中小學(xué)場地器材配置標準_第1頁
中小學(xué)場地器材配置標準_第2頁
中小學(xué)場地器材配置標準_第3頁
中小學(xué)場地器材配置標準_第4頁
中小學(xué)場地器材配置標準_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、最新資料推薦中小學(xué)場地器材配置標準中小學(xué)體育器材和場地第1部分:健身器材 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、山西澳瑞特健康產(chǎn)業(yè)股份有限公司。本部分參加起草單位:深圳市好家庭實業(yè)有限公司、北京體之杰體育用品有限公司、青島英派斯有限公司、廣州潤豐文體用品廠、山東萊陽激浪健身器材有限公司。本部分主要起草人:元天翔、賈志勇、侯力波、莊碧、張家祥、馬德槍、劉少 樹、石仲凱、曾文飛、于秀成。爬繩和爬桿器材的規(guī)格尺寸 單位為毫米軟梯器材的規(guī)格尺寸單位為毫米吊環(huán)器材的規(guī)格尺寸 單位為毫米 類 型 繩桿的握持直徑 器材

2、的有效使用寬度 器材的有效使用高度 中 學(xué)3038 600 3500 小 學(xué)2835 600 3500爬繩的固定應(yīng)符合5. 4. 21的規(guī)定;爬桿的下端若設(shè)置為非 固定結(jié)構(gòu)的懸空型式時,具下端至運動地面的離地高度應(yīng)為 200mm且爬桿至其垂直軸線的單向擺動幅度應(yīng)不大于8同時,爬繩和爬桿上端的連接部分還應(yīng)設(shè)置有防止繩桿斷裂的防護裝置。1. 爬繩和爬桿器材的有效使用寬度是指可提供使用者予以安全運動的有效空間的寬度。2. 器材的有效使用高度是指爬繩和爬桿等器材自運動地面計起的有效使用高度。類 型 握持直徑 梯階的間隔距離 器材的有效使用高度中學(xué)2530 30010 3500小 學(xué)2530 25010

3、 3500軟梯器材的握持 直徑是指在軟梯的有效攀爬范圍內(nèi),橫桿上任一攀爬部位的握持直徑。攀網(wǎng)器材的規(guī)格尺寸單位為毫米 類 型 有效使用寬度有效使用高度 網(wǎng)繩握持直徑 其余處可握持直徑 網(wǎng)格間距 中 學(xué) 2019200 3500 202 16 35 201900 小 學(xué) 2019200 3000 202 16 30 201900 1.有效使用寬度是指攀網(wǎng)器材可提供使用者予以安全握 持攀爬的有效寬度。3. 有效使用高度是指攀網(wǎng)器材自運動地面計起至器材可安全握持攀登的最高握持處(單面式)或最高踩踏處(平頂式)的高度處的距離。平行梯器材的規(guī)格尺寸單位為毫米類型長度有效 使用寬度 最高使用高度 懸垂握持

4、直徑 縱向握持間距 中 學(xué) 4000500 600100 2300 3035 350 小 學(xué) 4000500 600100 2100 28 32 300 注 1:平行梯的有效使用寬度是指可提供使用者安全懸垂握持的有效 寬度。注2:最高使用高度是指自運動地面計起至可供使用者安全懸垂握持 的最高處零部件上表面的高度距離。肋木架器材的規(guī)格尺寸單位為毫米握持直徑類型使用 寬度 最高使用高度 橫肋間距 中 學(xué)1000 2500100 300 3035小 學(xué) 800 2201900 250 28 32 注 1:橫肋間距是指肋木架器材上相鄰的上下橫肋間的中心距。注2:最高使用高度是指自運動地面計起至可供使用

5、者安全懸垂握持 的最高處的橫肋上表面的高度距離。中小學(xué)攀巖墻器材的規(guī)格尺寸 個體墻體寬度mm墻體高 度mm攀爬塊數(shù)量個/m2大號攀塊 表面積2 cm中號攀塊 表面積 2 cm小號攀塊 表面積2 cm抓緊處 厚度 mm 1500 4000 4 150 100 60 55類 型 兩環(huán)寬度 懸垂點高度 環(huán)圈距地面高度 環(huán)圈截面直 徑 環(huán)架立柱內(nèi)側(cè)間距 中 學(xué)5005 5000 220050 280. 5 2500100小 學(xué) 5005 4500 180050 250. 5 2201900 1兩環(huán)寬度是指兩環(huán)圈的中心距或者懸吊環(huán)圈的環(huán)帶中心距。2環(huán)圈距地面的高度是指環(huán)圈內(nèi)徑的下部距運動地面的高度。懸垂

6、點高度是指吊環(huán)器材的上橫梁懸掛環(huán)帶的連接點距運動地 面的高度。攀巖墻攀登面裝置的攀爬塊,應(yīng)基本均衡的大小間隔分布。例如:每平方米4個的攀爬塊,宜有大號攀爬塊 1個,中號攀爬塊2 個,小號攀爬塊1個。1個體墻體寬度是指滿足一個人運動攀登時安全適宜的最小墻面 寬度。2攀爬塊表面積是指單個攀爬塊上,除去與墻面接觸的平面和緊固件孔位以后,凸出在攀巖墻的墻面以外的攀爬塊的外露表面積。3:抓緊處厚度是指各類形狀的攀爬塊上,供攀登者手掌安全抓緊而專門設(shè)置的在垂直或水平方向的抓緊處尺寸。不具有杠面彈力性能的單杠器材的規(guī)格尺寸 單位為毫米類 型杠面高度 使用寬度 橫杠的外徑 中 學(xué)13002400 1200 3

7、2小 學(xué)10002019 1200 32單杠器材規(guī)格尺寸的含義, 可參見我國已 發(fā)布和實施的體操器材的相應(yīng)國家標準。不具有杠面彈力性能的雙杠器材的規(guī)格尺寸單位為毫米類型 杠長杠 高 杠面截面 縱向立柱中心距 兩杠內(nèi)側(cè)距離 長 徑短徑中 學(xué) 2500 1300 1700 50 40 1500100 390 520 小 學(xué) 2019 7001300 50 40 1000100 360450雙杠器材的杠面截面若設(shè) 置為園形時,其外徑應(yīng)不大于45mm雙杠器材規(guī)格尺寸的含義,可參見我國已發(fā)布和實施的體操器材的相應(yīng)國家標準。中小學(xué)體育器材和場地第2部分:體操器材 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由

8、國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、天津市春合體育用品廠。本部分參加起草單位:泰山體育器材集團有限公司。本部分主要起草人:陳寶生、 羅宜里、 賈志勇、 李燕群、 薄雪松、肖建京。中 學(xué) 用單杠基本尺 寸參數(shù) 單位為毫米項 目彈 力 型基本尺寸極限偏差杠 面高度H 14002400 10兩立柱支點中心距 S 20192400橫杠直 徑d 28 0. 5立柱升降間距50 地板鉤位置L 5500 50 B 4000 小 學(xué) 用 單 杠 的 基 本 尺 寸 參 數(shù) 單位為毫米項 目彈 力 型基本尺寸極限偏差杠面高度H 12002019 10兩立柱支點中

9、心距 S 20192400橫杠直 徑d 28 0. 5立柱升降間距 50 地板鉤位置L 5500 50 B 4000中 學(xué) 用 雙 杠 的 基 本 尺 寸 參 數(shù) 單位為毫米項目 彈力型基本尺寸極限偏差杠高H 13001700 10杠長L 30003500杠面斷面 (卵圓型) 短 徑40長徑50 2兩杠內(nèi)側(cè)距離S1 , S2 410610無級調(diào)節(jié) 縱向立 軸中心距L1 20192300 10升降間距50小學(xué)用雙杠的基本尺寸參數(shù)單位為毫米項目 彈力型基本尺寸極限偏差杠高H 10001300 10杠長L 27003000杠面斷面 為卵圓型 短徑 40 長徑 50 2 150 04002520250

10、1+4 05011400900+4 兩杠內(nèi)側(cè)距離 S1, S2 320520無級調(diào)節(jié) 縱向立軸中心距 L1 18002019 10升 降間距 50山羊的基本尺寸和極限偏差單位為毫米 部位名稱 中學(xué)用山羊 小學(xué)用山羊 基本尺寸 極限偏差 基本尺寸 極限偏差 山羊全高H1 10001300 10 6801080 10山羊頭長 L1 500600 5 420460 5山羊頭寬B1 360 5 280 5 山羊頭高H2 260330 5 180 220 5 立軸升降間距 L2 50 3 50 3 山羊腿外直徑 D2 30 30 山 羊腿壁厚 D1 3 3羊腳底橢圓面長徑 D3 100 60 羊腳底橢圓

11、面短徑 D4 80 50中小學(xué)體育器材和場地第3部分:籃球架 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。5 / 15最新資料推薦本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、張家港金陵體育器材有限公司、山西澳瑞特健康產(chǎn)業(yè)股份有限公司。本部分參加起草單位:南通千方健身有限公司、 北京京帆體聯(lián)體育設(shè)施技術(shù)開發(fā)有限 公司、廣州朗捷體育用品有限公司、 北京市圣日體育設(shè)施工程有限 公司。本部分主要起草人:李春榮、賈志勇、王家宏、 孫軍、張耀輝、侯力波、 元天 翔、張元文、曹光達、曾文飛、郭飛。中小學(xué)體育器材和場地第4部分:籃球 本部分由中華人民共和國教育部提出。本

12、部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、無錫昆達制球有限責任公司、 深圳市好家庭實業(yè)有限公司。本部分主要起草人:陳曉東、 賈志勇、 王家宏、 張元文、 張家祥、 劉暢。中小學(xué)生用籃球規(guī)格表品名圓周長mm圓周差mm質(zhì)量g優(yōu)等品、 一等品 合格品 小學(xué)生用籃球645670 3. 0 4. 0 420480初中生用籃球695725 490560中小學(xué)生用籃球成品性能表 項目單位指標優(yōu)等品一等品合格品 氣壓下降率 10 12 15 回彈高度 mm 12001400 12001600 1100耐 壓力沖擊沖擊次數(shù)(速度為320r/min ) 次3000

13、 沖擊后氣壓下 降率 15沖擊后破裂 無沖擊后內(nèi)爆 無沖擊后脫膠 無沖擊 后圓周長 小學(xué)生用籃球 mm初中生用籃球670 725沖擊后圓周差 mm 5. 0沖擊后球體質(zhì)量差g 50 中小學(xué)體育器材和場地第 5部 分:排球 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、深圳市好家庭實業(yè)有限公司、無錫昆達制球有限責任公司。本部分主要起草人:張家祥、 劉暢、賈志勇、陳曉東、 薄雪松。中小學(xué)生用排球的圓周長、 圓周差與質(zhì)量表 中小學(xué)生用排 球的成品性能表 項目單位指標優(yōu)等品一等品合格品 氣壓下降率 10 12 15品名

14、圓周長mm圓周差mm質(zhì) 量 g優(yōu)等品、一等品、 合格品600620優(yōu)等品一等品 合格品 優(yōu) 等品、一等品 合格品 小學(xué)生用排球3.0 4.0 210230 200240初 中學(xué)生用排球 650670 240260 230270 回彈高度 mm 120g 1400 11001450 10501450耐壓力沖擊 撞擊次數(shù)(速度為 320r/min ) 次3000 沖 擊后圓 周長 小學(xué)生用排球mm620 初中學(xué)生用排球670沖擊后圓周差 mm 5沖擊后球體質(zhì)量差g 50 中小學(xué)體育器材和場地 第6部分:軟式排球 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部

15、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、深圳市好家庭實業(yè)有限公司、上海奧力健體育發(fā)展有限公司、北京東方永林科技發(fā)展有限公司、南通千方健身有限公司、北京京海體大體育用品有限公司。本部分主要起草人:劉暢、馬德槍、賈志勇、 余韶真、王淑青、張耀輝、 李曉 慧。產(chǎn)品規(guī)格表檢驗項目要求一等品 合格品 3# 4# 5# 3# 4# 5# 球 圓周長 mm 565-575 605-615 655-665 560-580 600-620 650-670 圓 周長差 mm 4 4 4 5 5 5 質(zhì) 量 g 180-220 205-250 225-300 170-220 200-250 220-310 自 動

16、 恢 原 時間s 30 30 30 30 30 30 氣孔大小()mm 4 4 4 4 4 4 反 彈高度 mm 600 600 600 600 600 600 沖擊次數(shù) 15000 15000 15000 13000 13000 13000中小學(xué)體育器材和場地 第7部分:乒乓球臺 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、上海紅雙喜冠都體育用品有限公司。本部分參加起草單位:北京京海體大體育科技發(fā)展有限公司、深圳市好家庭實業(yè)有限公司、 北京市圣日體育設(shè)施工程有限公司。本部分主要起草人:周云峰、 賈志勇、 孫麒

17、麟、 李智勇、 李曉慧、 張家祥、郭 飛?;?本 參 數(shù) 和 尺 寸 單位為毫米項目基本尺寸極限偏差A(yù)型B型球臺長度 A 2740 2340 3 球臺寬度 B 1525 1300 2 球臺高度 H 680 640 3 臺面板厚度T 14 29半張臺面兩對角線之差3 半張臺面平面度3端、邊線寬度20 1中線寬度3 0. 5中線對稱度2網(wǎng)架高度152. 5 130 2網(wǎng)架長度152. 5 2 物理性能 項 目指 標 值彈性 mm 230 260彈性均勻度 mm 10臺面光澤度(60 ) 度10臺面與球面摩擦系數(shù) COF值0. 6 球臺穩(wěn)定性 mm 14 臺腳與周邊及地面的距離 單位為毫米項目A型B

18、型臺腳與端面的距離 >150>100臺腳與兩側(cè)的距離 >100 >60端部撐檔與地面的距離 250 側(cè)面撐檔與地面的距離250 中小學(xué)體育器材和場地 第8部分: 乒乓球 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、上海紅雙喜冠都體育用品有限公司。本部分參加起草單位:北京京海體大體育用品有限公司、深圳市好家庭實業(yè)有限公司。本部分主要起草人:周云峰、 賈志勇、 孫麒麟、 李志勇、 李曉慧、 張家祥。乒乓球的基本參數(shù) 序號項 目技術(shù)指標1直徑mm 43.4 44. 4 2 圓度 mm 0. 4

19、0 3 重量 g 2. 20 2. 60 4 彈跳 mm 220250 5牢度受沖擊不小于700次無破裂 中小學(xué)體育器材和場地 第9部分:羽毛球拍 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、上海紅雙喜冠都體育用品有限公司。本部分參加起草單位:北京京海體大體育科技發(fā)展有限公司、深圳市好家庭實業(yè)有限公司。本部分主要起草人:周云峰、 賈志勇、 孫麒麟、 李智勇、 李曉慧、 張家祥球拍的基本參數(shù)小學(xué)生用球拍序號項 目中學(xué)生用球拍1 球拍總長度 mm 580 630 2 球拍寬度 mm 230 230 3 球拍 拍弦面

20、長度 mm 280 280 4 球拍重量g 80 100 5 握柄直徑 mm 2325 6拍弦直徑 mm 0. 90 7軸線直線度 mm 4 8平直度 mm 4 1.球拍重量不包括弦線。2. 握柄直徑為橢圓長軸的長度。3. 握柄直徑值不含柄皮厚度。中小學(xué)體育器材和場地 第10部分:網(wǎng)球拍 本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、東莞市道洛漢威體育用品廠。本部分參加起草單位:健威文體用品經(jīng)營部。本部分主要起草人:王港、黃茂權(quán)、賈志勇、張延順、劉錦銀、李海燕、王光 軍。網(wǎng)球拍分類及規(guī)格 小學(xué) 長度(cm) 53

21、 58重量(g)200230球拍的拍弦面積(cm2 715775球拍的拍弦面長度(cm) 2930球拍的拍弦面寬度(cm) 2223 中學(xué) 長度(cm) 6670重量(g) 285315球拍的拍弦面積(cm2 815 845球拍的拍弦面長度(cm) 3234球拍的拍弦面寬度(cmj) 24 26中小學(xué)體育器材和場地第11部分:合成材料面層運動場地本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、北京市圣日體育設(shè)施工程有限公司。本部分參加起草單位:南京千方健身有限公司、南京海泰科體育實業(yè)有限公司。本部分主要起草人:郭飛

22、、 賈志勇、侯力波、 宋敘禮、 王微、 張耀輝、 沈祖 建。平均厚度表單位為米類 型名稱 混合型 透氣型 復(fù)合型 備 注 田徑場地0. 01 0. 012 0. 011 加厚區(qū)為0. 015 籃球、 排球場地0. 007 0. 01 0. 007 網(wǎng)球場地0. 006 0. 009 0. 007 體育 器材地 面鋪設(shè)的地墊 0. 025物理機械性能表項目指標備注硬度(邵A),度35-50可用震動吸收指標來取代 35%-50%拉伸強度Mpa 0. 5 扯 斷伸長率% 90 壓縮復(fù)原率 % 90 回彈值% 20可用 垂直變 形指標 來取代0. 6-2. 2mm阻燃性, 級1 中小學(xué)體育器材和場地第12部分:學(xué)生體質(zhì)健康測試器材本部分由中華人民共和國教育部提出。本部分由國家體育總局歸口。本部分負責起草單位:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央教育科學(xué)研究所、山西澳瑞特健康產(chǎn)業(yè)股份有限公司、萬國匯通體育投資管理有限公司、遼寧省計量科學(xué)研究院、中體同方體育科技有限公司、北京華夏匯海 科技有限公司。本部分參加起草單位:深圳市好家庭實業(yè)有限公司、天康體育用品有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論