攏的老花眼鏡。桌子的右上角放著筆筒、墨水、 地球儀。 左上角還放著一本臺(tái)歷，臺(tái)歷已經(jīng)翻到了9 月 10 日。小麗把兩束野菊花放進(jìn)了老師的筆筒里，心里默默地念到： “花兒，花兒啊。在著特別的日子里，請(qǐng)你向我們尊敬的老師帶上節(jié)日的祝福。 ”小麗為什么要送花給老師呢？原來(lái)小麗的父母都是殘疾人，行動(dòng)不便，父母供不起小麗上學(xué)。這件事讓老師知道了，老師把這件事上報(bào)給了學(xué)校，請(qǐng)求學(xué)校給小麗減免學(xué)費(fèi)，并主動(dòng)出錢幫小麗買文具忽然， 小麗聽到老師與其他老師在交流教