文綜組教研的工作計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上文綜組教研的工作計劃一、指導思想在當今的社會，隨著人們對教育的重視，社會對教育和教師提出更高的要求，教書匠已經(jīng)不能勝任教育教學的工作，一位教師僅靠一種方法去教不同的學生的時代已經(jīng)過去。教研工作越來越被重視，提高教育藝術、教研能力和有效教學的能力，形成自己的教學風格已是一項重要的任務。為配合學校的工作，貫徹我?！敖萄辛⑿！钡姆结?，文綜組的教研指導思想是：增強教師的科研意識，能積極主動地根據(jù)學生的特點和我校的辦學目的改進教法和改編教材，能利用課堂教學的有效反思和探討來提高教師的教育教學水平，能利用課外閱讀提高教育的理論水平，能利用網(wǎng)絡上的思想交流提高現(xiàn)代化教學技能。二、具

2、體工作計劃（一）工作思路：本學期我們以課堂教學改革為中心，將教改、備課、上課、說課、聽課、評課、課程改革實驗、課題立項整合為一個相互關聯(lián)的整體，繼續(xù)堅持“同備一課，同上一課”，探討課堂教學的實用性、趣味性、有效性、多樣性，從而提高每一位教師的教學水平和藝術。（二）具體工作計劃安排如下：1、繼續(xù)堅持“同備一課，同上一課”活動本學期適合進行“同備一課，同上一課”活動的學科是幼一的英語和幼二英語，幼二英語是王清枝和張素平老師教的，她們在上學期已經(jīng)試行“同備一課，同上一課”，并取得非常好的成績。本學期幼一的兩個英語老師要在她們的帶動下，也要推行“同備一課，同上一課”，并且在上一學期的基礎上，總結經(jīng)驗，

3、找出不足，針對我校的特色和學生的特點，確立課程目標，選擇課程內(nèi)容，采用有效而又活潑的教學方法，有機地進行課程評價，形成系統(tǒng)完整、適用的英語教學的課程體系。2、成立兩個教改研究小組，提高課堂教學的質量本學期我們要成立兩個教改研究小組：一個是英語教改小組，由王清枝任組長，做好“同備一課，同上一課”的活動，抓好備課、上課、聽課、評課和反思工作，結合教學的實際情況，確立一個校級課題，進行研究。另一個是有教心學和社會學組成教改小組。由胡XX任組長，圍繞“與學生實際學習基礎相結合，與學生就業(yè)實際需要相適應”的課改方針，思考目標的確定、教學內(nèi)容的使用、教學方法的選擇、教學如何做到有效和有趣、考試如何安排等問

4、題，確立課改和課題進行研究，以督促教學。3、有計劃地組織聽課活動對于英語課的聽課活動，我們重在聽“同備一課”的教師的上課情況，把講得好的教師推出來，多講一些示范課，讓其他教師借鑒和學習。對于教心學和社會，我們重在聽教學方法的改進，把增強學生的學習興趣、增強課堂教學的實用作為研究方向，以提高課堂教學的有效性。此外，會根據(jù)學校的安排，有計劃組織教師到幼兒園聽課，以使教師的教學更接近幼兒教學的實際情況，增強課堂教學的實用性，突出我校的辦學特色。4、積極組織組內(nèi)地說課比賽活動，配合學校的說課比賽。根據(jù)學校的說課比賽活動安排，先調(diào)動組內(nèi)教師參加活動的積極性，然后在組內(nèi)進行比賽，把每一學科的優(yōu)勝者推出來，參加學校的說課大賽，并鼓勵她們在大賽中取得好的名次。5、利用課余時間和網(wǎng)絡學習教育理論，提高理論水平。一方面組織教師利用組內(nèi)的教研活動學習教育理論，另一方面組織教師利用自己的便利時間，有機地學習教育理論，提高自己的教學理論水平。鼓勵教師經(jīng)常上聚友網(wǎng)，進入“XX師范網(wǎng)絡教研群”，學習學校布置的專題，