小學(xué)語文人教部編版三年級上冊《美麗的小興安嶺第二課時》教案.docx

1、部編版語文三年級二課時教學(xué)設(shè)計課題20.美麗的小興安嶺單元六學(xué)科語文年級三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認(rèn)13個生字，會寫13個字，能正確讀寫有關(guān)詞語。2. 能正確流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)作者按四季的順序，抓住特色進(jìn)行觀察的方法。3. 感受小興安領(lǐng)四季的美麗和豐富的物產(chǎn)，熱愛祖國大好河山。重占感受小興安領(lǐng)四季的美麗和豐富的物產(chǎn)，熱愛祖國大好河山。難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者按四季的順序，抓住特色進(jìn)行觀察的方法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課今天，我們進(jìn)一步欣賞美麗的大花園巨大的寶庫小興安嶺。突出重點(diǎn)導(dǎo)入講授新課品讀探究小興安嶺這么美，你喜歡哪個季節(jié)就去讀相對應(yīng)的自然段。春天，是個美麗的季節(jié)。說說你感興趣

2、的景物或理由。學(xué)生思考，小組交流，代表交流。“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。"“抽出”寫出枝條快速有力地長出來，“嫩綠”反映出春天新生樹葉的樣子和顏色?！吧缴系姆e雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著?！薄皡R”寫出雪化成水的動態(tài)美?！颁蠕取睂懗鱿魈拭烂畹穆曇?。“小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子?！睌M人化的手法寫出小鹿生活的快樂，也體現(xiàn)了春天的美好。指名讀，讀出生機(jī)勃勃的景色，讀出喜愛之情。喜歡的同學(xué)一起讀。夏天的小興安嶺。說說你感興趣的景物或理由。自己先思考，然后討論，全班交流。學(xué)生分析尋找朗讀突出重點(diǎn)“夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝

3、葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。”“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”“擋”“遮”突出夏天小興安嶺樹木繁茂的特點(diǎn)?！霸绯浚F從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。”霧在山谷里飄起，由于森林被葉子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，霧不易散去，整個森林就像泡在濃霧中。這里的“浸”是“浸泡”的意思。你要是置身其中，就像置身于神秘的仙境中?！疤柍鰜砹耍f縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上?！北扔鞯男揶o方法，把穿過樹梢的太陽光比做利劍。使內(nèi)容形象生動?！安莸厣鲜㈤_著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇?！睂懗隽嘶ǖ姆N類多，色彩艷麗，把開滿鮮

4、花的草地比作大花壇。喜歡的同學(xué)一起站起來讀。秋天是迷人的季節(jié)，秋天的小興安嶺哪些景物吸引了你呢？說說你感興趣的景物或理由。秋天森林中的變化：白樺和棟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛41if舞O在這美景之中人們有哪些收獲？酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。在這冰天雪地的冬天，會有什么吸引你的呢？說說你感興趣的景物或理由。冬天，小興安嶺雪花紛飛。動物們獨(dú)特的過冬方式增添了無窮情趣。你能用一句話說說小興安嶺是個什么樣的地方？互相交流小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。二. 拓展提高你還知道小興安嶺有哪些物產(chǎn)？

5、小興安嶺的物產(chǎn)興安嶺山脈的東段，在我國東北黑龍江省的北部，是我國重要林區(qū)之。長約三百六十公里，平均高度為海拔四百至六百米。整個山脈分布著溫帶針落葉和闊葉混合林。它與大興安嶺、長白山同是我國最大的林區(qū)，它們集中了全國木材儲積量的三分之一以上。針葉樹種以紅松、沙松為主，落葉闊葉樹種有白樺、水曲柳、色木等。植物種類超千種。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動物。林地上生長著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。三. 課堂練習(xí)填空“幾百里連成一片，就像綠色的海洋?！边@句話中把比作O“太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上?！边@句話中把比作O閱讀片段，完成練習(xí)。春天，樹木抽出

6、新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水（匯成積成）小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋（欣賞觀賞）自己（應(yīng)映）在水里的影子。學(xué)生略讀學(xué)生練習(xí)開闊視野鞏固提高給括號里用的恰當(dāng)?shù)脑~畫上橫線。文段中形容溪水流動的聲音的詞語是（），我還能寫出兩個這樣的詞語：（）（）這段話依次寫了春天里的這些景物樹林綠色的海洋太陽光利劍匯成欣賞映淙淙涓涓、嘩嘩、叮叮、咚咚樹木、積雪、小溪、小鹿四.作業(yè)布置按春夏秋冬的順序排列下面描寫小興安嶺的樹木的句子。（）落葉在林間飛舞。（）樹木長得蔥蔥蘢蘢。（）樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。（）樹上積滿了白雪。段落品析。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。照樣子寫詞語。又肥又厚的腳掌又（）又（）的（）又（）又（）的（）你喜歡小興安嶺的冬天嗎？為什么？你能寫出四個描寫冬天的四字成語嗎？（雪花飛舞）（）（）（）（）（3）（2）（1）（4）又（黑）又（亮）的（眼睛）又（香）又（甜）的（蘋果）喜歡。因?yàn)榇笈d安嶺的