中小學教師教材教法考試初中物理

1、學校： 考號： 姓名：綏化管理局中小學教師教材教法考試初中物理試卷題號理論教材總分一一一一三四得分第一部分教育理論與實踐（20分）一、 填空（每空1分，共10分）1、教育部于2012年2月頒布的中學教師專業(yè)標準的基本理念是師德為先、 、 能力為重、。2、教師崗位練兵紀實手冊中教師崗位專業(yè)能力必練模塊中包含： 、 、教研、科研能力。3、2013年中央一套節(jié)目播出的“開學第一課”的主題是 .4、物理學是研究物質(zhì)、 和 的自然科學。5、在物理新課程標準中，課程目標包括： 、 情感態(tài)度與價值觀。二、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，計10分）1 .義務教育物理課程旨在提高全體學生的（）A.科學

2、素養(yǎng) B.知識儲備C.道德品質(zhì)D.探究能力2 .下列不屬于探究活動中設計實驗與制定計劃”的要求的是（）A.明確探究目的和已有條件B.嘗試選擇科學探究方法及所需要的器材C.嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識D.會閱讀簡單儀器的說明書，能按要求進行操作）3 .下列不屬于探究活動 交流與合作”環(huán)節(jié)的基本要求是（中小學教師教材教法考試初中物理試題第1頁共12頁學校： 考號： 姓名：A.有準確表達自己觀點的意識B.能關注探究活動中出現(xiàn)的新問題C.能堅持原則又尊重他人，有團隊意識D.能聽取別人的意見，調(diào)整自己的方案4 .下列不屬于提出問題”這一探究環(huán)節(jié)的是（）A.能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒炗^察

3、中發(fā)現(xiàn)與物理學有關的問題B.能書面或口頭表述發(fā)現(xiàn)的問題C.能進行簡單的因果推理D. 了解發(fā)現(xiàn)問題和提出問題在科學探究中的意義5 .科學內(nèi)容分為物質(zhì)、運動和相互作用及能量三大部分，我們將其稱為一級主題，其下又分解為二級主題。下列各項中屬于 運動和相互作用”的二級主題的是 （）A.機械能 B.電和磁 C.電磁能 D.能量守恒6 .下列行為動詞，不是用來表示體驗性目標的是（）A.經(jīng)歷B.認同C.內(nèi)化D.計算7 .以下不屬于評價學生學業(yè)成就和發(fā)展狀況的四大方法的是（）A.作業(yè)評價B.實驗評價 C.作品評價 D.成長記錄8 .在評價課堂教學質(zhì)量時，主要從課前準備和教學過程中的組織教學這兩個方面進行考查的

4、是（）A.教學內(nèi)容B.教學方法C.教學態(tài)度D.教學效果9 .科學探究的形式是多種多樣的，其要素有：提出問題、猜想與假設、設計實驗與制定計劃、進行實驗 與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。下列科學探究能力不屬于猜想與假設要素的是：（）A.能注意假設與探究結(jié)果間的差異B .能對探究的方向和可能出現(xiàn)的探究結(jié)果進行推測與假設C. 了解猜想與假設在科學探究中的意義D.嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對問題可能答案提出猜想10.新課程倡導的學習方式是（）A.自主學習B .合作學習C.探究學習D.含A、B、C中小學教師教材教法考試初中物理試題第2頁共12頁學校： 考號： 姓名：第二部分專業(yè)基礎知識（80分）、去

5、偽存真（單項選擇，每小題2分，共26分.每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的.每小題選對的得2分，不選、多選或選錯的均得0分.）1.在電和磁漫長的發(fā)展歷史中，許多科學家做出了卓越貢獻，其中發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是（）A .法拉第B.沈括C.安培D.焦耳2.下列關于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（）A.聲音都是靠空氣來傳播的B.只要物體振動，就能聽到聲音C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的 D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響3 .如圖所示，在建國 60周年期間，各地群眾通過多種方式了 解國慶大閱兵的信息.下列各種信息傳遞方式中，運用電磁波傳遞信息 的是（）A.聲吶和無線電廣播電視B

6、.衛(wèi)星通信和光纖通訊C.有線電話和無線電廣播電視D,兩人之間面對面相互交談4 .今年二月初以來，為緩解旱情，某市多次適時實施人工增雨作業(yè)，即通過在空中噴灑干冰”進行人工降雨.噴灑干冰”的作用是（）A.使空氣液化B.使空氣中的小水珠汽化C.使空氣中的水蒸氣液化D.干冰”熔化變?yōu)橛晁? .如圖所示，一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災任務時，通過鋼纜將一質(zhì)量為9X103Kg的貨物懸吊著往下放.下列說法正確的是（）A.直升機所吊貨物的重量是 9X103NB,直升機所吊貨物的重量是 9X104N一C.貨物受到的重力方向是不斷變化的D.貨物受到的重力方向是垂直向下的6 .小明在體育中考時見到了下列的一些現(xiàn)象，其

7、中不能用慣性知識解釋的是（）A .小華不小心在跑道上摔了一跤B.在起跑時，都用腳向后用力蹬地C.在投擲實心球時，球離開手后會繼續(xù)向前運動D .參加50m 2往返跑測試的同學跑到終點后想立即停下來卻辦不到7.如圖所示，在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時，拉力分別為F甲、F乙、F丙、F 丁，比較它們的大小（不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦），正確的是（）中小學教師教材教法考試初中物理試題第#頁共12頁學校： 考號： 姓名：中小學教師教材教法考試初中物理試題第5頁共i2頁A. F甲F乙B. F乙二F丙C. F丙VF 丁D. 一樣大8.小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進行檢修前，他對造成該現(xiàn)象

8、的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是（）A.開關處出現(xiàn)短路B.小燈泡燈絲斷了C.小燈泡接觸不良D.電池兩端電壓過低9.如圖所示，是一種利用新能源的路燈，它頭頂”小風扇，肩扛”太陽能電池板.這種設計最合理的應用是（）A .小風扇是一個美化城市的時尚裝飾B.小風扇是用來給太陽能電池散熱的 C.太陽能電池同時向小風扇和路燈供電D.小風扇是小型風力發(fā)電機，它和太陽能電池共同向路燈供電10.小明在課外活動中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放 入不同重量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示.針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.三只小船受到的浮力相等B.三只小

9、船底面受到的壓力相等C.小船所裝物體越重，受到的浮力越大D.小船所裝物體越輕，受到的浮力越大11 .如圖所示的電路中，各個元件均能正常工作.當開關閉合后，下列說法正確的是（）A .兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)B.兩表指針均幾乎不動C.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動D.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動12.如圖所示，是探究 動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖.小球從 a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下.下面的一些判斷正確的是（）A.從a到b,小球的勢能不變，動能增大B.從b到c,小球的勢能增大，動能增大C.至U達c處，小球的勢能最小，動能最大i8.注射器的

10、針頭做得很尖, 作用.i5題圖i9題圖i8題圖20題圖D.到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大13.將額定電壓相同的兩個燈泡Li、L2串聯(lián)后接入電路中，如圖所示.接通電路后發(fā)現(xiàn)Li要亮一些，則下列判斷正確的是（）A . Li的電阻比L2的小B. Li的額定功率比L2的大C.兩燈正常工作時Li發(fā)光要暗一些D.若將兩燈并連接入電路，Li發(fā)光要亮一些、思考與表達（填空，每空1分，共18分.）14 .水的凝固點是 0C,當環(huán)境溫度為 0c時，水可以是 ,也可以是 態(tài).15 .如圖所示，是某市的象征一一象鼻山，我們能遠遠看到它，是由于光的 傳播的緣故；它在 漓江中的倒影是由于光的 形成的.16 .

11、電動機主要是由定子和 子組成，它是利用通電線圈在 中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的.17 .放暑假了，小明乘坐 和諧號”動車組外出旅游.列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以 為參照物；若以站臺為參照物，則小明是 的.其目的是為了增大 ;注射器能將藥液吸入針筒是利用了 的19 .如圖所示，跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力 重力；當降落傘打開后，運動員勻速下落時，受到的阻力重力.（選填大于“、小于”或等于）20 .在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的 發(fā)生改變；如圖所示，是某運動員在滑下過程中碰撞標志

12、桿時的情景，它說明力還能使物體的 發(fā)生改變.21 .小華在做 探究影響滑動摩擦力大小因素 ”的實驗時，其中一步的操作如圖所示，這樣操作的錯誤是：物體不在 上運動.糾正錯誤后，若使木 塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的滑動摩擦力將 （選填變大、變小或不變”）.22 .如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=10Q.當閉合開關S,滑動變阻器滑片 P在中點時，電流表的示數(shù)為0.3A;當把滑片P移到最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A.則電源電壓為 V,滑動變阻器的最大阻值為 Q.、作圖、實驗與探究（23題2分，24題2分，25題5分，26題6分，27題9分，共24分）F.請在圖中畫出該力

13、的力臂.23 . （2分）如圖所示，為自行車腳踏板的示意圖，作用在腳踏板上的力為乙零晚24 .如圖甲所示，是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光, 插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中 開關、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通.25 .為確定某種未知液體的 身份”，物理老師把這個任務交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量.某次的操作如下：（1）用天平測量液體的質(zhì)量.當天平平衡時，放在右盤中的祛碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g.（2）用量筒測量液體的體積.將

14、燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為 mL.盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 （選填偏大”或偏小”）.（3）他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果3作出了 m-V”圖象，如圖所本.由圖象可知該液體的密度為 g/cm3;通過查表對照知該液體 .學校： 考號： 姓名：一些物質(zhì)的密度物質(zhì)硫酸水煤油酒精密度（kg?m 3）1.8X10331.0M030.8M030.8 1026 .小明在做 探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm.（1）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如

15、圖所示時， 在光屏上可得一個清晰的像， 這個像是（選 填 倒立或 芷立“）、 （選填 放大“、 縮小”或 等大”）的像.生活中常用的 就是利用這個 原理制成的.（2）若固定蠟燭和光屏不動，向 （選填右”或左”）移動凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一 個清晰的像，則此時所成的像是 （選填 倒立”或 正立“）、 （選填 放大“、縮小”或 等大”）的 像.27 .如圖所示，是小明的實驗小組在測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有28 5V”字樣.（1）請指出電路連接中的兩個不當之處：;.（2）他們改正電路連接中的不當之處后，閉合開關，移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮

16、度都同時變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 是：.（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下：電壓（V）2.002.502.80電流（A）0.200.240.26小燈泡正常工作時的電阻大小約為 ;通過分析實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是 （填寫 不變”或 變化”）的，其原因是：.（4）實驗結(jié)束，小明提出了一個探究設想：可以利用圖中的實驗器材來探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系請幫他們設計一個實驗方案，將電路圖畫在虛線框中；在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個，但在移動滑片時一定要注意 .學校：

17、考號： 姓名：中小學教師教材教法考試初中物理試題第11頁共12頁四、綜合應用(28題6分，29題10分，共12分.)28. (6分)小華家買了一個家用電吹風，如圖甲所示.其簡化電路如圖乙所示，主要技術參數(shù)如表.請解答如下問題：(1)當電吹風吹冷風時，正常工作5min消耗的電能是多少?(2)當選擇開關旋至何處時，電吹風正常工作的功率最大？此時電路中的總電流是多大？(3)當電路供電電壓為 200V時，電吹風電熱絲的實際電功率為多大？(計算結(jié)果保留一位小數(shù))型號SHZ 2010 - 624熱風溫度50 c 75 c額定功率熱風時：1000W冷風時：120W額定電壓220V0.5kg29. (6分)2

18、010年上海世博會通過大面積推廣應用太陽能等以低能耗、低污染、低排放為特點的綠色環(huán)保技術，來體現(xiàn) 城市，讓生活更美好”的主題.如圖所示的太陽能熱水器，它的水箱容量為120L,熱水器上的集熱器對太陽能的利用效率為40%,在與陽光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽輻射功率約為P=1400W .如果將整箱水的溫度從 20c加熱到70 C,需要陽光照射 5h,那么：(1) 一箱水需要吸收的熱量是多少？物理答案(2)熱水器上集熱器的面積至少要多大？水的比熱容是：4.2M03J/ (kg?C).第一部分、填空題1、學生為本終身學習 2 、教學設計能力教學實施能力教學評價能力3、夢想（或乘著夢想翅膀）4、相

19、互作用運動規(guī)律5、知識與技能過程與方法二、單項選擇1、A 2、D 3、B 4、C 5、B 6、D 7、B8、C 9、A 10、D第二部分一、單項選擇1、A 2、C 3、B 4、C 5、B 6、B 7、B8、A 9、D 10、C 11、D 12、C 13、C二、天空題14、液態(tài) 固態(tài) 固液共存 15、直線 反射16、轉(zhuǎn)子 磁場17、列車運動18、壓強大氣壓19、小于 等于20、運動狀態(tài)形狀21、同一平面變小22、 6 20三、作圖、實驗與探究23、反向延長力F得到力的作用線，過支點作力F作用線的垂線段，如下圖所示:學校： 考號： 姓名：25、(1) 49(2) 30 偏小 (3) 0.8可能是煤油（或可能是酒精）答案二：可能是酒精或煤油）26、（1）倒立縮小照相機（2）左倒立放大27、電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡兩端;（電壓表并聯(lián)在了變阻器的兩端）電壓表量程選擇過大。（電流表量程選擇過大） 電源電壓過低10.4 Q ;變化；小燈泡發(fā)光時，溫度升高造成電阻變化。電路圖如圖3所示;電阻（用電器）；電阻值不能為零。（填空每空1分，作圖2分。圖中沒有電流表、電壓表不扣分;電流表在干路上、支路上