一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)word版_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)word版_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)word版_第3頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)word版_第4頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)word版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1柳樹(shù)醒了9、按課文內(nèi)容填空1、春雷和柳樹(shù)了。2、我和 1起玩耍。3、我種下一棵小樹(shù),我要和它一起 。4、課文中、和 喚醒了柳樹(shù)二、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。1、春風(fēng) 孩子們 春雷 長(zhǎng)高春燕 春雨春天到了,()和柳樹(shù)說(shuō)話(huà)了,()跟柳樹(shù)捉迷藏了,柳樹(shù)跟(三、出去尋找春天與冬天的不同:1、樹(shù)的不同,如柳樹(shù)、楓樹(shù),葉子變綠了。)給柳樹(shù)洗澡了,()玩耍了,玩著玩著,小朋友們)給柳樹(shù)梳頭了,)了。2、草的不同:草變綠了 3、花開(kāi)了,紅紅的桃花、杜鵑花,雪白的梨花,黃黃的油菜花、蒲公英花。4、認(rèn)識(shí)柳梢、柳枝和柳葉。2春雨的色彩一、按課文內(nèi)容填空1、春雨,像春姑娘紡出的 ,輕輕地落到地上。2、春雨落到草地上,草

2、就 了,春雨 在柳樹(shù)上,柳枝也了。春雨灑在桃樹(shù)上,桃花了,春雨落在油菜地里,油菜花 了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也了3、課文里 、 和 在爭(zhēng)論春雨的顏色。二、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。黃 綠 白 紅 藍(lán) 彩色小燕子說(shuō)春雨是()色的,麻雀說(shuō)春雨是()色的,小黃鶯說(shuō)春雨是()色的,我們說(shuō)春雨是()的。3鄧小平爺爺植樹(shù)一、按課文內(nèi)容填空1、每年的 是植樹(shù)節(jié)。1985年的植樹(shù)節(jié)那天,爺爺在北京公園里栽種了一棵柏樹(shù)。如今,這棵柏樹(shù)成了這個(gè)公園一處美麗的。三、連一連。滿(mǎn)意的美麗的難忘的綠油油的親愛(ài)的植樹(shù)節(jié)小樹(shù)苗笑容鄧爺爺風(fēng)景二、選詞填空。填 看看 扶正 挑選 移入 揮一個(gè)樹(shù)坑挖好了,鄧爺爺 () 了一棵茁壯的

3、柏樹(shù)苗,小心地 () 樹(shù)坑,又()鍬()了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)() ,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō): “不行,不行!”又走上前把樹(shù)苗(4 古詩(shī)兩首 一、默寫(xiě)古詩(shī)。1、 春曉: 春眠 () 覺(jué)曉, () 聞啼鳥(niǎo)。 夜來(lái) () 聲, () 落知 (2、 村居: ()鶯飛()天,拂堤楊柳醉()煙。兒童散學(xué)歸()趁()放紙鳶。二、 春曉和村居都是描寫(xiě)()季的古詩(shī)。三、寫(xiě)出反義詞古 多 忙 語(yǔ)文園地一一、連一連。春暖六色春風(fēng)無(wú)云五顏笑語(yǔ)百花拂面歡歌花開(kāi)萬(wàn)里盛開(kāi) 二、寫(xiě)出生字表二中該單元的帶有下列偏旁的字。仆 t: I : 識(shí)字 2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xish 出s 出 d irnzhsf u mu()()()()

4、二、選詞填空。做講掃洗愛(ài)聽(tīng)( )院子()故事()衣服( )父母()家務(wù) ( )電話(huà)5 看電視一、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。1、舞蹈 音樂(lè) 足球 京劇 關(guān)心他人爸爸明明愛(ài)看,卻換成了 ,是為了給奶奶看。奶奶 聽(tīng)得入迷,為了讓爸爸明明看,卻換成了 。 媽媽從書(shū)房里出來(lái),我們都提議讓媽媽聽(tīng)聽(tīng),看看 。我們每個(gè)人心里裝著的秘密是 。2、看聽(tīng) 寫(xiě) 換 拍 唱( )音樂(lè) ( )雙手 ( )京戲()文章 ( )電視 ( )頻道3、從課文中找出意思相反的詞。開(kāi) () 哭 () 暖 () 進(jìn)去 ()二、詞語(yǔ)搭配()的球賽()的音樂(lè)()的秘密6 胖乎乎的小手一、連一連,組成詞語(yǔ)。事拖變撓高 貼說(shuō)鞋化畫(huà) 話(huà)興情癢二、按

5、課文內(nèi)容選詞填空。 1、洗過(guò) 撓過(guò) 拿過(guò)蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸拖鞋, 給媽媽 手絹, 幫姥姥 癢癢。三、 詞語(yǔ)搭配)地說(shuō))的小手、按課文內(nèi)容填空1、媽媽給奶奶曬、選反義詞填空。7棉鞋里的陽(yáng)光,奶奶睡得很舒服。小峰為奶奶曬,奶奶穿著很難受暖和溫暖什么 怎么(1)這是()東西?(2)棉被()這么暖和?(3)冬天過(guò)去了,()的春天來(lái)了。(4)棉被曬過(guò)了,奶奶蓋上更()了。四、連一連。蓋曬合脫睡眼睛午覺(jué)棉衣棉鞋、想一想,填一填。棉花月亮的心愿8棉被、按課文內(nèi)容填空。1、月亮的心愿中的珍珍為了照顧生病的,不想去郊游了。2、從課文中找出意思相近的詞。、詞語(yǔ)搭配悄悄地(愉快地(語(yǔ)文園地二、根據(jù)課文內(nèi)容選詞

6、填空。家見(jiàn)聞 港灣一家人 依偎 船大大小小的鞋,像是在一起,說(shuō)著一大的小小的鞋,就像大大小小的,回到安靜的的溫暖。二、詞兒拉拉手。精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球賽小手被子一、把句子補(bǔ)充完整。1、我替爸爸2、我給媽媽3、我?guī)屠蠋?、我為大家識(shí)字3一、書(shū)回或口頭填空。對(duì)霧對(duì)霜對(duì)草對(duì)蜂對(duì)李對(duì)楊對(duì)夕陽(yáng)二、好詞積累:清秀一紫紅碧野和_細(xì)語(yǔ)香9兩只鳥(niǎo)蛋一、書(shū)回或口頭填空。鳥(niǎo)蛋()( )的鳥(niǎo)蛋 小路()()的小路楊樹(shù)()( )的楊樹(shù) 藍(lán)天()()的藍(lán)天二、從課文中找出近義詞。拿下()著急()急忙()好像()三、按課文內(nèi)容填空小小的鳥(niǎo)蛋()的,兩只鳥(niǎo)蛋就兩只()。四、連一連花兒軟軟的小草藍(lán)藍(lán)的柳枝紅紅的大海

7、綠綠的五、讀句子,填上“? ”或 “! ”。1)鳥(niǎo)蛋拿在手上好玩嗎()2)鳥(niǎo)兒的歡唱你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎()3)鳥(niǎo)媽媽看不到鳥(niǎo)蛋一定會(huì)焦急不安(10 松鼠和松果一、書(shū)面或口頭填空。1 、后來(lái),松鼠每次摘松果,吃一個(gè),就在土里一個(gè)。春天到了,這兒長(zhǎng)出了一棵棵的小松樹(shù),將來(lái)這里會(huì)是一片 的松樹(shù)林。2、填上合適的詞語(yǔ)。一()松果一()松樹(shù)一()春雨一()樹(shù)林二、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。( 聰明活潑)的松鼠( 一棵棵 )的松樹(shù)()的森林()的松鼠()的松樹(shù)()的樹(shù)林11 美麗的小路一、書(shū)面或口頭填空。1、鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,這是一條的小路。路上鋪著 的鵝卵石,路旁開(kāi)著 的鮮花。2、填上合適的詞語(yǔ)。(

8、)的小路()的小路()的鵝卵石()的鴨先生()的鮮花()的兔姑娘3、寫(xiě)出反義詞。( 先 ) 后快 () 馬虎 ()二、加標(biāo)點(diǎn),有語(yǔ)氣的朗讀下面的句子。美麗的小路不見(jiàn)了美麗的小路怎么不見(jiàn)了我一定要把美麗的小路找回來(lái)12失物招領(lǐng)填上合適的詞語(yǔ):)的眼睛)地聽(tīng)()的微笑()的草地()的塑料袋()地說(shuō)語(yǔ)文園地三一、連一連。種起干唱聽(tīng)趕活樹(shù)講立歌路二、照樣子把短句變成長(zhǎng)句。例:屋前有一條小路。(長(zhǎng)長(zhǎng)的)屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路上開(kāi)滿(mǎn)了花。(紅紅綠綠的)朋友們都喜歡森林。(美麗的)三、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)小鳥(niǎo)唱的歌真好聽(tīng)()(2)你去過(guò)大森林嗎()(3)我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖()照樣子

9、換句子。例:1、王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。2、教室被我們打掃干凈了。我們把教室打掃干凈了。1、小明把桌子擦干凈了。 2、同學(xué)們把書(shū)本擺放得整整齊齊。 3、背包被瑪莎弄丟了。 4、小壁虎的尾巴被蛇咬斷了11識(shí)字420、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)m a ma may!qi n mi nkm g q i fngjim二、猜一猜。黑腦袋,長(zhǎng)尾巴,長(zhǎng)大換件綠衣裳。()沒(méi)有腳,沒(méi)有手,松土數(shù)它最難手。()13古詩(shī)兩首一、按課文內(nèi)容填空1、牧童騎(),歌聲振林槌。意欲捕鳴蟬,忽然(2、()才露尖尖角,早有蜻蜓(3、這兩首都是描寫(xiě)()季的古詩(shī)二、找意思相反的詞,連一連。閉 立陰 捕坐 開(kāi) 放 晴、

10、猜一猜,選一選柔 閉所牧一戶(hù)一斤米()騎牛寫(xiě)文章(人才進(jìn)了門(mén)()把矛放樹(shù)上(14荷葉圓圓一、選詞填空。躺 立 蹲 躲)在荷葉上)在荷葉傘上(1)小青蛙()在荷葉上。(2)小蜻蜓(3)小水珠()在荷葉床上。(4)小魚(yú)(二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例: 亮晶晶嘻嘻 彤彤 片茸綿綿呱呱三、填上合適的詞語(yǔ)。)的翅膀)的荷花)的荷葉的眼睛()的水珠()的荷葉四、按課文內(nèi)容連線:小水珠的停機(jī)坪小蜻蜓的搖籃荷葉是小青蛙的涼傘小朋友的涼帽小魚(yú)兒的歌臺(tái)15 夏夜多美一、按課文內(nèi)容填空1、睡蓮、蜻蜓和螢火蟲(chóng)把(二、填上合適的詞語(yǔ)的假山(非 根)1、很字兩人離,木棍左邊立。(的草坪)真美!的小路2、一排小朋友,個(gè)個(gè)背著手;一

11、排變兩排,看看沒(méi)有手。16 要下雨了、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)hco ma shuo bach 面 g zixingwg d e d Oh <n du o、按課文內(nèi)容填空1、燕子飛得,小魚(yú)到水面上來(lái)氣,小螞蟻東西,要下雨了。17 小壁虎借尾巴、讀一讀,選一選1、 小壁虎向 ()、 ()和 ()借尾巴,尾巴沒(méi)借著,自己又長(zhǎng)出了一條()。2、小魚(yú)要用尾巴,老牛要用尾巴,燕子要用尾巴。小壁虎的尾巴斷一條新尾巴。了還會(huì)再來(lái)_i<_去來(lái)_i<_去來(lái)_i<_去語(yǔ)文園地四一、讀卜間的句子,給加點(diǎn)的字注音。1、小松鼠長(zhǎng)()著一條長(zhǎng)長(zhǎng)()的尾巴。2、聽(tīng)音樂(lè)()是一件快樂(lè)()的事。3、望著()窗外的大

12、雨,奶奶心里很著(二、連線。美麗的眼睛精彩的荷葉可口的問(wèn)題悶熱的天氣有趣的夏夜透明的天空亮晶晶的松果綠油油的球賽三、選詞填空。(嗎I吧、呢、呀、?。?、填上合適的詞語(yǔ)急。a.森林里光禿禿的,小松鼠他們吃什么 ?b.鹿先生慢慢地走來(lái),說(shuō):多美的小路yc.小紅忽然大聲喊:哎 我的書(shū)忘帶了!d.放學(xué)了,讓我們一起回家!e.老師關(guān)切地問(wèn)小麗:你的肚子還疼?四、按短文內(nèi)容填空。浪花跑去跑來(lái),像一群淘氣的照樣子換詞語(yǔ),句子意思不變。例:他十分用心地培育花種。他非常用心地培育花種。1、他在公園里玩得很高興。 2、她非常認(rèn)真地做作業(yè)。 3、小朋友很喜歡玩游戲。 4、司馬光是個(gè)很聰明的孩子識(shí)字 5gn touli

13、 ntig f m g l li nzu i h Ou18 四個(gè)太陽(yáng)水果陽(yáng)光季節(jié)落葉的水果 春天是個(gè) “我 ”畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng),掛在夏天的天空,(的季節(jié))的太陽(yáng)送給) 的太陽(yáng)。x u du o) , 烏鴉喝不著水。,烏鴉就喝著水了。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)sh Shu i k e p d()()二、讀一讀,猜一猜。例:一個(gè)人,兩個(gè)人。(一棵樹(shù),兩棵樹(shù)。(一個(gè)太陽(yáng),兩個(gè)太陽(yáng)。一張口,兩張口。(一、連線金黃的 香甜的 溫暖的 多彩的二、按課文內(nèi)容填空1、 的落葉2、 四個(gè)太陽(yáng)這篇課文里,() , () 的太陽(yáng)照亮冬天,() 是個(gè)多彩的季節(jié),所以要畫(huà)個(gè)(19 烏鴉喝水一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)ke sh ish to

14、ub n fa zh O do()()()()二、按課文內(nèi)容填空烏鴉口渴找水喝,看見(jiàn)一個(gè)瓶子里有水,可是水 () , 瓶口 (烏鴉想到的辦法是把()一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,水漸漸()了,烏鴉就喝著水了。三、寫(xiě)出 “著 ”字的不同讀音1、烏鴉喝著()水了。2、陽(yáng)光溫暖著()小朋友凍僵的手和臉。四、猜一猜,連一連。水邊去一去漸用上兩點(diǎn)力烏水車(chē)千斤重法鳥(niǎo)兒閉眼睛辦20 司馬光一、想一想,填上合適的詞語(yǔ)。一( )水缸一( )石頭一( )毛巾一( )水二、連一連看蟲(chóng)子使勁地叫捉電視高興地跑背石頭飛快地笑拿書(shū)包大聲地砸三、按課文內(nèi)容填空。司馬光救出掉進(jìn)水缸的小朋友的方法是:舉起一塊() ,使勁砸缸,缸里的水

15、流() ,掉進(jìn)水缸的小朋友得救了。一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了,想一想,給下面最好的辦法打個(gè)Vo1)爬到樹(shù)洞里去拿。()2)把樹(shù)連根拔掉。()3)用樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挑。()4)向樹(shù)洞里灌水。()21 稱(chēng)象-、按課文內(nèi)容填空。1、大象又 又 ,身子像 ,腿像四根 。2、 “象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊()一邊()。二、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。)秤一()大象一()大船)線一()墻一()魚(yú)一( )柱子一( )帽子、把下面的句子重新排列,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)()石頭一共有多重,大象就有多重。()把大象趕到船 上,看船 身下沉多少,就沿著水面,在船上畫(huà)一條線()再把大象趕上岸,往船 上裝石頭。()等船下沉到

16、畫(huà)線的地方,稱(chēng)一稱(chēng)船里的石頭。語(yǔ)文園地五、寫(xiě)反義詞次女瘦喑一一閑新對(duì)熱冷浮進(jìn)降臭遠(yuǎn)先、讀一讀,連一連。bDeNgRdFnEyMfHqLrYhBlQmG、在r”上寫(xiě)出相應(yīng)大寫(xiě)字母。aegh i m q rt識(shí)字6、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)sh a zid ah d( ) ( )sh 1 qi do( )mao zh u( )j n du i( )h emi 0(二、按課文內(nèi)容填空一海鷗一沙灘一軍艦一帆船一秧苗一稻田一魚(yú)塘一果園一小溪一石橋一翠竹一飛鳥(niǎo)一隊(duì)旗一銅號(hào)一歡笑一紅領(lǐng)巾”23 王二小、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)gu6w(ngcSgqin zh ebi n j n q ubspdo()()()()()、按課文內(nèi)容填空

17、2、王二小把鬼子了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就_了小英雄王二小。八路軍了全部鬼子。24 畫(huà)家鄉(xiāng)一、按課文內(nèi)容填空1、濤濤的家鄉(xiāng)在() ,他畫(huà)的()那么()那么(那么(2、山山的家鄉(xiāng)在() ,他畫(huà)的山那么() ,水那么()。3、平平的家鄉(xiāng)在() ,她畫(huà)的()那么() ,那么(4、青青的家鄉(xiāng)在() ,她畫(huà)的草原()。5、京京的家鄉(xiāng)在() ,她畫(huà)的()那么()。6、我的家鄉(xiāng)在() ,那里()都是()。1、王二小是兒童團(tuán)員,也是個(gè)(、照樣子,補(bǔ)充句子。、。八路軍。例:瓶子里的水漸漸升高了。1、天氣漸漸。2、小朋友們漸漸。3、 漸漸 。4、 漸漸 。_例:官員們一邊看一邊議論。1、我們一邊一邊 。

18、2、 一邊 一邊 。3、教室里,一邊 一邊 。例:他畫(huà)得海那么藍(lán),那么寬。1、他畫(huà)的平原那么那么 。2、那么 那么 。2125快樂(lè)的節(jié)日、填一填()的衣裳()的紅領(lǐng)巾()的伙伴()地流淌()地成長(zhǎng)()地飛翔二、按課文內(nèi)容填空1、()在前面帶路,()吹向我們。我們像()一樣,來(lái)到()里,來(lái)到()上。2、鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像 3、這個(gè)世界上,有我們就更加 ,有我們就充滿(mǎn)。語(yǔ)文園地六一、減一筆成新字鳥(niǎo)一令一廣一二、把 日”加一筆成新字,再組詞。() .( )()()( )()()( )()三、把口”加兩筆成新字,再組詞。()一( ) -( )()( )()一()( )一()四、連線團(tuán)論尊道停

19、法英敢理動(dòng)辦止勇結(jié)感想慌心議雄街重順張五、按短文內(nèi)容填空,雪花還在飛舞。 柳枝已經(jīng)發(fā)芽。,到處盛開(kāi)著鮮花。我 們的祖國(guó)多么。識(shí)字 7一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) ch(ngdu du izil 出 gd(nr eq nig()()()()二、按課文內(nèi)容填空1、 對(duì)非 對(duì)驕傲 贏得千家贊,招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌。2、取人之() ,補(bǔ)己之() 。3、 ()使人進(jìn)步,()使人落后。三、寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞短 ()老 ()前 ()開(kāi) ()慢 ()冷淡 ()26 小白兔和小灰兔一、寫(xiě)出反義詞肥 () 餓 ()二、按課文內(nèi)容填空1、 小灰兔收下了老山羊送給他的一車(chē),過(guò)了些日子,全吃完了。小白兔要了老山羊一包,把它種到地里,小白兔就有

20、了吃不完的菜。2、小白兔對(duì)小灰兔說(shuō):“只有 ,才有 的菜。 ”27 兩只小獅子一、按課文內(nèi)容填空1、獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子說(shuō):“孩子,將來(lái)我們老了,了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì) 的本領(lǐng),做一只的獅子! ”2、 洋洋 吞吞 沖沖二、去課文里找一找,填一填懶洋洋地()慢吞吞地()興沖沖地()28 小伙伴、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xu ew (nsh ji nhuo b (ng n)g t fig q iche()()()()()二、按課文內(nèi)容填空安東走到瑪莎跟前,什么也沒(méi)_ ,把夾著黃油的面包成兩半,把 一點(diǎn)兒的給了她。29 手捧空花盆的孩子一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)f n bi e zh i y(0mei y duzu6we

21、i h d zi xu n shdu()()()()()()二、按課文內(nèi)容填空1、國(guó)王發(fā)給孩子們的花種都是()了的,這樣的種子是不能培育出美麗的()的。2、雄日十分()地培育花種。3、 在規(guī)定的日子里,其他的孩子都端著鮮花盆去見(jiàn)國(guó)王,但沒(méi)被國(guó)王選中。而雄日手捧() ,卻被國(guó)王選作繼承人。這是因?yàn)樾廴兆鋈耍ǎ?。語(yǔ)文園地七一、填空1、只有 ,才有 。2、 ,才能成為真正的獅子。二、寫(xiě)反義詞。冷()長(zhǎng)()老()前()開(kāi)()慢()三、看誰(shuí)寫(xiě)得多。彳餓 3 猴四、找出句子中意思相反的詞,用 “” 劃出來(lái)。這件事這樣做,你認(rèn)為對(duì)還是錯(cuò)呢?取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。你寫(xiě)得太慢了,能快一點(diǎn)嗎?虛心使人進(jìn)步,驕傲使

22、人落后。識(shí)字 8一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)dmgn(nxib 百jimghtiqi u y u()()()(二、按課文內(nèi)容填空1、初三初四月,十五十六月 。2、朝看 辯西東,夜望 知北南。3、 低飛江湖畔,即將有雨在眼前。4、大雁北飛天將,燕子南歸氣轉(zhuǎn) 。5、一場(chǎng)秋雨一場(chǎng),十場(chǎng)秋雨要 。30 棉花姑娘一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)zh i hu ix in g x in g)()xu e bd()b m g man g()q m g w en()ji u y do()、連一連治斑蚜姑盼雪蟲(chóng)點(diǎn)病白娘望、按課文內(nèi)容填空燕子說(shuō):“我只會(huì)捉_的害蟲(chóng)?!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):我只會(huì)捉_的害蟲(chóng)?!鼻嗤苷f(shuō):“我只會(huì)捉 的害蟲(chóng)。 ” 才會(huì)捉棉花

23、葉子上的蚜蟲(chóng)。31 地球爺爺?shù)氖忠弧⒖雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)d iqi uwan xi oati 3 g o t 0 sh u sh ul n ig mg c 而()()()()()()二、按課文內(nèi)容填空1、地球爺爺?shù)氖志褪俏覀兛床灰?jiàn)的。2、我還能舉出例子說(shuō)明地球爺爺是有手的:、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)33 火車(chē)的故事m ingzifash gch(ngzh g z 出 w hu o dmg、按先后順序排列:蒸汽機(jī)火車(chē)磁懸浮火車(chē)內(nèi)燃機(jī)火車(chē)電力火車(chē)34 小蝌蚪找媽媽按課文內(nèi)容填空1、小蝌蚪長(zhǎng)著()的腦袋,黑灰色的身子,甩著()的尾巴,()地游來(lái)游去。2、池塘里有一群小蝌蚪,他們游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了兩條(,又過(guò)了幾天

24、,長(zhǎng)出兩條,沒(méi)過(guò)多久,()不見(jiàn)了,變成了一只只能捉害蟲(chóng)的(3、小蝌蚪向(誰(shuí)) 問(wèn)他們的媽媽在哪里,把(誰(shuí))錯(cuò)誤地認(rèn)為是他們的媽媽?zhuān)ㄕl(shuí))才是他們真正的媽媽。4、小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是() 。A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻語(yǔ)文園地八一、填一填千口 ,舌甘 。心入門(mén), 得慌。二、我會(huì)連。請(qǐng)情完玩耍多花客例:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。1、小朋友們已經(jīng)2、已經(jīng)土里 ,木帛 。合手 ,分手 。很得跳桃事成到舞人門(mén) ,馬門(mén) _人失足, 下臺(tái)。1 春風(fēng)吹春風(fēng)吹 了柳樹(shù),吹 了桃花,吹 了燕子,吹 了青蛙。2 好孩子京京帶了傘卻還被雨淋了,這是因?yàn)樗褌懵愤h(yuǎn)的同學(xué)了。京京真是個(gè) 。3 象鼻橋?yàn)榱烁兄x兩只熱

25、心的,大家給新橋起了名字,叫象鼻橋。4 咕咚咕咚原來(lái)是木瓜掉進(jìn)湖里的,不是什么可怕的怪物。5 小猴子下山小猴子下山,先掰了一個(gè),接著扔了它去摘 ,然后又扔了去摘 ,最后又扔了去追 。結(jié)果什么都沒(méi)有得到,只好空著手回家去。春天,陽(yáng)光燦爛,田野里百花盛開(kāi)。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1、短文共有()句話(huà),寫(xiě)的是()季的的景象。2、春天有燦爛的() ;田野里() ,散發(fā)出濃濃的() 。3、用“一畫(huà)出文中表示顏色的詞。4、春天,()、()、()都開(kāi)了。除了這些,還有許多春天開(kāi)的花,它們是我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淺黃色的棗花。夏天,花落

26、了,棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了圓圓的小燈籠。1、讀短文,找出合適的詞填在括號(hào)里。()的棗樹(shù)()的棗花()的大棗()的小燈籠2、文中小燈籠”指的是()。3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹(shù)上()。夏天,棗樹(shù)上()。秋天,棗樹(shù)上()。小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄(zhu。,有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開(kāi)翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。1、這篇短文共有()句話(huà)。2、短文里寫(xiě)了()和()。3、小雞們冷了,就會(huì)()暖和暖和。放學(xué)

27、了,滿(mǎn)天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事,高興地笑了。1、這篇短文有()句話(huà)。2、天就快下雨了,()和()給老師送傘和雨鞋。天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上?!碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō): “露珠是什么樣?讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”1、天亮了,()醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。2、露珠兒,晶晶亮,好像()掛在小草上。3、露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)椋ǎ〢、太陽(yáng)出來(lái)了。 B、露珠掉在地上了一棵柳樹(shù)一陣春雨一只春燕一片柳絮一群小朋友一群小鳥(niǎo)一個(gè)問(wèn)

28、題一叢樹(shù)木一枝杜鵑花一個(gè)日子一個(gè)樹(shù)坑一棵柏樹(shù)苗一處風(fēng)景一場(chǎng)球賽一個(gè)秘密一張畫(huà)一張棉被一張被子一雙棉鞋一個(gè)艷陽(yáng)天兩只鳥(niǎo)蛋一個(gè)松果一棵松樹(shù)一個(gè)松果幾場(chǎng)細(xì)雨一片松樹(shù)林一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路一輛小車(chē)一把掃帚一條小路一雙眼睛一雙小手一張小嘴一個(gè)塑料袋幾位同學(xué)一朵朵水花一只螞蟻一根水草一只螢火蟲(chóng)一座座街心公園一車(chē)白菜一包菜子一位叔叔一擔(dān)白菜一只獅子 一審小雨點(diǎn)幾個(gè)桃子一條大河一座橋一幢房子一包管子一列火車(chē)一節(jié)車(chē)廂一名司機(jī)一個(gè)創(chuàng)舉兩條腿一座花壇讓大小寫(xiě)字母連成一家人。AJMRQBOTmrajotqb例:千十 口二舌土+ ();=埋悶/ L?*=()舌+甘闖()二門(mén)合十手;=()跌一足在再(1 )小鳥(niǎo)()天上飛。(2

29、 )我()次來(lái)到公園里。那哪(1 )你要到()兒去?( 2 )小河()邊是我的家。快樂(lè)的節(jié)日六一 ”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!今年過(guò)節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了 六一”的禮儀小姐,給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō): 謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂(lè)! ”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。六一 ”真快樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。1 .這篇短文共有()個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。(2分)2 .今年 六一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來(lái)。(4分)3 .仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與 開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞,

30、寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)開(kāi)心”的近義詞朋友:()() 4 .文中的我”最開(kāi)心的是什么?請(qǐng)你用 “”把句子劃出來(lái)。(2分)葫蘆從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??!那個(gè)人每天都要去看幾次。(1)這段有 句話(huà)。(2)表示數(shù)量的詞有、 、 、 。 表示顏色的詞有、 。(3)用“”畫(huà)出短文中的感嘆句。(4)將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?!蹦闹^上傳來(lái)鴿子咕咕的歌

31、聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥(niǎo)?往上一看,一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人 ”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。“真是人上有人,天外有天啊!”喜鵲感慨地說(shuō)。1短文有 個(gè)自然段。2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。整整齊齊()()3 喜 鵲 先 看 到 蜻 蜓 、 蝴 蝶 、 蜜 蜂 等 小 昆 蟲(chóng) , 它 想 :() . 后來(lái)喜鵲看到大雁,它想 :畫(huà)畫(huà)星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天

32、空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫(huà)取了個(gè)名字:小鳥(niǎo)的家。1、短文一共有() 個(gè)自然段,第二自然段有()句話(huà)。2、我在白紙上畫(huà)了()、 () 、 ()和() 。3、用“” 畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):碧綠碧綠()() ()給樹(shù)治病一棵老樹(shù)生了病,有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái),落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲(chóng)子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭,把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子,張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。1本文有 小節(jié)2填上動(dòng)詞。( )舌頭( )走了(

33、 )蟲(chóng)子( )葉子小白兔小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好可愛(ài)。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長(zhǎng),真是兔子尾巴長(zhǎng)不了。小白兔愛(ài)吃白菜、青草,更愛(ài)吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看,好像怕人搶了似的。小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點(diǎn),它就馬上離開(kāi),跑到別的地方去。1、短文共有()小節(jié)。2、第()節(jié)寫(xiě)小白兔吃食。3、填上合適的量詞一( )毛一()三角形一()寶石一( )眼睛一()樹(shù)枝一()白菜云云在蔚藍(lán)的天空中,漂浮著棉絮一樣的

34、白云。云兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩,或濃或淡,還不時(shí)地變換形狀??矗鬟吿炜罩械囊恢恍“淄迷谑箘诺叵蚯芭?,不一會(huì)兒,便融入了云群。一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶,它慢慢地?cái)U(kuò)大,模糊了,變成了一片大云朵。1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的天空()地飄蕩()的白云()地向前跑2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。近義詞:漸漸 ()反義詞:濃 ()3、讀文章最后一句話(huà),并照樣子寫(xiě)一句描寫(xiě)白云的句子。柔軟的鴨絨(r <ng)被轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,刺(ci猬(wei)又要冬眠了。他剛把門(mén)關(guān)上,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),原來(lái)是 小鴨子看它。小鴨子說(shuō): 刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)炎,我把平時(shí)蛻(tu)i下來(lái)的

35、織在一起,給你 縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個(gè)冬天都能睡的暖和了?!?、短文共有()句話(huà)。2、這個(gè)故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱(chēng)嗎?() ( ) ( )3、用“一把小鴨子的話(huà)畫(huà)下來(lái)。4、文章寫(xiě)了()送給()()05、從文中找出意思相近的詞。平常()溫暖()6、除了小刺猬外,你還知道以下的小動(dòng)物中那些是冬眠的?把它們?nèi)Τ鰜?lái)。烏龜兔子青蛙 鴨子蛇 熊 獅子7、寫(xiě)出幾個(gè)表示看”的詞語(yǔ)。( )( )( )太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的, 嫩(n n)嫩的,像含著一包綠汁(zhi)。早上,太陽(yáng)一升起,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。傍晚,太陽(yáng)一下山,太陽(yáng)花就慢慢合攏(1的?;ò晁X(jué)了。太陽(yáng)花的顏(y n)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。1、這篇短文共有()個(gè)自然段。2、太陽(yáng)花很美,我知道它長(zhǎng)什么樣,我還會(huì)用: ”劃出來(lái)。3、我會(huì)填:我知道太陽(yáng)花和太陽(yáng)的關(guān)系可大啦!(),太陽(yáng)一(),太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。(),太陽(yáng)一(),太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣睡覺(jué)了。4、我會(huì)找出顏色的詞并在詞上打紫紫的 粉紅的 嫩嫩的藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的小鳥(niǎo)想要的家星期天的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)一片森林,森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論