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文檔簡介

1、民法學(xué)習(xí)心得民法原理在我們現(xiàn)實生活中真的是無處不在,衣食住行各方 面都有可能會和民法打上“交道”,毫不夸張的說,我們每個人從 出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內(nèi),因此學(xué)習(xí)好民 法,掌握好民法,運用好民法就顯得頗具實際利益和現(xiàn)實意義。民法被稱為是“萬法之母”,因此學(xué)習(xí)法律應(yīng)當或者必須從 研習(xí)民法開始。眾所周知,民法學(xué)源遠流長博大精深,有著龐大 而瑣碎、完整而嚴密的理論體系。學(xué)習(xí)起來有一定的難度,這就 要求我們在民法學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法,更好 的對民法知識融會貫通,領(lǐng)會民法學(xué)的真諦。對于民法學(xué)的學(xué)習(xí)方法,曾有諸多的民法學(xué)者撰文論述,我 結(jié)合自己學(xué)習(xí)民法的實際感受和收獲來對學(xué)

2、習(xí)民法的方法進行粗 淺的介紹。一. 愛好第一,留意培養(yǎng)對民法學(xué)習(xí)的愛好興趣是第一動力,熟悉和學(xué)習(xí)任何一種學(xué)科都應(yīng)當建立在 興趣之上,民法學(xué)習(xí)也是如此,只有對民法學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣, 才能在學(xué)習(xí)過程中一直保持學(xué)習(xí)激情和熱情,才可能有動力去對 某個詳細知識點進行深入分析和研究。很多人在論述民法學(xué)習(xí)方 法時留意強調(diào)如何思維等方面,其忽略了興趣這一大前提,沒有興趣是學(xué)不好或者說是學(xué)不“專”民法的。因此我們在開始學(xué)習(xí) 民法時就要努力培養(yǎng)自己對該學(xué)科的興趣。那么通過什么樣的方 式來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?以下幾方面可以參考:如像本文開始的那 段笑話一樣,把現(xiàn)實生活中一些大家熟知的現(xiàn)象想象成民法中的 名詞和原理,這

3、樣,一方面有助于我們理解民法中一些名詞的基 本含義,更能使我們加深記憶,從而有興趣對這些知識深入學(xué)習(xí); 還可以通過對一件大家所熟知的事來進行小組討論或者辯論賽的 形式來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣;此外可以介紹一些民法學(xué)界的知名學(xué)者, 了解他們的求學(xué)經(jīng)歷、畢業(yè)院校、學(xué)術(shù)成就等方面的情況,或許 發(fā)現(xiàn)其中有自己的校友,這樣也會對民法學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)產(chǎn)生一 定刺激和促進作用。二. 點面結(jié)合,宏觀上把握民法的完整體系,微觀上掌握民 法的詳細知識點。民法是法學(xué)的“老大哥”,其理論體系是經(jīng)過長時間發(fā)展和 完善的,是否能正確的把握民法的理論體系,對于能否把民法“學(xué) 會”、“學(xué)精”、“學(xué)?!逼鹬χ匾淖饔?。民法體系雖龐大

4、, 瑣碎的知識也很多,但真正把握起來并沒有那么困難。孟德斯鳩 曾說過:“在民法慈母般的眼睛里每一個人就是整個國家?!蓖ㄟ^ 這句名言。我們可以看出民法的權(quán)利本位,即民法主要關(guān)注對于 個人利益的調(diào)整和保護,我們每個人都可能也可以成為自己利益 的國王。了解了民法的出發(fā)點,接下來對于其性質(zhì)、基本原則等方面的理解就簡樸多了:既然保護的是個人利益,那么其私法性 就不言而喻;既然“每個人可以成為自己利益的國王”,那么其必 然要遵守平等、公平、誠信等原則。自然人要進行交往,那么必 然會產(chǎn)生對某些事情的約定或者會對別人造成一些侵害,那么民 法體系中自然會有合同、侵權(quán)之類的內(nèi)容,這樣看來對于物權(quán)、 婚姻家庭等方面

5、的內(nèi)容就不難理解了。其實仔細分析,對于民法 的理論體系,都是可以遵循著“保障個人合法利益為本位”的這 條基線來一步步推導(dǎo)出來。把握了民法的基本體系,接下來就要 求我們對體系中每部分的具體內(nèi)容或知識點加以學(xué)習(xí)和掌握,就 像蓋房子一樣,大致的框架弄完后,再開始對于房內(nèi)布局進行完 善和補充。這樣我們的知識才是系統(tǒng)的,才是具有生命力的。對 于每個知識點的學(xué)習(xí),一定要把其“理解透”、“掌握熟”、“運用 巧”,不懂就問,勤于鞏固。這樣我們所建的“房子”才會更耐用, 更穩(wěn)固,我們的理論基礎(chǔ)才會更扎實,更充分,對以后的學(xué)習(xí)和 研究也會起到“事半功倍”的促進作用。三. 民法學(xué)習(xí)要堅持“從生活中來,至性活中去”“

6、人生處處皆民法”,民法與我們的生活息息相關(guān):早上買 菜做飯會形成買賣關(guān)系,吃完飯坐車上班會產(chǎn)生運輸合同,下車 不小心被狗咬會產(chǎn)生動物侵權(quán)問題,去醫(yī)院路上交話費不小心交 到其他的號碼上產(chǎn)生不當?shù)美麊栴}其實也正是因為有民法 的存在,我們的生活才會變得和諧,變得穩(wěn)定。我們學(xué)習(xí)民法不 能單單只從書本上的文字知識出發(fā),還要結(jié)合現(xiàn)實生活來學(xué)習(xí)。 我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的民法原理,在實際生活中感受民法的價 值,此外我們還要運用自己所學(xué)的知識來解決生活中的問題。即 所謂民法學(xué)習(xí)要“從生活中來,到生活中去”。民法知識只有能夠 被運用,能夠解決實際問題,才會被我們所熱衷;同時實踐活動 也對我們的理論知識的鞏固和創(chuàng)新起著積極的推動作用。因此, 在民法學(xué)習(xí)過程中,要注重聯(lián)系實踐,并在實際生活中豐富理論 知識。這樣,也會更好的激起我們學(xué)習(xí)民法的興趣,更好的“以 我所學(xué),服務(wù)社會”。這樣的學(xué)習(xí)才是有成效的,才是有意義的。民法學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,民法 理論的高深也是建立在對一個個知識點的記憶和積累的基礎(chǔ)之上 的,因此我們在學(xué)習(xí)過程中要克服暴躁和虛浮的學(xué)習(xí)心態(tài),不要 被一個較為復(fù)雜的知識點挫傷學(xué)習(xí)熱情。民法學(xué)習(xí)是一個漫長的 過程,可謂是“痛并快樂著”,而且我們時常會有“山重水復(fù)疑無 路柳暗花明又一村”的感覺。為此我們要深入淺出的進行理論分 析,廣泛大量的進

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